【題目】在元素周期表中金屬元素與非金屬元素分界線附近,能找到

A. 耐高溫的合金材料 B. 制農(nóng)藥的元素

C. 作催化劑的元素 D. 作半導(dǎo)體材料的元素

【答案】D

【解析】試題分析:在元素周期表中金屬元素與非金屬元素分界線附近,能找到半導(dǎo)體材料的元素,故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物分子中所含原子團及其數(shù)目如表.則x的值為( )

原子團

﹣CH2


﹣CH3

﹣NH2

﹣OH

個數(shù)

n

m

a

2

X

Am﹣a Bn+m+a Cm+2n﹣a D2n+3m﹣a

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】向5 mL 0.1 mol·L-1 的KI溶液中滴加5~6滴0.1 mol·L-1 的FeCl3溶液后,再進行下列實驗,其中可證明FeCl3溶液和KI溶液的反應(yīng)是可逆反應(yīng)的實驗是(

A.再滴加AgNO3溶液,觀察是否有AgI沉淀產(chǎn)生

B.加入CCl4振蕩后,觀察下層液體顏色

C.再滴加AgNO3溶液,觀察是否有AgCl沉淀產(chǎn)生

D.再滴加KSCN溶液,觀察是否有血紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g),下列四個數(shù)據(jù)是在不同條件下測出的該反應(yīng)的化 學反應(yīng)速率,其中最快的是(

A.v(D) =0.4mol/(LS) B.v(C) =30mol/(Lmin)

Cv(B)=0.6mol/(Lmin) D.v(A) =0.15mol/(LS)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】仔細閱讀下列三段文字。

由稀有氣體元素Xe()與氧元素形成的一種共價化合物XeO3極不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為單質(zhì)而呈強氧化性。將適量的XeO3投入含Mn2+的水溶液中,溶液逐漸變?yōu)樽霞t色且pH不斷減小。

0.08mol KMnO4固體加熱一段時間后,收集到a molO2;向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到b molCl2,此時Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中。

氧化還原反應(yīng)中實際上包含氧化和還原兩個過程。下面是一個還原過程的反應(yīng)式:Cl2+2e-2Cl-

回答問題:

1試寫出有關(guān)的離子方程式 。

2請配平的化學方程式:

KMnO4+ HCl- KCl+ MnCl2+ Cl2↑+ H2O

通過對第段文字中提供的數(shù)據(jù)計算出a+b的最大值為 。

3Na2CO3KMnO4、XeO3、Na2SO3四種物質(zhì)中選出一種能使中的還原過程能夠發(fā)生,并將該反應(yīng)的氧化劑和還原劑的化學式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中,并用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】茶葉中含有多種有益于人體健康的有機成分及鈣、鐵等微量金屬元素,某化學研究性學習小組設(shè)計方案測定某品牌茶葉中鈣元素的質(zhì)量分數(shù),并檢驗鐵元素的存在(已知CaC2O4為白色沉淀物質(zhì)).首先取200g茶葉樣品焙燒得灰粉后進行如圖操作:

請回答下列有關(guān)問題:

(1)文獻資料顯示,某些金屬離子的氫氧化物完全沉淀的pH為:

離子

Ca2+

Fe3+

完全沉淀時的pH

13

4.1

實驗前要先將茶葉樣品高溫灼燒成灰粉,其主要目的

(2)寫出從濾液A→沉淀D的離子反應(yīng)方程式

(3)為保證實驗精確度,沉淀D及E需要分別洗滌,并將洗滌液轉(zhuǎn)移回母液中,試判斷沉淀D已經(jīng)洗滌干凈的方法是

(4)用KMnO4標準溶液滴定C溶液時所發(fā)生的反應(yīng)為:5C2O42﹣+2MnO4+16H+10CO2+2Mn2++8H2O.

現(xiàn)將濾液C稀釋至500mL,再取其中的25.00mL溶液,用硫酸酸化后,用0.1000molL﹣1的KMnO4標準溶液滴定,終點時消耗KMnO4溶液10.00mL.

①此步操作過程中需要用到圖2中哪些儀器(填寫序號) ;

②滴定到終點,靜置后,如圖3方法讀取KMnO4標準溶液的刻度數(shù)據(jù),則測定的鈣元素含量將 (填“偏高”“偏低”或“無影響”).

(5)原茶葉中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為

(6)可以通過檢驗濾液A來驗證該品牌茶葉中是否含有鐵元素,所加試劑及現(xiàn)象是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鉀與水的反應(yīng)類似于過氧化鈉與水的反應(yīng),其化學方程式為:2K2O2+2H2O4KOH+O2,0.5molK218O2與足量H2O完全反應(yīng)后,下表對生成物O2的敘述中錯誤的是(

K218O2的質(zhì)量

O2的敘述

A

57g

O2的質(zhì)量是9g

B

57g

生成標準狀況下O2的體積為5.6L

C

57g

O2的摩爾質(zhì)量是32g·mol-1

D

57g

生成0.25mol O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某種有機物分子的球棍模型圖。圖中的代表單鍵或雙鍵,不同大小的代表三種不同的短周期元素的原子。對該有機物的敘述不正確的是(  )

A.該有機物可能的分子式為C2HCl3

B.該有機物分子中一定有

C.該有機物分子中的所有原子在同一平面上

D.該有機物可以由乙炔和氯化氫加成反應(yīng)得到

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組微粒能大量共存,當加入相應(yīng)試劑后會發(fā)生化學變化,且發(fā)生反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )

選項

微粒組

所加試劑

離子方程式

A

NHFe2+、SO

少量Ba(OH)2溶液

2NH+SO+Ba2++2OH===BaSO4+2NH3·H2O

B

Mg2+、Cl、HCO

過量NaOH溶液

Mg2++2HCO+4OH===Mg(OH)2+2CO+2H2O

C

Fe2+NO、HSO

NaHSO4溶液

HSO+H+===SO2+H2O

D

K+、CO、NH3·H2O

通入少量CO2

CO+CO2+2H2O===2HCO

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