在室溫下將pH=3的硫酸溶液與pH=12的燒堿溶液混合溶液后溶液pH=11,則硫酸與燒堿溶液的體積之比是
A.9:2B.2:9C.9:4D.9:1
A
混合溶液的pH=11,溶液中的c(OH—)=1×10—3mol·L-1=,解之得:,答案為A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于濃度均為0.1 mol/L的三種溶液:①CH3COOH、②NaOH、③CH3COONa溶液,下列說(shuō)法不正確的是
A.c(CH3COO):③>①
B.水電離出的c(OH):②>①
C.①和②等體積混合后的溶液: c(OH)=c(H+)+ c(CH3COOH)
D.①和③等體積混合后的溶液: c(Na+)>c(CH3COO)>c(H+)>c(OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有50mLNaOH溶液,向其中逐漸通入一定量的CO2,隨后取此溶液稀釋.后向溶液中逐滴加入0.1mol/L的HCl溶液,產(chǎn)生的CO2氣體體積(標(biāo)況)與所加入的鹽酸的體積之間的如下圖所示:

試分析NaOH在吸收CO2氣體后,在甲所得溶液中存在的溶質(zhì)是       ,其物質(zhì)的量之比是       , 產(chǎn)生的CO2氣體體積(標(biāo)況)是            . 在乙所得溶液中存在的溶質(zhì)是       ,其物質(zhì)的量之比是       , 產(chǎn)生的CO2氣體體積(標(biāo)況)是            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)某研究性小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
HA物質(zhì)的量濃度(mol/L)
NaOH物質(zhì)的量濃度(mol/L)
混合溶液的pH

0.1
0.1
pH=9

c
0.2
pH=7

0.2
0.1
pH<7
請(qǐng)回答:
(1)從①組情況分析,HA是強(qiáng)酸還是弱酸?__________(填“強(qiáng)酸”或“弱酸”)。
(2)②組情況表明,c____  0.2 mol/L(填﹥、﹤或=);旌弦褐须x子濃度c(A)       c(Na)(填﹥、﹤或=)。
(3)從③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,說(shuō)明HA的電離程度______NaA的水解程度(填﹥、﹤或=),該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是_____              ___。
(4)①組實(shí)驗(yàn)所得混合溶液中由水電離出的c(OH)=____________mol·L1。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)常溫下,0.1mol·L溶液中,=。現(xiàn)取0.1mol·L溶液與PH=13的溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化)。試回答下列問(wèn)題:
(1)混合溶液呈_______性(“酸”﹑“中”或“堿”),理由(用離子方程式表示)________.
(2)混合溶液中由水電離出的___________0.1mol·L溶液中由水電離出的(填“大于”﹑“小于”或“等于”)。
(3)若混合后溶液的pH=a,則-=_________mol·L(用含a的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)方程式中,Q1、Q2、Q3表示反應(yīng)所放出的熱量:
① 2H2 (g) + O2 (g) = 2H2O (g) + Q1 kJ;  ② 2 H2 (g) + O2 (g) =" 2" H2O (l) + Q2 kJ;
③ H2 (g) + 1/2 O2 (g) = H2O (g) + Q3 kJ;
其中Q1、Q2、Q3的大小關(guān)系為
A.Q1 = Q2 = Q3B.2Q3 = Q1 < Q2C.Q3 < Q2 < Q1D.Q1 < Q2 < 3Q3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是寶貴資源,研究生活和工業(yè)用水的處理有重要意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知水的電離平衡曲線如圖所示。A、B、C三點(diǎn)水的電離平衡常數(shù)KA、KB、KC關(guān)系為    ,若從B點(diǎn)到D點(diǎn),可采用的措施是        (填序號(hào))。

a。加入少量鹽酸   
b.加人少量碳酸鈉
c.加人少量氫氧化鈉
d.降低溫度   
(2)飲用水中的NO3-主要來(lái)自于NH4+。已知在微生物的作用下,NH4+經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng)被氧化成NO3-。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:

1 molNH4+全部被氧化成NO3-的熱化學(xué)方程式為               。
(3)某工廠用電解法除去廢水中含有的Cr2O72-,總反應(yīng)方程式為:
Cr2O72-+6Fe+17H2O+2H+    2Cr(OH)3↓+6Fe(OH)3↓+6H2↑,該電解反應(yīng)的負(fù)極材料反應(yīng)的電極式為       ,若有9 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則生成的cr(OH)3物質(zhì)的量為              
(4)廢水中的N、P元素是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的主要因素,農(nóng)藥廠排放的廢水中。常含有較多的NH4+和PO43-,其中一種方法是:在廢水中加人鎂礦工業(yè)廢水,可以生成高品位的磷礦石——鳥(niǎo)糞石,反應(yīng)的離子方程式為Mg2++NH4++PO43-   MgNH4PO4↓。該方法中需要控制污水的pH為7.5—10,若pH高于l0.7,鳥(niǎo)糞石產(chǎn)量會(huì)降;低,其原因可能是           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)pH或c(H)變化的判斷中,正確的是
A.溫度的升高,純水的pH不變B.加水稀釋,碳酸鈉溶液的c(H)減小
C.溫度的升高,硫酸溶液的c(H)基本不變
D.pH = 5的鹽酸稀釋1000倍后,溶液的pH變?yōu)?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

燒堿、醋酸和碳酸氫鈉等是生活中的常見(jiàn)物質(zhì)。下列有關(guān)它們的表達(dá)正確的是
A.將醋酸逐滴加入醋酸鈉溶液中至溶液呈酸性,則該混合液中:
C(Na+)>C(CH3COO-)>C(H+)>C(OH-
B.將0.1mol/LCH3COOH溶液加水稀釋,在此過(guò)程中,醋酸的電離程度、溶液的PH都逐漸增大
C.在碳酸氫鈉溶液中加入與其等物質(zhì)的量的燒堿,溶液中的陰離子只有CO3-和OH-
D.常溫下,將PH==12的燒堿溶液與PH==2的醋酸溶液等體積混合,所得混合溶液的PH>7

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