下列說法正確的是

①氯氣的性質活潑，它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸

②實驗室制取氯氣時，為了防止環(huán)境污染，多余的氯氣可以用氫氧化鈣溶液吸收

③新制氯水的氧化性強于久置氯水

④除去Cl2氣體中的HCl，可將氣體通入飽和食鹽水

⑤檢驗HCl氣體中是否混有Cl2的方法是將氣體通入硝酸銀溶液

A．①②③ B．②③④ C．③④ D．③

C

【解析】

試題分析：氯氣和氫氣混合在光照的條件下發(fā)生爆炸，故①錯；氫氧化鈣是微溶物，吸收氯氣的效果不好，故氯氣通常用氫氧化鈉溶液吸收，②錯；新制氯水中有較多的強氧化性的Cl2和HClO，久置氯水Cl2和HClO較少或沒有，故新制氯水的氧化性強于久置氯水，③對；HCl在食鹽水中的溶解度很大，Cl2在食鹽水中的溶解度較小，故④對；Cl2溶于水是也會產(chǎn)生Cl-，不能用硝酸銀溶液檢驗HCl氣體中是否混有Cl2，⑤錯，選C

考點：有關氯氣的性質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015遼寧省大連市高二上學期期末考試化學（文）試卷（解析版） 題型：填空題

（11 分）下表為元素周期表的一部分，列出了7種元素在元素周期表中的位置：

族

周期

ⅠA

0

1

①

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

②

③

④

3

⑤

⑥

⑦

請按要求回答下列問題：

（1）寫出③的元素符號 。

（2）7種元素中，原子半徑最小的是 (填序號)。

（3）元素④的氫化物與元素⑦的單質反應的離子方程式為 。

（4）元素⑤和元素⑥最高價氧化物的水化物堿性由強到弱關系為 (用化學式表示)。

（5）元素②形成的最簡單氫化物的空間結構為 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015遼寧省大連市高二上學期期末考試化學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關敘述正確的是

A．需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應

B．強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質溶液的強

C．SO3溶于水，其水溶液能導電，故SO3是電解質

D．升高溫度，可提高活化分子百分數(shù)，使有效碰撞幾率提高，化學反應速率加快

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015吉林省高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

當光束通過下列分散系時，能觀察到丁達爾效應的是

A．蔗糖溶液 B．食鹽溶液 C．氫氧化鐵膠體 D．碘的酒精溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015吉林省高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是

A．的摩爾質量是

B．等質量的和中所含的氧原子數(shù)相同

C．常溫下，中所含的氧原子數(shù)為

D．溶解于水中，所得溶液的物質的量濃度為

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）金屬鉻和氫氣在工業(yè)上都有重要的用途。已知：鉻能與稀硫酸反應，生成氫氣和硫酸亞鉻（CrSO4）。

（1）銅鉻構成原電池如右圖1，其中盛稀硫酸燒杯中的現(xiàn)象為： 。鹽橋中裝的是飽和KCl瓊脂溶液，下列關于此電池的說法正確的是：

A．鹽橋的作用是使整個裝置構成通路、保持溶液呈電中性，凡是有鹽橋的原電池，鹽橋中均可以用飽和KCl瓊脂溶液

B．理論上1molCr溶解，鹽橋中將有2molCl-進入左池，2molK+進入右池

C．此過程中H+得電子，發(fā)生氧化反應

D．電子從鉻極通過導線到銅極，又通過鹽橋到轉移到左燒杯中

（2）如構成圖2電池發(fā)現(xiàn)，銅電極上不再有圖1的現(xiàn)象，鉻電極上產(chǎn)生大量氣泡，遇空氣呈紅棕色。寫出正極電極反應式： 。

（3）某同學把已去掉氧化膜的鉻片直接投入氯化銅溶液時，觀察到了預料之外的現(xiàn)象：①鉻片表面上的銅沒有緊密吸附在鉻片的表面而是呈蓬松的海綿狀；②反應一段時間后有大量氣泡逸出，且在一段時間內(nèi)氣泡越來越快，經(jīng)點燃能發(fā)出爆鳴聲，證明是氫氣。請解釋這兩種現(xiàn)象的原因___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

第三代混合動力車，可以用電動機、內(nèi)燃機或二者結合推動車輛。汽車上坡或加速時，電動機提供推動力，降低汽油的消耗；在剎車或下坡時，電池處于充電狀態(tài)。其電路工作原理如圖所示。下列說法中正確的的是

A．電池充電時，OH－由甲側向乙側移動

B．甲放電時為正極，充電時為陽極

C．放電時負極的電極反應式為MHn-ne－ = M+nH+

D．汽車下坡時發(fā)生圖中實線所示的過程

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三12月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）為測定某混合物中各組分的質量分數(shù)（已知該混合物含NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3），設計如下：

實驗：

（1）加熱前通入空氣的目的是 ______________，操作方法為_______________________________。

（2）裝置C中盛放的試劑可以是___________（填序號）。

a．堿石灰 b．無水CaCl2 c．P2O5 d．固體NaOH

（3）若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶，則測得的NaCl含量將________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”，下同)；若撤去E裝置，則測得Na2CO3?10H2O的含量 。

（4）若樣品質量為 w g，反應后C、D增加的質量分別為 m1 g、m2 g，由此可知混合物中NaHCO3質量分數(shù)為_____________________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江西省新余市高三上學期期末考試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

【化學——選修3：物質結構與性質】（15分）

W、M、X、Y、Z是周期表前36號元素中的五種常見元素，其原子序數(shù)依次增大。W的一種核素在考古時常用來鑒定一些文物的年代；M的氧化物是導致酸雨的主要物質之一。X的某一種單質是大氣污染物監(jiān)測物之一；Y的基態(tài)原子核外有6個原子軌道處于半充滿狀態(tài)；Z能形成紅色的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物。

（1）Y3＋基態(tài)的電子排布式可表示為 。

（2）MX3－的空間構型 （用文字描述）。

（3）M可形成多種氫化物，其中MH3的堿性強于M2H4的原因是___________________

_______________________________________________________________________。

（4）根據(jù)等電子原理，WX分子的結構式為 。

（5）1 mol WX2中含有的σ鍵數(shù)目為 。

（6）H2X分子中X原子軌道的雜化類型為 。

（7）向Z2+的溶液中加入過量NaOH溶液，可生成Z的配位數(shù)為4的配位離子，寫出該配位離子的結構式 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案