【題目】將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈,醋酸逐漸凝固。由此可知(  )

A. NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B. 該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量

C. 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D. 反應(yīng)物中化學(xué)鍵斷裂吸收的能量少

【答案】B

【解析】A.醋酸逐漸凝固說(shuō)明反應(yīng)吸收熱量導(dǎo)致醋酸溶液溫度降低,即NH4HCO3HCl的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.因反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即吸熱的熱量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量,故B正確;C.因反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則反應(yīng)后生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量,故C錯(cuò)誤;D. 反應(yīng)物中化學(xué)鍵斷裂吸收的能量多,故D錯(cuò)誤;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白中含有Fe2離子,誤食亞硝酸鹽,Fe2離子將轉(zhuǎn)變成Fe3離子,使血紅蛋白失去與O2結(jié)合的能力。服用維生素C可緩解,說(shuō)明維生素C具有

A.酸性B.堿性C.氧化性D.還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】全釩液流儲(chǔ)能電池一次性充電后,續(xù)航能力可達(dá)1000km,而充電時(shí)間只需3~5min,被譽(yù)為“完美電池”,其原理如圖所示(已知V2+呈紫色,V3+呈綠色)。電池放電時(shí),左槽溶液質(zhì)量增加。下列說(shuō)法正確的是

A. 充電時(shí)的陰極反應(yīng)為VO2++2H++e-=VO2++H2O

B. 放電時(shí)的正極反應(yīng)為V3++e-=V2+

C. 放電過(guò)程中,右槽溶液由紫色變?yōu)榫G色

D. 若負(fù)載為用石墨電極電解食鹽水的裝置,生成4gNaOH時(shí)該電池中消耗0.1molH+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究草酸分解的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先點(diǎn)燃A裝置處的酒精燈,后點(diǎn)燃F裝置處的酒精燈

B. B 裝置中的現(xiàn)象為藍(lán)色粉末變白,說(shuō)明分解產(chǎn)物中有水生成

C. G裝置中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明分解產(chǎn)物中有CO生成

D. C、D、E裝置中分別盛放澄清石灰水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是 。

2)燒杯間填滿碎紙條的作用是

3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (偏大、偏小、無(wú)影響”)

4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (相等、不相等”),所求中和熱 (相等、不相等”),簡(jiǎn)述理由

5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì) ;(填偏大、偏小、無(wú)影響)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知X為一種常見(jiàn)酸的濃溶液,能使蔗糖粉末變黑。AX反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物均已略去,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. X使蔗糖變黑的現(xiàn)象主要體現(xiàn)了X的強(qiáng)氧化性

B. A為鐵,則足量AX在室溫下即可完全反應(yīng)

C. A為碳單質(zhì),則將C通入少量的澄清石灰水,一定可以觀察到白色沉淀產(chǎn)生

D. 工業(yè)上,B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)條件為高溫、常壓、使用催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列信息判斷氫氣燃燒生成水時(shí)的熱量變化,其中一定正確的是(  )

A. H2O分解為H2O2時(shí)放出熱量

B. 生成1mol H2O時(shí)吸收熱量245 kJ

C. 甲、乙、丙中物質(zhì)所具有的總能量大小關(guān)系為乙>>

D. 氫氣和氧氣的總能量小于水的能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一小塊鈉投入CuSO4溶液中,觀察到的現(xiàn)象是__________(填序號(hào))。

鈉浮于液面上;熔化成小球;發(fā)出嘶嘶的響聲,放出氣體;有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生;析出大量紅色的銅。用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室通過(guò)如下步驟,測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu):

(1)將一定量的有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成5.4g H2O和8.8g CO2,消耗O26.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式是_____

(2)實(shí)驗(yàn)室可以用_____(填儀器名稱)測(cè)定有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量.已知A的相對(duì)分子質(zhì)量測(cè)定結(jié)果如圖1所示,根據(jù)圖示結(jié)果,推測(cè)A的分子式是_____

(3)根據(jù)價(jià)鍵理論,A可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有_____

(4)利用核磁共振氫譜的峰值可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類和數(shù)目.經(jīng)測(cè)定,A的核磁共振氫譜圖如圖2所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____

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