下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、CO2分子的比例模型:
B、NH4Br的電子式:
C、基態(tài)Fe原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
D、基態(tài)Al原子的價(jià)電子排布圖:
考點(diǎn):電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱的綜合,球棍模型與比例模型
專題:
分析:A.二氧化碳分子中,C的原子半徑大于O原子;
B.溴離子為陰離子,需要標(biāo)出最外層電子;
C.鐵的核電荷數(shù)為26,最外層為2個(gè)電子,含有4個(gè)電子層;
D.鋁的3s軌道含有2個(gè)自旋方向相反的電子,3p軌道只有1個(gè)電子.
解答: 解:A.二氧化碳分子中碳原子半徑大于氧原子半徑,二氧化碳正確的比例模型為:,故A錯(cuò)誤;
B.NH4Br為離子化合物,陰陽(yáng)離子需要標(biāo)出所帶電荷及最外層電子,溴化銨正確的電子式應(yīng)為:,故B錯(cuò)誤;
C.Fe的原子序數(shù)為26,根據(jù)構(gòu)造原理,基態(tài)Fe原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故C正確;
D.基態(tài)Al原子的價(jià)電子數(shù)為3,其正確的價(jià)電子排布圖應(yīng)為:,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的判斷,題目難度中等,注意掌握電子排布圖、原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、比例模型等化學(xué)用語(yǔ)的表示方法,明確比例模型與球棍模型、離子化合物與共價(jià)化合物電子式的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列存放物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是( 。
A、溴單質(zhì)需要加水封存,保存在棕色瓶中
B、NaOH溶液盛裝在帶橡皮塞的試劑瓶中
C、少量金屬鈉可保存在煤油中
D、HF溶液保存在玻璃試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措.下列做法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的是( 。
A、鼓勵(lì)乘坐公共交通工具
B、發(fā)展氫能和太陽(yáng)能
C、限制塑料制品的使用
D、大量使用化石燃料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活、生產(chǎn)和環(huán)境等社會(huì)實(shí)際密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、處理廢水時(shí)加入明礬作為消毒劑可以除去水中的雜質(zhì)
B、利用銅、鍶、鋇等金屬化合物的焰色反應(yīng)制造節(jié)日煙花
C、高純硅廣泛應(yīng)用于太陽(yáng)能電池、計(jì)算機(jī)芯片和光導(dǎo)纖維
D、PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等元素均為對(duì)人體有害的金屬元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A、CO2的電子式:
B、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C、乙醇的結(jié)構(gòu)式:C2H6O
D、中子數(shù)為53、質(zhì)子數(shù)為78的碘原子:
 
131
53
I

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、32gSO2含有2NA個(gè)S=O鍵
B、0.3 mol NO2與足量水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA
C、1 mol碳的同位素中含有6NA個(gè)中子
D、25 mL 16.0 mol?L-l濃鹽酸與足量MnO2,加熱反應(yīng),生成Cl2分子數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氮的固定的是( 。
A、N2+O2
 放電 
.
 
2NO
B、O2+2NO=2NO2
C、H2O+3NO2═NO+2HNO3
D、4NH3+5O2
   加熱   
.
催化劑
4NO+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫能是一種綠色能源,一種目前成熟的方法是利用碘硫熱化學(xué)循環(huán)制備氫氣,其原理示意圖如圖1.
(1)已知:SO3(g)?SO2(g)+
1
2
O2(g)△H1=-98.3kJ?mol-1
H2SO4(l)?SO3(g)+H2O(l)△H2=-130.4kJ?mol-1
2H2SO4(l)?2SO2(g)+O2(g)+2H2O(l)△H3
則△H3=
 
kJ?mol-1
(2)上述熱化學(xué)循環(huán)制氫要消耗大量的能量,從能源角度考慮,可采用的解決方案是
 

(3)碘化氫熱分解反應(yīng)為:2HI(g)?H2(g)+I2(g),分解曲線如圖2,分解反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=
 
;升高溫度時(shí)平衡常數(shù)K
 
(選填:“增大”或“減小”).
(4)本生(Bunsen)反應(yīng)中SO2和I2及H2O發(fā)生的反應(yīng)為:SO2+I2+2H2O=3H++HSO4-+2I-,I-+I2?I3-
①當(dāng)起始時(shí),SO2為1mol,水為16mol,溶液中各離子變化關(guān)系如圖3,圖中b變化表示的離子是
 
;在水相中進(jìn)行的本生反應(yīng)必須使水和碘顯著過(guò)量,但易引起副反應(yīng)將反應(yīng)器堵塞等.寫出濃硫酸與HI發(fā)生反應(yīng)生成硫和碘的化學(xué)方程式
 

②野村(Nonura)等人提出利用電解的方法進(jìn)行本生反應(yīng),反應(yīng)原理如圖4所示,則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:①H2O(g)═H2O(l);△H1=-Q1kJ/mol
②C2H5OH(g)═C2H5OH(l);△H2=-Q2kJ/mol
③C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g);△H3=-Q3kJ/mol
若使23g液態(tài)酒精完全燃燒,最后恢復(fù)到室溫,則放出的熱量為(  )(kJ)
A、0.5Q2-0.5Q3-1.5Q1
B、1.5Q1-0.5Q2+0.5Q3
C、0.5Q1-1.5Q2+0.5Q3
D、0.5(Q1+Q2+Q3

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