在體積都為1L,pH=2的鹽酸和醋酸溶液中,投入0.65g鋅粒,則下圖所示比較符合客觀事實(shí)的是
C
【解析】
試題分析:0.65g鋅粒的物質(zhì)的量為0.01mol,體積都為1L,pH=2的鹽酸中n(H+ )=10-2×1=0.01mol,根據(jù)反應(yīng)Zn+2H+=Zn2++H2↑,可知反應(yīng)時(shí)鹽酸的量不足,醋酸是弱酸,還有很多H+沒(méi)有電離出來(lái),隨著反應(yīng)的進(jìn)行會(huì)電離出更多的H+溶液,鋅可以反應(yīng)完。A,反應(yīng)起始pH=2,但圖像從0開(kāi)始,錯(cuò);B.反應(yīng)開(kāi)始是H+濃度相同,反應(yīng)速率相同,但反應(yīng)開(kāi)始后,醋酸會(huì)電離出H+,醋酸中的反應(yīng)會(huì)更快,錯(cuò);C.醋酸的反應(yīng)較快,產(chǎn)生的H2更多,對(duì);D.反應(yīng)后醋酸的H+濃度比鹽酸的要大,錯(cuò),選C。
考點(diǎn):化學(xué)圖像的分析。
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充分燃燒一定量的丁烷氣體放出的熱量為Q,完全吸收它生成的CO2氣體生成正鹽,需5 mol·L-1的NaOH溶液100 mL,則丁烷的燃燒熱為
A.16Q B.8Q C.4Q D.2Q
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日常生活中常用到加碘食鹽、含氟牙膏等,這里的碘或氟應(yīng)理解為
A.元素 B.單質(zhì) C.原子 D.分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江蘇省高二第一學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溶液的酸堿性說(shuō)法正確的是
A.C(H+)很小的溶液一定呈堿性
B.PH=7的溶液一定呈中性
C.C(OH-)= C(H+)的溶液一定呈中性
D.不能使酚酞試液變紅的溶液一定呈酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015湖南省瀏陽(yáng)市高二上學(xué)期理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)有關(guān)硫化物的幾個(gè)問(wèn)題。
(1)H2S在空氣中可以燃燒。
已知:① 2H2S(g) + O2(g) 2S(s) + 2H2O(g) ΔH= -442.38 kJ/mol
②S(s) + O2(g) SO2(g) ΔH= -297.04 kJ/mol
H2S(g)與O2(g)反應(yīng)產(chǎn)生SO2(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式是 。
(2)SO2是大氣污染物,海水具有良好的吸收SO2的能力,其過(guò)程如下。
① SO2溶于海水生成H2SO3,H2SO3最終會(huì)電離出SO32—,其電離方程式是 。
② SO32—可以被海水中的溶解氧氧化為SO42—。海水的pH會(huì) (填“升高” 、“不變”或“降低”)。
③ 為調(diào)整海水的pH,可加入新鮮的海水,使其中的HCO3—參與反應(yīng),其反應(yīng)的離子方程式是 。
④ 在上述反應(yīng)的同時(shí)需要大量鼓入空氣,其原因是 。
(3)自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透,遇到難溶的ZnS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS),用化學(xué)用語(yǔ)表示由ZnS轉(zhuǎn)變?yōu)镃uS的過(guò)程: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015湖南省瀏陽(yáng)市高二上學(xué)期理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
強(qiáng)弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是
A.導(dǎo)電能力 B.化學(xué)鍵的類型 C.溶解度 D.電離程度
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下列過(guò)程中,需要吸收能量的是
A.H+H=H2 B.H+Cl=HCl C.I2→I+I D.S+O2=SO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015湖南省懷化市小學(xué)課改高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
100 ℃時(shí),水的離子積為1×10-12 ,若該溫度下某溶液中的H+濃度為1×10-7 mol·L-1,則該溶液呈
A.酸性 B.堿性 C.中性 D.無(wú)法判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省廣州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.1 mol CO2 的質(zhì)量為44g/mol
B.H2SO4的摩爾質(zhì)量為98
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體摩爾體積約為22.4 L
D.O2的相對(duì)分子質(zhì)量為32
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