下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />            
①                   ②              ③                     ④
A.用①裝置制取干燥的氨氣B.用②裝置除去淀粉溶液中的NaCl
C.③裝置可用于氨氣的收集、檢驗(yàn)D.④裝置可用排空氣法收集氫氣
D

試題分析:A、①裝置中的氯化銨分解后在試管口就會(huì)重新生成氯化銨,不會(huì)進(jìn)到干燥管,錯(cuò)誤;B、淀粉中的NaCl是通過(guò)滲析的方法來(lái)除,而不是過(guò)濾,錯(cuò)誤;C、是用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,錯(cuò)誤;D、正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

膽礬(CuSO4·5H2O)是銅的重要化合物,有著廣泛的應(yīng)用。以下是CuSO4·5H2O的實(shí)驗(yàn)室制備流程圖。

完成下列各題:
Ⅰ.(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加濃硝酸,隨著銅粉的溶解可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    、    
(2)制得的膽礬晶體(CuSO4·5H2O)中可能存在的雜質(zhì)是       (寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)采用重量法測(cè)定CuSO4·5H2O的含量時(shí),步驟如下:
①取樣,稱(chēng)量    ②加水溶解   ③加氯化鋇溶液生成沉淀  ④過(guò)濾(其余步驟省略)
在過(guò)濾前,需要檢驗(yàn)是否沉淀完全,其操作是                   
Ⅱ. 某研究性學(xué)習(xí)小組用ZRY-1型熱重分析儀對(duì)12.5克硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)進(jìn)行熱重分析,隨溫度的升高,硫酸銅晶體依次發(fā)生下列反應(yīng)。
a.CuSO4·5H2OCuSO4+5H2O
b.CuSO4CuO+SO3↑,2SO32SO2+O2
c.4CuO2Cu 2 O+O2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中熱重分析儀測(cè)得殘留固體質(zhì)量為3.8 g,試推斷該固體的組分是   (寫(xiě)化學(xué)式),其對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的量之比是     。
(2)熱重分析儀加熱晶體至恒重后,將全部氣體導(dǎo)出,通入氫氧化鋇溶液充分反應(yīng),所得沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,質(zhì)量為       g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定NH3分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程:

實(shí)驗(yàn)時(shí),先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣,再連接洗氣瓶和氣體收集裝置,立即加熱氧化銅。
下圖A、B、C為該小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置,D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):a              ,b              。
(2)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)方程式是                                ,反應(yīng)過(guò)程中硬質(zhì)玻璃管的現(xiàn)象是                                           。
(3)請(qǐng)判斷制取氨氣可能用到的裝置,在下表中你認(rèn)為可行的裝置中填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)藥品(寫(xiě)出化學(xué)式)。
裝置
實(shí)驗(yàn)藥品
A
 
B
b:                 a:
C
c:                隔板:
 
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)洗氣瓶D中的濃硫酸表現(xiàn)                       性;該小組實(shí)驗(yàn)測(cè)得:洗氣前裝置D的質(zhì)量為m1g、洗氣后裝置D的質(zhì)量為m2g、生成的氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V L。根據(jù)該小組計(jì)算NH3分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比的表達(dá)式,請(qǐng)預(yù)計(jì)該結(jié)果與理論值相比,       。
A.在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)數(shù)值接近理論值   B.?dāng)?shù)值偏高   C.?dāng)?shù)值偏低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

Inorganic Syntheses一書(shū)中,有一如下圖所示的裝置,用以制備某種干燥的純凈氣體。該裝置中所裝的藥品正確的是(  )
A.A中裝濃硫酸,B中裝濃鹽酸
B.A中裝濃鹽酸,B中裝濃硫酸
C.A中裝氫氧化鈉濃溶液,B中裝濃氨水
D.A中裝濃氨水,B中裝氫氧化鈉濃溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

