阿伏加德羅常數(shù)用NA表示，下列敘述正確的是（）

①常溫常壓下，2.24LD2氣體分子含有的中子數(shù)為小于0.2NA

②含有0.32g氧元素的二氧化硅中含有的硅氧鍵數(shù)目為0.02NA

③0.44gC3H8中含有的極性共價(jià)鍵總數(shù)目為0.1NA

④7.8g過氧化鈉粉末與足量二氧化硫反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

⑤46g二氧化氮與四氧化二氮的混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為46<M<92

⑥11.2LCl2通入足量氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)等于0.5NA

⑦1mol冰醋酸和lmol乙醇在加熱和濃硫酸條件下充分反應(yīng)生成的水分子數(shù)為NA

A．①④⑤ B．⑤⑥ C．②④⑤⑥⑦ D．①③④⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從海帶中提取碘單質(zhì)，成熟的工藝流程如下，下列關(guān)于海水制碘的說(shuō)法，不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶，并且用玻璃棒攪拌

B．含I—的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后，碘元素發(fā)生氧化反應(yīng)

C．在碘水中加入幾滴淀粉溶液，溶液變藍(lán)色

D．碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液，該操作為“萃取”

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省高三上8月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2015年9月爆發(fā)的德國(guó)大眾車尾氣排放作弊事件引起了公眾的關(guān)注。大眾車尾氣中常含有大里氮氧化物．通常會(huì)采用噴射尿素溶液的方法，將有毒的氮氧化物還原成無(wú)污染的物質(zhì)。大眾選擇了一種違規(guī)做法，即在客戶平時(shí)用車時(shí)不開啟噴射尿素的尾氣后處理系統(tǒng)，而是通過軟件讓這一系統(tǒng)只在尾氣排放檢測(cè)時(shí)啟動(dòng)。

I、通過NOx傳感器可監(jiān)測(cè)空氣的NOx的含量，其工作原理圖如下圖，寫出NiO電極的電極反應(yīng)式__________________；

Ⅱ、以CO2與NH3為原料可合成尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]。已知：

①2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s) △H=-l59.5kJ•mol-1

②NH2CO2NH4(s)=CO(NH2)2(s)+H2O(g) △H=+116.5kJ•mol-1

③H2O(l)=H2O(g) △H=+44.0kJ•mol-1

（1）寫出CO2與NH3合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式____________；

（2）恒溫下將2molNH3和1molCO2放入容積為2L的密閉容器中，反應(yīng)生成NH2CO2NH4(s)，2分鐘后達(dá)到平衡。此時(shí)NH3的濃度為0.8mol/L，則CO2的反應(yīng)速率為________，NH3的轉(zhuǎn)化率是________。

Ⅲ、尿素在一定溫度下可分解生成NH3，NH3催化還原NxOy可以消除氮氧化物的污染。已知：

反應(yīng)a：4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(l)

反應(yīng)b：2NO(g)+O2(g)2NO2(g)

反應(yīng)c: 4NH3(g)+6NO2(g)5N2(g)+3O2(g)+6H2O(l)

（1）相同條件下，反應(yīng)a在2L密閉容器內(nèi)，選用不同的催化劑，反應(yīng)產(chǎn)物N2的量隨時(shí)間變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是________________。

A．該反應(yīng)的活化能大小順序是：Ea(A)＞Ea(B)＞Ea(C)

B．增大壓強(qiáng)能使反應(yīng)速率加快，是因?yàn)樵黾恿嘶罨肿影俜謹(jǐn)?shù)

C．單位時(shí)間內(nèi)H-O鍵與N-H鍵斷裂的數(shù)目相等時(shí)，說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡

D．若在恒容絕熱的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，當(dāng)K值不變時(shí)，說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡

（2）對(duì)于反應(yīng)c來(lái)說(shuō)，可加快反應(yīng)速率的措施有_______________(任寫2種)

（3）恒溫恒容條件下，反應(yīng)b達(dá)到平衡時(shí)體系中n(NO):n(O2):n(NO2)=2:1:2,在其他條件不變時(shí)，再充入NO2氣體，NO2體積分?jǐn)?shù)_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期周考（8.28）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（）

