【題目】離子方程式和化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本用語，請(qǐng)按要求書寫：

(1)寫出下列反應(yīng)的離子方程式

①向石灰石滴加鹽酸________________；

②硅酸鈉溶液中滴加稀鹽酸__________。

(2)寫出下列離子反應(yīng)方程式所對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式

①________________；

②____________________

(3)寫出稀硝酸與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式____________ 。

【答案】CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+ +2H+=H2SiO3↓ 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Fe+ CuSO4=Cu+FeSO4 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O

【解析】

(1)①碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水；

②硅酸鈉溶液中滴加稀鹽酸生成硅酸沉淀和氯化鈉；

(2)①可表示為CO2溶于可溶性強(qiáng)堿生成可溶性碳酸鹽和水；

②可表示Fe溶于可溶性銅鹽；

(3)稀硝酸與銅反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水。

(1)①碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+；

②硅酸鈉溶液中滴加稀鹽酸生成硅酸沉淀和氯化鈉，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為+2H+=H2SiO3↓；

(2)①可表示少量CO2和NaOH溶液的反應(yīng)，反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；

②可表示Fe與CuSO4溶液的反應(yīng)，反應(yīng)方程式為Fe+ CuSO4=Cu+FeSO4；

(3) 稀硝酸與銅反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把0.4molX氣體和0.6molY氣體混合于2L密閉容器中，使它們發(fā)生如下反應(yīng)：4X(g)+5Y(g) nZ(g)+6W(g)。2min末已生成0.3molW，若測(cè)知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05mol/(L·min)，試計(jì)算

（1）前2min內(nèi)用W的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為_______________。

（2）2min末時(shí)Y的濃度為_____________________________。

（3）化學(xué)反應(yīng)方程式中n=_____________________________。

（4）2min末，恢復(fù)到反應(yīng)前溫度，體系內(nèi)壓強(qiáng)是反應(yīng)前壓強(qiáng)的__________倍。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)生用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出裝置Ⅱ中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________，其中冷凝管所起的作用為導(dǎo)氣和________，Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是_________________________。

(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。

(4)反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中以除去裝置Ⅱ中殘余的HBr氣體。簡(jiǎn)述如何實(shí)現(xiàn)這一操作：______________________________________。

(5)純凈的溴苯是無色油狀的液體，這個(gè)裝置制得的溴苯呈紅棕色，原因是里面混有______________，將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用__________洗滌，振蕩，分液；③蒸餾。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配合物[Cu(CH3CN)4]BF4[四氟硼酸四(乙腈)合銅(I)]是有機(jī)合成中常見催化劑。

（1）Cu+的基態(tài)核外電子排布式為___。

（2）BF的空間構(gòu)型為___，與其互為等電子體的陰離子是___。

（3）C、N、B三種元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?/span>___。

（4）[Cu(CH3CN)4]+中配位原子為___。

（5）Cu3N的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，則N3-的配位數(shù)為___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W是短周期同一周期的主族元素，原子序數(shù)依次增大；基態(tài)X的價(jià)電子軌道表示式為，Z最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍；四種元素與鋰組成的化合物結(jié)構(gòu)如圖(箭頭表示配位鍵）。下列說法正確的是

A.四種元素中第一電離能最大的是Z

B.Y和Z形成的化合物常溫下均易溶于水

C.X的最高價(jià)氧化物的水化物是一種強(qiáng)酸

D.Z和W分別與氫元素形成的10電子化合物的沸點(diǎn)：前者高于后者

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，若電解5min時(shí)，測(cè)得銅電極的質(zhì)量增加2.16g，試回答：

(1)電源中X電極是______（填“正”或“負(fù)”）極。

(2)通電5min，時(shí)，B中收集到224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體，溶液體積為200mL，（電解前后溶液的體積變化忽略不計(jì)）則通電前c(CuSO4)=______。

(3)若A中KCl溶液的體積也是200mL，則電解后溶液的pH=______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了提高煤的利用率,人們先把煤轉(zhuǎn)化為CO和H2，再將它們轉(zhuǎn)化為甲醇，某實(shí)驗(yàn)人員在一定溫度下2L的密閉容器中，充入一定量的H2和CO，發(fā)生反應(yīng)：2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)，測(cè)定的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

t/s

0

500

1000

c(H2)/ mol.L-1

5.00

3.52

2.48

c(CO)/ mol.L-1

2.50

(1)在500s內(nèi)用H2表示的化學(xué)反應(yīng)速率是________________。

(2)在1000s內(nèi)用CO表示的化學(xué)反應(yīng)速率是________________，1000s時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率是________。

(3)在500s時(shí)生成的甲醇的濃度是________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組為研究甲醛和新制Cu(OH)2反應(yīng)，進(jìn)行如下探究，該小組設(shè)計(jì)下圖裝置(氣密性良好并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：向試管中依次加入6molL-1NaOH溶液12mL0.5molL-1CuSO4溶液8mL，振蕩，再加入40%的甲醛溶液6mL，放入65°C水浴中加熱，20min后冷卻至室溫；反應(yīng)過程中觀察到有紅色固體生成，有少量氣體產(chǎn)生并收集該氣體�；卮鹣铝袉栴}：

已知：Cu2O易溶于濃氨水形成[Cu ( NH3)4]＋(無色），它在空氣中能被氧化為[Cu(NH3)4]2+(藍(lán)色)。

(1)實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液過量的目的是__________。使用水浴加熱的目的是_______________。

(2)跟乙醛與氫氧化銅的反應(yīng)相似，甲醛和新制Cu (OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物為甲酸鈉、氧化亞銅和水。該小組同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，甲醛和新制Cu(OH)2還能發(fā)生下列反應(yīng)：

HCHO+Cu(OH)2Cu+CO↑+2H2O

HCHO+4Cu(OH)2+2NaOH2Cu2O+Na2CO3+6H2O

小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中紅色固體產(chǎn)物的組成作出猜想：銅或氧化亞銅或它們的混合物；為了驗(yàn)證固體產(chǎn)物，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(以下每步均充分反應(yīng)）：

①搖動(dòng)錐形瓶 i 的目的是_________。

②錐形瓶 ii 中固體完全溶解得到深藍(lán)色溶液的離子方程式為__________。

③將容量瓶 ii 中的溶液稀釋 100 倍后，溶液的顏色與容量瓶 i 相近。由此可知固體產(chǎn)物的組成及物質(zhì)的量之比約為__。

(3)為進(jìn)一步確認(rèn)生成的氣體是CO，將收集的氣體利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器略去）。

①無水氯化鈣的作用是______。

②實(shí)驗(yàn)中“先通氣，后加熱” 的目的是_____。

③證明氣體是CO的現(xiàn)象________。

(4)甲醛與氫氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，甲醛可能被氧化的產(chǎn)物為甲酸鈉或碳酸鈉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明溶液中甲醛的氧化產(chǎn)物：__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下在一容積恒為2L的容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+B(g)2C(g)，已知起始投入4molA(g) 和2 mol B(g)，經(jīng)2 s后測(cè)得C的濃度為0.6 mol/L，并且2 s后各組分濃度不再改變。下列說法正確的是

A.2 s內(nèi)用物質(zhì)A表示的平均反應(yīng)速率為0.6 mol/(Ls)

B.2 s內(nèi)用物質(zhì)B表示的平均反應(yīng)速率為0.6 mol/(Ls)

C.2 s后每有0.6 mol的物質(zhì)B生成，同時(shí)就有0.6 mol物質(zhì)C生成

D.2 s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.7 mol/L

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