三氯化磷(PCl3)是一種重要的有機(jī)合成催化劑。實(shí)驗(yàn)室常用紅磷與干燥的Cl2制取PCl3,裝置如下圖所示。

已知:紅磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3,與過(guò)量Cl2反應(yīng)生成PCl5。PCl3遇O2會(huì)生成POCl3(三氯氧磷), POCl3溶于PCl3,PCl3遇水會(huì)強(qiáng)烈水解生成H3PO3和HCl。PCl3、POCl3的熔沸點(diǎn)見(jiàn)下表。
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃
沸點(diǎn)/℃
PCl3
-112
75.5
POCl3
2
105.3
請(qǐng)答下面問(wèn)題:
(1)B中所裝試劑是      ,F(xiàn)中堿石灰的作用是       。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),檢查裝置氣密性后,向D裝置的曲頸甑中加入紅磷,打開(kāi)K3通入干燥的CO2,一段時(shí)間后,關(guān)閉K3,加熱曲頸甑至上部有黃色升華物出現(xiàn)時(shí)通入氯氣,反應(yīng)立即進(jìn)行。通干燥CO2的作用是           
(3)實(shí)驗(yàn)制得的粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等。加入紅磷加熱除去PCl5后,通過(guò)     (填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)),即可得到較純凈的PCl3
(4)C裝置中的K1、K2的設(shè)計(jì)也出于類(lèi)似的目的,為了達(dá)到這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?shí)驗(yàn)時(shí)與K1、K2有關(guān)的操作是                     。
(5)實(shí)驗(yàn)后期關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將氣體通入C裝置中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)后的溶液為X。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定溶液X中含有的某些離子,請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 
溶液X中含有Na+

 
溶液X中含有Cl-
 
(5)玻璃管之間的連接需要用到膠皮管,連接的方法是:先把        ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管。甲同學(xué)將裝置A的示意圖畫(huà)成右圖,該示意圖中明顯的錯(cuò)誤是     

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組為合成1-丁醇,查閱資料得知一條合成路線:
 
CO的制備原理:HCOOHCO↑+H2O,并設(shè)計(jì)出原料氣的制備裝置(如下圖)

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2-丙醇,從中選擇合適的試劑制備氫氣、丙烯。寫(xiě)出制備丙烯的化學(xué)方程式:             。
(2)若用以上裝置制備干燥純凈的CO,裝置中a的作用是      ,裝置中b的作用是             ,c中盛裝的試劑是         。
(3)制丙烯時(shí),還產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗(yàn)這四種氣體,混合氣體通過(guò)試劑的順序是    (填序號(hào))
①飽和Na2SO3溶液;②酸性KMnO4溶液;③石灰水;④無(wú)水CuSO4;⑤品紅溶液
(4)正丁醛經(jīng)催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為純化1-丁醇,該小組查閱文獻(xiàn)得知:①R—CHO+NaHSO3(飽和)RCH(OH)SO3Na↓;②沸點(diǎn):乙醚34℃,
1-丁醇118℃,并設(shè)計(jì)出如下提純路線:

試劑1為      ,操作2為    ,操作3為    。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生想利用如圖裝置(燒瓶位置不能移動(dòng))收集下列氣體:

①H2 ②Cl2③CH4④HCl⑤NH3⑥NO⑦NO2⑧SO2,下列操作正確的是  (   )
A.燒瓶是干燥的,由A進(jìn)氣收集①③⑤
B.燒瓶是干燥的,由B進(jìn)氣收集②④⑥⑦⑧
C.在燒瓶中充滿水,由A進(jìn)氣收集①③⑤⑦
D.在燒瓶中充滿水,由B進(jìn)氣收集⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

硫酸銅是一種應(yīng)用廣泛的化工原料,實(shí)驗(yàn)室中可通過(guò)不同途徑制取硫酸銅溶液和膽礬(CuSO4·5H2O),其中一種流程如下:

(1)操作I具體為_(kāi)_________、___________、過(guò)濾、烘干。
(2)雜銅(含少量有機(jī)物)灼燒后的產(chǎn)物除氧化銅還含少量銅,原因可能是___________(填字母代號(hào))。
a.灼燒過(guò)程中部分氧化銅被還原
b.灼燒不充分.銅未被完全氧化
c.氧化銅在加熱過(guò)程中分解生成銅
d.該條件下銅無(wú)法被氧氣氧化
(3)若將雜銅換為純凈的銅粉,可直接向其中加入稀硫酸和Fe2(SO4)3溶液,不斷通入氧氣。反應(yīng)完全后向其中加入過(guò)量_______________(填化學(xué)式,下同),調(diào)節(jié)pH至4,生成_________沉淀,過(guò)濾得硫酸銅溶液[已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為3.7、6.4]。
(4)通過(guò)下述圖1裝置也可制取硫酸銅溶液(已知:2NaOH+2NO2=NaNO3+NaNO2+H2O)。

燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________________________;
圖2是圖1的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)有①__________________________,②_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組氣體在常溫下能共存且能用向上排空氣法收集的是
A.NO和O2B.HCl和NH3C.H2和CO D.SO2和CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案