A. | 利用A裝置,若A為濃醋酸、B為碳酸鈉(粉狀)、C為苯酚鈉溶液,一定能驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性的強弱 | |
B. | 利用B裝置可以完成乙酸乙酯制取實驗 | |
C. | 利用C裝置可以完成石油蒸餾 | |
D. | 利用D裝置可以完成實驗室制乙烯 |
分析 A.比較醋酸、碳酸、苯酚的酸性強弱時,應將醋酸除去,否則會影響實驗結論;
B.用飽和碳酸鈉吸收時,應防止倒吸;
C.溫度計位置錯誤;
D.制備乙烯應加熱到170℃,溫度計用于測量溶液的溫度.
解答 解:A.濃醋酸易揮發(fā),生成的二氧化碳氣體中含有醋酸,比較醋酸、碳酸、苯酚的酸性強弱時,應將醋酸蒸氣除去,否則會影響實驗結論,故A錯誤;
B.用飽和碳酸鈉吸收時,應防止倒吸,導管不能插入液面以下,故B錯誤;
C.溫度計用于測量餾分的溫度,應位于蒸餾燒瓶的支管口,位置錯誤,故C錯誤;
D.制備乙烯應加熱到170℃,溫度計用于測量溶液的溫度,故D正確.
故選D.
點評 本題考查較為綜合,涉及基礎實驗操作,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,為高頻考點,注意把握實驗的方法、步驟和使用的儀器,注重相關基礎知識的積累,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | C在O2充足時,發(fā)生的反應主要是放熱反應 | |
B. | 煤燃燒時吹入的氧氣越多越好 | |
C. | CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO這一反應屬于吸熱反應 | |
D. | 煤燃燒時,反應物自身總能量高于生成物總能量,所以放出熱量 |
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