下列各組中的兩種物質(zhì)作用時(shí)，反應(yīng)條件（溫度、反應(yīng)物用量、濃度）改變，不會(huì)引起產(chǎn)物種類改變的是（　�。�
A、Fe和Cl2
B、NaOH和SO2
C、Na和O2
D、C和O2
考點(diǎn)：鐵的化學(xué)性質(zhì),二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),鈉的化學(xué)性質(zhì)
專題：元素及其化合物
分析：A．無(wú)論氯氣是否過(guò)量，鐵在氯氣中燃燒都只生成氯化鐵；
B．少量二氧化硫和NaOH反應(yīng)生成亞硫酸鈉，過(guò)量二氧化硫和NaOH反應(yīng)生成亞硫酸氫鈉；
C．鈉和氧氣接觸生成氧化鈉，鈉在氧氣中燃燒生成過(guò)氧化鈉；
D．C和少量氧氣反應(yīng)生成CO、和過(guò)量氧氣反應(yīng)生成二氧化碳．
解答： 解：A．無(wú)論氯氣是否過(guò)量，鐵在氯氣中燃燒都只生成氯化鐵，反應(yīng)方程式為2Fe+3Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2FeCl3，所以反應(yīng)條件（溫度、反應(yīng)物用量、濃度）改變，不會(huì)引起產(chǎn)物種類改變，故A選；
B.2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O、NaOHNaOH+SO2=NaHSO3，所以與反應(yīng)物的量有關(guān)，故B不選；
C.4Na+O2=2Na2O、2Na+O2
  △  
.
 
Na2O2，所以與反應(yīng)條件有關(guān)，故C不選；
D.2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2，所以與反應(yīng)物的量有關(guān)，故D不選；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)反應(yīng)影響因素，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，易錯(cuò)選項(xiàng)是A，注意鐵和氯氣的反應(yīng)與反應(yīng)物的量無(wú)關(guān)，為易錯(cuò)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

被污染的空氣嚴(yán)重危害人體健康，常見的空氣污染物有CO、NO、NO2、SO2等．
（1）汽車尾氣凈化的主要原理為：若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行，下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
（填代號(hào)）．
（2）煤燃燒產(chǎn)生的煙道氣中常含有CO、SO2等污染性氣體，處理煙道氣中CO、SO2的一種方法，是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S（g）．
已知：CO（g）+
1
2
O2（g）=CO2（g）△H=一283.0kJ．mol-1
S（g）+O2（g）=SO2（g）△H=-296.0kJ．mol-1
試寫出利用上述方法處理煙道氣的熱化學(xué)方程式
 
．
（3）298K時(shí)，在2L的密閉容器中，發(fā)生可逆反應(yīng)：2NO2（g）N2O4（g）△H=-akJ?mol-1（a＞0）．N2O4
的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化如圖2．達(dá)平衡時(shí)，N2O4的濃度為NO2的2倍，回答下列問題．
①0-20s區(qū)間的平均反應(yīng)速率v（NO2）=
 
．
②下列條件的改變一定能加快反應(yīng)速率并且提高NO2的轉(zhuǎn)化率的是
 
（填代號(hào)）．
A．升高反應(yīng)溫度  B．縮小容器的體積C．保持容器體積不變，充入稀有氣體 D．保持容器體積不變，充人NO2氣體
③298K時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
 L．mol-1（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）．若反應(yīng)在398K時(shí)進(jìn)行，某時(shí)刻測(cè)得n（NO2）=0.6mo1，n（N2O4）=1.2mol，則此時(shí)v（正）
 
v（逆）（填“＞”“＜”或“=”）．
（4）某化學(xué)興趣小組構(gòu)想將NO轉(zhuǎn)化為HNO3，裝置如圖3，電極為多孔惰性材料，則負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 
．當(dāng)導(dǎo)線上有0.4mole-通過(guò)時(shí)，通入氧氣一端的硝酸溶液質(zhì)量增加
 
  克．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外小組學(xué)生學(xué)做比薩餅，購(gòu)買了下列食物：①西紅柿、②食鹽、③橄欖油、④小麥粉．請(qǐng)回答：
（1）富含淀粉的是
 
（填序號(hào)，下同）．
（2）富含油脂的是
 
．
（3）富含維生素的是
 
．
（4）屬于調(diào)味劑的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某苯的衍生物，含有兩個(gè)互為對(duì)位的取代基，其分子式為C8H10O，其中不跟NaOH溶液反應(yīng)的衍生物種類有（　�。�
A、2種B、3種C、4種D、5種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中甲、乙為單質(zhì)，丙、丁為化合物．
（1）若工業(yè)上用該反應(yīng)制粗硅，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）若該反應(yīng)可用于焊接鐵軌，且丙為紅棕色固體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（3）若丁為具有磁性的黑色晶體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）若甲為黃綠色氣體，且該反應(yīng)用來(lái)檢驗(yàn)工業(yè)上甲是否泄漏，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．若該反應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室甲氣體的檢驗(yàn)則離子方程式為：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)具有影響作用，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、鎂在空氣中或純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物都只有MgO
B、鈉在敞口容器中存放或在空氣中燃燒的產(chǎn)物都是Na2O2
C、將四氧化三鐵溶解于過(guò)量的硝酸，所得溶液中含有Fe3+、Fe2+
D、偏鋁酸鈉和少量的二氧化碳反應(yīng)一定得到Al（OH）3沉淀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠的酸性廢水中含有大量的Fe3+、Cu2+、SO42-和少量Na+．為了減少污染并變廢為寶，工程師們?cè)O(shè)計(jì)了如下流程，回收銅和綠礬．
（1）工業(yè)廢水中加入試劑A后，反應(yīng)的離子方程式為Fe+Cu2+═Fe2++Cu、Fe+2H+═Fe2++H2↑、
 
．
（2）試劑B是
 
．
（3）①～③中均涉及的實(shí)驗(yàn)操作是
 
．
（4）可用綠礬消除工業(yè)廢水中+6價(jià)鉻（Cr2O72-）的污染，使之轉(zhuǎn)化為Cr3+，若處理1t廢水（含Cr2O72- 10-3 mol/kg），則需加入綠礬的質(zhì)量至少為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們要善于利用學(xué)過(guò)的知識(shí)，采取科學(xué)、有效的方法處理惡性事件．當(dāng)氯氣泄漏時(shí)消防隊(duì)員應(yīng)及時(shí)采取的措施是（　　）
①及時(shí)轉(zhuǎn)移疏散人群，同時(shí)向有關(guān)部門如實(shí)報(bào)告事故有關(guān)情況；
②被轉(zhuǎn)移人群應(yīng)戴上用濃NaOH處理過(guò)的口罩；
③用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質(zhì)的水溶液可解毒；
④被轉(zhuǎn)移人群可戴上用肥皂水（小蘇打水）浸濕的口罩；
⑤將人群轉(zhuǎn)移到地勢(shì)較低的地方即可，不必走太遠(yuǎn)；
⑥及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，檢查水源和食物等是否被污染；
⑦常溫下氯氣能溶于水，所以只要向空氣中噴灑水就可以解毒．
A、②③④⑤B、①③④⑥
C、①②⑤⑥D、①③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)aX（g）+bY（g）?cZ（g）的影響，以X和Y物質(zhì)的量之比為a：b開始反應(yīng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列判斷正確的是（　　）
A、△H＞0   a+b＞c
B、△H＜0   a+b＜c
C、△H＜0   a+b＞c
D、△H＞0   a+b＜c

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案