A．60gSiO2含有的Si-O共價(jià)鍵數(shù)為2NA

B．常溫常壓下，1Llmol/L的亞硫酸鈉溶液中的SO32－為NA

C．室溫下，1LpH＝13的NaOH溶液中，由水電離的OH－離子數(shù)目為0.1NA

D．1.5molNO2與足量H2O反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期周考（8.28）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

晶體與的溶液反應(yīng)后，生成氯氣、氯化鉀和水．下列說(shuō)法正確的是（）

A．氯化鉀既不是氧化產(chǎn)物，也不是還原產(chǎn)物

B．被還原的和被氧化的的物質(zhì)的量之比為1:6

C．生成氯氣的相對(duì)分子質(zhì)量為72

D．每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣11.2L，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

W、X、Y、Z(W、X、Y、Z分別代表元素符號(hào))均為元素周期表中前四周期的元素，其原子序數(shù)依次增大，其中W、X、Y、Z為短周期元素，它們的單質(zhì)在通常情況下均為無(wú)色氣體。X元素的基態(tài)原子在同周期元素基態(tài)原子中含有的未成對(duì)電子數(shù)最多，Y元素的基態(tài)原子中s能級(jí)上的電子數(shù)等于p能級(jí)上的電子數(shù)，Z為金屬元素，其基態(tài)原子是具有4s1結(jié)構(gòu)的基態(tài)原子中質(zhì)子數(shù)最多的原子，試回答下列問題：

（1）寫出X的基態(tài)原子的價(jià)電子排布式_________________；

（2）比較X、Y兩元素基態(tài)原子的第一電離能大�。篨__________Y(填“>”、“<”或“=”)，理由是________；

（3）W、X兩元素能寫出一種常見氣體M，每個(gè)M分子中含有10個(gè)電子，M分子中心原子的雜化方式為_________；WX兩種元素還能寫出一種常見陽(yáng)離子N，每個(gè)N中也含有10個(gè)電子，但在N與M中所含化學(xué)鍵的鍵角大小不同，其原因是__________；

（4）Z2+可與M分子在誰(shuí)溶液中形成[Z(M)4]2+，其中M分子和Z2+通過__________-結(jié)合；

（5）單質(zhì)Z的警報(bào)結(jié)構(gòu)如圖所示，已知兩個(gè)最近的Z原子距離為a，Z的相對(duì)原子質(zhì)量用Mr表示，則該晶體密度為_______________(只列計(jì)算式)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體，其中屬于酯類且氯原子直接連接在苯環(huán)上的同分異構(gòu)體有多少種(不考慮立體異構(gòu))

A．19種 B．9種 C．15種 D．6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州省高一上入學(xué)考試化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)探究是奇妙的過程，請(qǐng)你一起參與并填寫下列空白。

【提出問題】小森同學(xué)在滴加FeCl3溶液時(shí)，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙

氧水”（過氧化氫）的試劑瓶中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生。小森聯(lián)想到用二氧化錳可作為過氧化氫的催化劑，他想FeCl3溶液能否也可以作為過氧化氫分解的催化劑呢？于是他做了以下探究。

【猜想與假設(shè)】FeCl3溶液能作過氧化氫分解的催化劑

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在一支試管中加入5mL15%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管

FeCl3溶液可以催化分解H2O2

【討論與反思】

已知FeCl3溶液中含有H2O 、Fe3+和Cl-三種微粒，小森同學(xué)又做了三種猜想：

猜想1：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O

猜想2：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

猜想3：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的CI—

你認(rèn)為最不可能的是那一種猜想， 。小森同學(xué)認(rèn)為，要驗(yàn)證猜想，至少還需要做 個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省棗陽(yáng)市高三上學(xué)期8月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ～Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是

A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ：液體分層，下層呈無(wú)色

B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀，后溶解

C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ：試管中立刻出現(xiàn)紅色沉淀

D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：放置一段時(shí)間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體

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