【題目】化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 重大節(jié)日期間燃放的焰火的顏色是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來(lái)的色彩

B. 小蘇打是制作饅頭和面包等糕點(diǎn)的膨松劑，也是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑

C. 為防止月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰或硅膠

D. 大力實(shí)施礦物燃料的脫硫脫硝技術(shù)，可以減少SO2、NO2的排放

【答案】C

【解析】A、金屬灼燒顯示不同的顏色，常用在節(jié)日焰火中，正確；B、碳酸氫鈉和酸反應(yīng)能生成二氧化碳，可用來(lái)發(fā)酵，也可治療胃酸過(guò)多，正確；C、生石灰和硅膠屬于干燥劑，為防止富脂食品被氧化，應(yīng)加還原劑如還原鐵粉等，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、SO2、NO2是污染性氣體，大力實(shí)施礦物燃料的脫硫脫硝技術(shù)以減少SO2、NO2的排放符合綠色化學(xué)的理念，正確。答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用陽(yáng)極X和陰極Y電解Z的水溶液，電解一段時(shí)間后，再加入W，能使溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài)，符合題意的組是（ ）

X

Y

Z

W

A

C

Fe

NaCl

H2O

B

Pt

Cu

CuSO4

CuSO4溶液

C

Ag

Fe

AgNO3

Ag2O晶體

D

C

C

H2SO4

H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)其性質(zhì)。

（1）現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備。

① 甲同學(xué)的操作是：取一小燒杯，加入25 mL蒸餾水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入1～2 mL FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至混合液呈紅褐色，停止加熱。

② 乙直接加熱飽和FeCl3溶液。

③ 丙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液，為了使反應(yīng)進(jìn)行充分，煮沸10分鐘。

你認(rèn)為哪位同學(xué)的制備方法更合理： ，可以利用膠體的什么性質(zhì)來(lái)證明有Fe(OH)3膠體生成？ 。

（2）Fe(OH)3膠體穩(wěn)定存在的主要原因是_________________。

A．膠粒直徑小于1 nm B．膠粒帶正電荷 C．膠粒作布朗運(yùn)動(dòng) D．膠粒能透過(guò)濾紙

（3）Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是____________。

A．Fe(OH)3膠體粒子的直徑在1～100 nm之間 B．Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)

C．Fe(OH)3膠體是均一的分散系 D．Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)能透過(guò)濾紙

（4）提純所制Fe(OH)3膠體常用的方法是________，若向Fe(OH)3膠體中滴入硫酸直到過(guò)量，描述此過(guò)程的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶無(wú)色澄清溶液，其中可能含有H+、K+、Mg2+、Ba2+ 、Cl－、SO42－、CO32－、MnO4－離子�，F(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）用pH試紙檢驗(yàn)溶液，發(fā)現(xiàn)溶液呈強(qiáng)酸性；

（2）取部分溶液逐滴加入NaOH溶液，使溶液由酸性變?yōu)閴A性，無(wú)沉淀產(chǎn)生；

（3）取少量（2）中的堿性溶液，滴加Na2CO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。

①根據(jù)上述事實(shí)確定：該溶液中肯定存在的離子有 ；肯定不存在的離子有 ；可能存在的離子有 。

②寫出（3）中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3說(shuō)法中，正確的是( )

A. 兩者都能溶于水并且都能和水反應(yīng)，前者的溶解度大于后者

B. 兩者都能用于治療胃酸過(guò)多疾病，前者的效果好于后者

C. 足量的Na2CO3和NaHCO3分別與等物質(zhì)的量的稀鹽酸反應(yīng)，前者產(chǎn)生CO2多

D. 等體積等濃度的AlCl3溶液分別和足量的Na2CO3和NaHCO3反應(yīng)，前者產(chǎn)生CO2多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是

A. 石油分餾的目的是獲得乙烯、丙烯和丁二烯

B. 減少SO2的排放，可以從根本上消除霧霾

C. 食品工業(yè)利用液態(tài)二氧化碳代替有機(jī)溶劑，能避免有機(jī)溶劑污染食品

D. 蔬菜表面灑少許福爾馬林，可保鮮和消毒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要有安全意識(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 不慎將堿液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液

B. 加熱試管時(shí)不小心發(fā)生燙傷，第一時(shí)間用冷水沖洗，再涂食鹽(始終保持濕潤(rùn))消毒降溫

C. 滴瓶中的滴管用后不用清洗，直接放到滴瓶中

D. 溫度計(jì)摔壞導(dǎo)致水銀散落到地面上，應(yīng)立即用水沖洗水銀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度的量。已知如下表數(shù)據(jù)(25 ℃)：

化學(xué)式[

電離平衡常數(shù)

HCN

K＝4.9×10－10

CH3COOH

K＝1.8×10－5

H2CO3

K1＝4.4×10－7，K2＝4.7×10－11

（1）25 ℃時(shí)，等濃度的三種溶液(A．NaCN溶液、B．Na2CO3溶液、C．CH3COONa溶液)的pH由大到小的順序?yàn)開__________________。(填寫序號(hào))

（2）25 ℃時(shí)，向NaCN溶液中通入少量CO2，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）現(xiàn)有濃度為0.02 mol/L的HCN與0.01mol/L NaOH等體積混合后，測(cè)得c(Na+)＞c(CN-)，下列關(guān)系正確的是 。

A．c(H+)＞c(OH-) B．c(H+)＜c(OH-)

C．c(H+)+c(HCN) = c(OH-) D．c(HCN)+ c(CN-)=0.01mol/L

（4）濃的Al2(SO4)3溶液和濃的小蘇打(NaHCO3)溶液混合可用于滅火，請(qǐng)用離子反應(yīng)方程式表示滅火的原理_____________________。

（5）已知NaHC2O4水溶液顯酸性，請(qǐng)寫出該溶液中各離子濃度的大小___________ 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①NaOH溶液 ②銅絲 ③液態(tài)HCl ④鹽酸 ⑤Na2SO3固體 ⑥CO2 ⑦酒精 ⑧葡萄糖 ⑨氧化鈉 ⑩熔融氯化鈉

（1）上述物質(zhì)中，可導(dǎo)電的是 。

（2）上述物質(zhì)中，屬于非電解質(zhì)的是 。

（3）上述狀態(tài)下，屬于電解質(zhì)但不導(dǎo)電的是 。

（4）寫出Na2SO3的電離方程式： 。

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