計(jì)算:
(1)在0.5molH2O中,所含有分子數(shù)
 
,原子數(shù)
 
,電子數(shù)
 

(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下:5.6LO2的物質(zhì)的量是
 
,質(zhì)量是
 

(3)將58.5g的NaCl配制成2L溶液,該溶液的物質(zhì)的量的濃度為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)根據(jù)n=
N
NA
結(jié)合分子的構(gòu)成特點(diǎn)計(jì)算;
(2)根據(jù)n=
V
Vm
=
m
M
計(jì)算;
(3)計(jì)算出溶質(zhì)的物質(zhì)的量,結(jié)合c=
n
V
計(jì)算.
解答: 解:(1)在0.5molH2O中,所含有分子數(shù)為0.5 NA,因每個(gè)分子含有3個(gè)原子,則含有的原子數(shù)為1.5 NA,每個(gè)分子含有10個(gè)電子,則含有的電子數(shù)為5 NA,
故答案為:0.5 NA;1.5 NA;5 NA
(2)n(O2)=
5.6L
22.4L/mol
=0.25mol,m(O2)=0.25mol×32g/mol=8g,故答案為:0.25mol;8g;
(3)n(NaCl)=
58.5g
58.5g/ml
=1mol,c(NaCl)=
1mol
2L
=0.5mol/L,故答案為:0.5mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,多角度考查物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完全吸收11.2LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),至少需要2.5mol/L的NaOH溶液的體積為多少升?生成NaClO的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在生活中,需要對(duì)化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)反應(yīng)的限度進(jìn)行研究,以便控制化學(xué)反應(yīng).
I.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響.按照如下方案完成實(shí)驗(yàn).
反應(yīng)物催化劑溫度
10mL10% H2O2溶液無(wú)25℃
10mL20% H2O2溶液無(wú)25℃
10mL20% H2O2溶液無(wú)40℃
10mL20% H2O2溶液1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液40℃
通過(guò)測(cè)定氧氣的體積隨時(shí)間的變化做出了如圖甲所示,
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)代表實(shí)驗(yàn)①的圖示是
 

(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)③和④的目的是
 
 

(3)通過(guò)上面對(duì)比實(shí)驗(yàn),所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
 
 

Ⅱ.一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中充入1mol N2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),測(cè)得其中N2(g)物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖乙.
(4)從開(kāi)始反應(yīng)到t1時(shí)刻,氨氣的平均反應(yīng)速率為
 

(5)在t2時(shí)刻,氫氣的轉(zhuǎn)化率為
 

(6)在t3時(shí)刻,對(duì)于可逆反應(yīng)所達(dá)狀態(tài),下列說(shuō)法正確的有
 

①體系壓強(qiáng)不再改變;              ②一個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí),有6個(gè)N-H鍵斷裂;
③密度不再改變;                  ④混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變;
⑤正反應(yīng)速率v(H2)=0.6mol/(L?min),逆反應(yīng)速率v(NH3)=0.4mol/(L?min)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出氯化鐵在水溶液中的電離方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于混合物的分離或提純,常用的方法有:過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、滲析、加熱分解等.下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?
(1)實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3結(jié)膜.可用
 
方法除去;
(2)除去乙醇中溶解的微量食鹽可采用
 
方法;
(3)提取溴水中的溴,用
 
 的方法.
(4)從石油中獲得汽油、柴油、煤油等燃料,可用
 
方法分離.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:Fe(s)+
1
2
O2(g)=FeO(s)△H1=-272.0KJ/mol;
2Al(s)+
3
2
O2(g)=Al2O3(s)△H2=-1675.7KJ/mol.
則Al與FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
;某同學(xué)認(rèn)為,鋁熱反應(yīng)可用于工業(yè)煉鐵,你的判斷是
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì),

③C2H6④C2H6         
⑥O2和O3⑦D和T⑧CH4和CCl4
(1)屬于脂環(huán)烴的是
 
;(用編號(hào)填空,下同)
(2)互為同素異形體的是
 
;
(3)互為同位素的是
 
;
(4)互為同系物的是
 
;
(5)互為同分異構(gòu)體的是
 
;
(6)為同一物質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一些常見(jiàn)單質(zhì)、化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有些反應(yīng)中的部分物質(zhì)被略去.常溫常壓下,C、D為氣體.L為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),J為不溶于水的紅褐色固體,反應(yīng)①用于工業(yè)制漂白粉.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的電子式為
 

(2)M的化學(xué)式為
 

(3)H在空氣中轉(zhuǎn)化為J的化學(xué)方程式為
 

(4)F溶液與CO2反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體
B、一種分散系里只能有一種分散質(zhì)
C、以水為分散劑的分散系,按穩(wěn)定性由弱至強(qiáng)的順序是:濁液?膠體?溶液
D、分散系中分散質(zhì)粒子直徑由大到小的順序是:濁液?膠體?溶液

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