某單烯烴與H2加成后的產(chǎn)物是:,則該烯烴的結(jié)構(gòu)式可能有( )

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 2種

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2016-2017學年安徽省安慶市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)既屬于基本反應(yīng)類型(化合、分解、置換、復分解),又屬于氧化還原反應(yīng)的是

A. 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 B. 2FeCl3+2KI===2FeCl2+2KCl+I2

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D. Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑

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科目:高中化學 來源:2017屆云南省昆明市新課標高三月考卷(六)理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題

發(fā)展以煤制乙烯、丙烯、丁烯等低碳烯烴,部分替代石油化工產(chǎn)品的道路是我國保障能源安全戰(zhàn)略的重要措施。間接法是先由煤制合成氣(組成為H2、CO和少最的CO2)制備甲醇或二甲醚(CH3OCH3),其主要過程包括以下四個反應(yīng):

甲醇合成反應(yīng):

①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H1=-90.1 kJ•mol-1

②CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H2=-49.0kJ•mol-1

水煤氣變換反應(yīng):

③CO(g)+ H2O(g)CO2(g)+ H2(g) △H3=-41.1kJ•mol-1

二甲醚合成反應(yīng):

④2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) △H4=-24.5kJ•mol-1

回答下列問題:

(1)分析上述反應(yīng)(均可逆),發(fā)生反應(yīng)④對于CO轉(zhuǎn)化率的影響是_______(填“增大”、“減小”或“無影響”,其理由是__________。

(2)在二個體積均為1.0L的恒容密閉容器中發(fā)生上述二甲醚合成反應(yīng)④。實驗數(shù)據(jù)見下表:

容器編號

溫度(℃)

起始物質(zhì)的量(mol)

平衡物質(zhì)的量(mol)

CH3OH(g)

CH3OCH3(g)

H2O(g)

CH3OCH3(g)

H2O(g)

a

387

0.20

0

0

0.080

0.080

b

387

0.40

0

0

c

207

0.20

0

0

0.090

0.090

①387℃時,反應(yīng)④的化學平衡常數(shù)K=__________。

②達到平衡時,容器b中CH3OH的轉(zhuǎn)化率為________。

③達到平衡時,容器c中CH3OCH3的體積分數(shù)為________。

(3)由H2和CO可直接制備二甲醚:2CO2(g)+4H2(g)=CH3OCH(g)+H2O(g)    ΔH=__________;為提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,根據(jù)化學反應(yīng)原理,理論上應(yīng)采取的措施是________(填序號)。

A.高溫高壓 B.低溫低壓 C.高溫低壓 D.低溫高壓

(4)有研究者用Cu-Zn-Al和Al2O3作催化劑,壓強為5.0 MPa的條件下,由合成氣[=2]直接制備二甲醚,結(jié)果如下圖所示.已知:選擇性=×100%。則有圖可知二甲醚的選擇性達最大值時對應(yīng)的溫度是____________。

(5)2016年,我國的兩個科研團隊在合成氣直接制備低碳烯烴(nCO+2nH2CnH2n+nH2O)的研究中連續(xù)取得重大突破,論文分別發(fā)表在《德國應(yīng)用化學》(2016.03.16)、《Nature》(2016.10.06)雜志上。=2時,前者在400℃,1MPa的條件下,CO轉(zhuǎn)化率為11%,低碳烯烴選擇性達74%;后者在250℃,0.1~0.5MPa的條件下,CO轉(zhuǎn)化率為31.8%,低碳烯烴選擇性為60.8%,則其中低碳烯烴的產(chǎn)率較大者的值為_________。

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科目:高中化學 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三第二次聯(lián)合考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗裝置及操作正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題

某烴A是有機化學工業(yè)的基本原料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,A還是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,A可發(fā)生如圖所示的一系列化學反應(yīng)

根據(jù)上圖回答下列問題:

(1)寫出A和D的結(jié)構(gòu)簡式:A______________,D________________。

(2)寫出②⑤兩步反應(yīng)的化學方程式,其中②屬于______反應(yīng)。

②_______________________;

⑤_______________________。

(3)寫出實驗室中制取F的化學方程式___________________。

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A. 苯和甲苯分子中所有原子均在同一平面上

B. 苯不可以使KMnO4酸性溶液褪色而甲苯可以

C. 苯和甲苯都能與鹵素單質(zhì)、硝酸等發(fā)生取代反應(yīng)

D. 苯的同系物的分子通式是CnH2n-6(n≥7)

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學科學需要借助化學專用語言來描述,下列有關(guān)化學用語正確的是

A. 原子核內(nèi)有10個中子的氧原子:18O B. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式: CH2CH2

C. CH4分子的比例模型: D. -CH3(甲基)的電子式為:

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科目:高中化學 來源:2017屆江西省、臨川一中高三1月聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

氯酸鉀是一種強氧化劑,在不同條件下KClO3將KI氧化為I2或KIO3。某實驗小組在實驗室中對KClO3和KI的反應(yīng)進行了探究。回答下列問題:

實驗一 制取氯酸鉀

(1)A中反應(yīng)的化學方程式為_______。實驗開始時,首先進行的實驗步驟是________。

(2)制取實驗結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌.該實驗操作過程需要的玻璃儀器有_______.

(3)A和B裝置之間缺少除去氯氣中氯化氫的裝置,是否會對實驗結(jié)果產(chǎn)生不利影響,其理由是_________(填“是”或“否”,若選擇“是”請說明理由,若選擇“否”則不需說明理由)

實驗二 氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的研究

(4)該小組設(shè)計了系列實驗研究反應(yīng)條件對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,其中系列a實驗的記錄表如下(實驗在室溫下進行):

試管編號

1

2

3

4

0.20mol•L﹣1KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3(s)/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0mol•L﹣1H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸餾水/mL

9.0

6.0

3.0

0

實驗現(xiàn)象

①系列a實驗的實驗?zāi)康氖莀_.

②設(shè)計1號試管實驗的作用是__.

③若2號試管實驗現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色;假設(shè)氧化產(chǎn)物唯一,還原產(chǎn)物為KCl,則此反應(yīng)的離子方程式為______ .

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科目:高中化學 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質(zhì)量評估考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在2L的密閉絕熱容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。下列敘述不正確的是

A. 反應(yīng)開始到10s時,轉(zhuǎn)化率:Y>X

B. 若前10s容器內(nèi)的壓強增加,說明生成Z的反應(yīng)為放熱反應(yīng)

C. 由圖像可知前10s內(nèi)生成Z的速率越來越快

D. 若X為紫色,Y、Z無色,則10s后混合氣體顏色不再變化

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