A. | 反應(yīng)需在300℃進(jìn)行可推測(cè)該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
B. | 使用催化劑可大大提高生產(chǎn)效率 | |
C. | 充入大量CO2氣體可提高H2的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 從平衡混合氣體中分離出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率 |
分析 根據(jù)催化劑、溫度、濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響來分析解答,并注意吸熱反應(yīng)與反應(yīng)的條件無關(guān).
解答 解:A、反應(yīng)需在300℃進(jìn)行是為了獲得較快的反應(yīng)速率,不能說明反應(yīng)是吸熱還是放熱,故A錯(cuò)誤;
B、因催化劑能提高化學(xué)反應(yīng)速率,加快反應(yīng)進(jìn)行,則在一定時(shí)間內(nèi)提高了生產(chǎn)效率,故B正確;
C、充入大量CO2氣體,能使平衡正向移動(dòng),提高H2的轉(zhuǎn)化率,故C正確;
D、從平衡混合物中及時(shí)分離出產(chǎn)物,使平衡正向移動(dòng),可提高CO2和H2的轉(zhuǎn)化率,故D正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡知識(shí),易錯(cuò)點(diǎn)為利用化學(xué)平衡知識(shí)判斷反應(yīng)吸熱還是放熱時(shí),一定要注意溫度的變化使反應(yīng)正向移動(dòng)還是逆向移動(dòng),倘若給出的信息為溫度條件則無法判斷,升高溫度化學(xué)平衡向吸熱的方向移動(dòng),而吸熱反應(yīng)取決于反應(yīng)物與生成物總能量的相對(duì)大小.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯、甲苯、環(huán)己烷 | B. | 甲苯、苯酚、己烯 | ||
C. | 甲酸、乙醛、乙酸 | D. | 乙二醇、苯、四氯化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-12 mol/L的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、HCO3- | |
B. | 能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液中:Na+、AlO2-、S2-、CO32- | |
C. | 含有大量Fe3+的溶液:SCN-、I-、K+、Br- | |
D. | PH=1的水溶液中:Al3+、NH4+、AlO2-、Br-. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 灼熱的焦炭與CO2反應(yīng) | B. | 制水煤氣的反應(yīng) | ||
C. | 鋅與硫酸溶液的反應(yīng) | D. | 水的分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑或操作方法 | |
A. | FeSO4 | CuSO4 | 加入過量鐵粉,過濾 |
B. | NaNO3 | CaCO3 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C. | NaCl溶液 | I2 | 加酒精,萃取分液 |
D. | KNO3溶液 | AgNO3 | 加入NaCl溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
甲 | 乙 | |
丙 | 丁 |
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