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下列裝置所示的實驗不能達到目的的是(  )

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各組物質中,不能按左下圖所示(“→”表示一步完成)關系相互轉化的是

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各組物質相互混合反應,既有氣體生成,最終又有沉淀生成的是   
①金屬鈉投入到FeCl3溶液
②過量NaOH溶液和明礬溶液
③Ba(HCO3)2溶液和NaHSO4溶液
④Na2O2投入FeCl3溶液

A.①④B.②③④C.②③D.①③④

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各組物質中,物質之間通過一步反應就能實現如圖所示轉化的是(  )

選項
a
b
c
A
Al
AlCl3
Al(OH)3
B
HNO3
NO
NO2
C
Si
SiO2
H2SiO3
D
NH3
NO2
NO
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

對下列事實的解釋正確的是(  )

A.氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,是因為氯氣具有漂白性
B.用氫氟酸雕刻玻璃,是由于氫氟酸能與二氧化硅反應
C.向50 mL 18 mol·L-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應后,被還原的H2SO4的物質的量等于0.45 mol
D.常溫下,濃硝酸可以用鋁制容器貯存,說明鋁與濃硝酸不反應

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗的現象與對應結論均不正確的是(  )

選項
操作
現象
結論
A
將濃硫酸滴到蔗糖表面
固體變黑膨脹
濃硫酸有脫水性和強氧化性
B
常溫下將Al片放入濃硝酸中
無明顯現象
Al與濃硝酸發(fā)生鈍化
C
將一小塊Na放入無水乙醇中
產生氣泡
Na能置換出醇羥基中的氫
D
將水蒸氣通過灼熱的鐵粉
粉末變紅
鐵與水在高溫下發(fā)生反應
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列是部分礦物資源的利用及產品流程,有關說法不正確的是(    )

A.粗銅電解精煉時,粗銅作陽極
B.生產鋁、銅、高純硅及玻璃過程中都涉及氧化還原反應
C.黃銅礦冶銅時,副產物SO2可用于生產硫酸,FeO可用作冶鐵的原料
D.粗硅制高純硅時,提純四氯化硅可用多次分餾的方法

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關物質的性質與應用相對應的是( 。

A.炭具有強還原性,常用于冶煉鎂、鈉等金屬
B.鋁的金屬性較強,可用作飛機、火箭的結構材料
C.碳酸鈉溶液呈堿性,可用于洗去鐵屑表面的油污
D.濃硫酸具有強氧化性,可用于與亞硫酸鈉反應制取二氧化硫

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是( 。

A.自然界中含有大量的游離態(tài)的硅,純凈的硅晶體可用于制作計算機芯片
B.Si、P、S、Cl相應的最高價氧化物對應的水化物的酸性依次增強
C.工業(yè)上通常用電解鈉、鐵、銅對應的氯化物制得這3種金屬單質
D.金屬鋁、鐵、銅都有一定的抗腐蝕性能,其抗腐蝕的原因都是表面形成氧化物薄膜,阻止反應的進一步進行

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