【題目】下列離子方程式書寫正確的是

A. 弱酸酸式鹽NaHB在水溶液中水解：HB–+H2O H3O++B2–

B. 硫化鈉水解： S2- + 2H2O = H2S↑+2OH-

C. 碳酸鈉溶液顯堿性：CO32-+H2O HCO3-+OH-

D. 制備氫氧化鐵膠體：Fe3+ +3H2O Fe(OH)3(膠體) + 3H+

【答案】C

【解析】弱酸酸式鹽NaHB在水溶液中水解：HB–+H2O OH-+H2B，故A錯(cuò)誤；多元弱酸根水解分步進(jìn)行，硫化鈉水解： S2- +H2O HS-+OH-，故B錯(cuò)誤；碳酸根離子水解，所以碳酸鈉溶液顯堿性：CO32-+H2O HCO3-+OH-，故C正確；制備氫氧化鐵膠體：Fe3+ +3H2O Fe(OH)3(膠體) + 3H+，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中科院董紹俊課題組將二氧化錳和生物質(zhì)置于一個(gè)由濾紙制成的折紙通道內(nèi)形成電池(如圖所示)，該電池可將可樂(pH=2.5)中的葡萄糖作為燃料轉(zhuǎn)化成葡萄糖內(nèi)酯并獲得能量。下列說法正確的是( )

A. a極為正極

B. 隨著反應(yīng)不斷進(jìn)行，負(fù)極區(qū)的pH不斷增大

C. b極的電極反成為:MnO2+2H2O+2e-=Mn2++4OH-

D. 當(dāng)消耗0.01mol葡萄糖時(shí)，電路中轉(zhuǎn)移0.02mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后各元素原子個(gè)數(shù)不變

B. 該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化中可以再分

C. 該反應(yīng)的生成物只有一氧化碳和氫氣

D. 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種強(qiáng)電解質(zhì)，它們在水中電離出的離子如下表所示：

陽離子

Ag+ Na+

陰離子

NO3- SO42- Cl-

下圖所示裝置中，甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放足量的A、 B、 C三種溶液，電極均為石墨電極。接通電源，經(jīng)過一段時(shí)間后，測得乙中c電極質(zhì)量增加了27g。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時(shí)間（t）的關(guān)系如圖。據(jù)此回答下列問題：

（1）M為電源的__________極（填“正”或“負(fù)”）。

（2）寫出甲燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（3）有人設(shè)想用圖一所示原電池為直流電源完成上述電解。則鋅電極相當(dāng)于直流電源的_________（填“M”或“N”）極。

（4）有人設(shè)想用圖二所示裝置做直流電源，不僅可以完成電解也能將氣體SO2轉(zhuǎn)化為重要化工原料。該設(shè)想中負(fù)極的電極反應(yīng)式為 __________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是（ ）
A.CO2
B.C12H22O11（蔗糖）
C.BaSO4
D.NaOH溶液

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【題目】一種生物電化學(xué)方法脫除水體中NH4+的原理如下圖所示:

下列說法正確的是

A. 裝置工作時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

B. 裝置工作時(shí)，a極周圍溶液pH降低

C. 裝置內(nèi)工作溫度越高。NH4+脫除率一定越大

D. 電極b上發(fā)生的反應(yīng)之一是:2NO3--2e-=N2↑+3O2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸米多君是臨床常用的升壓藥，其一種合成路線如下：

（1）鹽酸米多君中含氧官能團(tuán)名稱為_____________(只寫兩種)。

（2）B→C的反應(yīng)類型為___________。

（3）寫出滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_______。

①含有苯環(huán)，分子中有一個(gè)手性碳原子，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，在酸性條件下水解可生成兩種有機(jī)物。

②分子中只有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

（4）E的分子式為C10H15O3N，經(jīng)取代得到F。寫出E的結(jié)構(gòu)簡式：_______。

（5）已知：，請(qǐng)寫出以和為原料制備的合成路線流程圖______（無機(jī)試劑任用，合成路線流程圖示例見本題題干）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是298K時(shí)，N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖，下列敘述正確的是

A. 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：N2 + 3H2 2NH3, △H = -92kJ·mol-1

B. 在溫度體積一定的條件下, 通入lmol N2和3molH2反應(yīng)后放出的熱量為92kJ

C. b曲線是加入催化劑時(shí)的能量變化曲線

D. 加入催化劑, 該化學(xué)反應(yīng)的ΔH不改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聚氯乙烯是制作裝修材料的最常用原料，失火時(shí)聚氯乙烯在不同的溫度下，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化，產(chǎn)生大量有害氣體，其過程大體如下：

下列說法不正確的是

A. 聚氯乙烯的單體可由乙烯與HCl加成而得

B. 上述反應(yīng)中①屬于消去反應(yīng)，④屬于（脫氫）氧化反應(yīng)

C. 火災(zāi)中由聚氯乙烯產(chǎn)生的有害氣體中含HCl、CO、C6H6等

D. 在火災(zāi)現(xiàn)場，可以用濕毛巾捂住口鼻，并彎下腰盡快遠(yuǎn)離現(xiàn)場

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