已知:(X代表鹵素原子,R代表烴基)

利用上述信息,按以下步驟從合成.(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分別寫出B、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B
_、D

(2)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是
②④
②④
.(填數(shù)字代號(hào))
(3)如果不考慮⑥、⑦反應(yīng),對(duì)于反應(yīng)⑤,得到的E可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

(4)試寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,并注明反應(yīng)條件):
分析:與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)可生成A,A為,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng),B為,與溴發(fā)生加成反應(yīng),C為,由D發(fā)生加成反應(yīng)可知D中含有碳碳雙鍵,應(yīng)為C的消去反應(yīng)產(chǎn)物,為,由產(chǎn)物可知E為,則F為,水解可生成目標(biāo)物,結(jié)合對(duì)應(yīng)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)解答該題.
解答:解:與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)可生成A,A為,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng),B為,與溴發(fā)生加成反應(yīng),C為,由D發(fā)生加成反應(yīng)可知D中含有碳碳雙鍵,應(yīng)為C的消去反應(yīng)產(chǎn)物,為,由產(chǎn)物可知E為,則F為,
(1)由 以上分析可知B為,D為,故答案為:;
(2)①為加成反應(yīng),②為消去反應(yīng),③加成反應(yīng),④為消去反應(yīng),⑤為加成反應(yīng),⑥為加成反應(yīng),⑦為取代反應(yīng),
故答案為:②④;
(3)如果不考慮⑥、⑦反應(yīng),對(duì)于反應(yīng)⑤,可與溴發(fā)生1,2加成,1,4加成或完全加成,得到的E可能為
故答案為:;
(4)C為,發(fā)生消去反應(yīng)可生成D,反應(yīng)的方程式為,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、推斷能力和綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力的考查,題目難度中等,本題可用正推法推斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)有機(jī)物F商品名稱“敵稗(Propanil)”,是一種優(yōu)良的水稻除草劑,現(xiàn)通過(guò)下列合成路線,以有機(jī)苯和一種烴為原料制備:

 

Ⅰ.已知:(X表示鹵素原子,下同)

Ⅱ.

Ⅲ.當(dāng)一取代苯繼續(xù)發(fā)生取代反應(yīng)時(shí),新引進(jìn)的取代基受到原取代基的影響而取代鄰位、對(duì)位或間位。使新的取代基進(jìn)入它的鄰位、對(duì)位的取代基:-CH3、-NH2、-X;使新的取代基進(jìn)入它的間位的取代基有:-COOH、-NO2等。

請(qǐng)結(jié)合上述所給信息,回答問(wèn)題:

(1)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B                       D:                 

(2)有人認(rèn)為:若將②、③兩步反應(yīng)順序顛倒,也可以得到C,實(shí)際上是不妥的。請(qǐng)你指出不妥之處                                                                   。

(3)寫出下列反應(yīng)類型:反應(yīng)①      、 反應(yīng)⑤            。 

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                                 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:山東省新泰一中高二第一次月考化學(xué) 題型:填空題

(10分)有機(jī)物F商品名稱“敵稗(Propanil)”,是一種優(yōu)良的水稻除草劑,現(xiàn)通過(guò)下列合成路線,以有機(jī)苯和一種烴為原料制備:

Ⅰ.已知:(X表示鹵素原子,下同)
Ⅱ.
Ⅲ.當(dāng)一取代苯繼續(xù)發(fā)生取代反應(yīng)時(shí),新引進(jìn)的取代基受到原取代基的影響而取代鄰位、對(duì)位或間位。使新的取代基進(jìn)入它的鄰位、對(duì)位的取代基:-CH3、-NH2、-X;使新的取代基進(jìn)入它的間位的取代基有:-COOH、-NO2等。
請(qǐng)結(jié)合上述所給信息,回答問(wèn)題:
(1)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B                       D:                 
(2)有人認(rèn)為:若將②、③兩步反應(yīng)順序顛倒,也可以得到C,實(shí)際上是不妥的。請(qǐng)你指出不妥之處                                                                   。
(3)寫出下列反應(yīng)類型:反應(yīng)①      、 反應(yīng)⑤            。 
(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                                 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:山東省高二第一次月考化學(xué) 題型:填空題

(10分)有機(jī)物F商品名稱“敵稗(Propanil)”,是一種優(yōu)良的水稻除草劑,現(xiàn)通過(guò)下列合成路線,以有機(jī)苯和一種烴為原料制備:

 

Ⅰ.已知:(X表示鹵素原子,下同)

Ⅱ.

Ⅲ.當(dāng)一取代苯繼續(xù)發(fā)生取代反應(yīng)時(shí),新引進(jìn)的取代基受到原取代基的影響而取代鄰位、對(duì)位或間位。使新的取代基進(jìn)入它的鄰位、對(duì)位的取代基:-CH3、-NH2、-X;使新的取代基進(jìn)入它的間位的取代基有:-COOH、-NO2等。

請(qǐng)結(jié)合上述所給信息,回答問(wèn)題:

(1)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B                        D:                  

(2)有人認(rèn)為:若將②、③兩步反應(yīng)順序顛倒,也可以得到C,實(shí)際上是不妥的。請(qǐng)你指出不妥之處                                                                   

(3)寫出下列反應(yīng)類型:反應(yīng)①      、 反應(yīng)⑤             。 

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                                  。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(12分) CH3CHBrOCOOC2H5(1-溴乙氧基碳酸乙酯)是頭孢抗菌素頭孢呋新酯的中間體,頭孢呋新酯2001年全球銷售額高達(dá)4.7億美元,目前國(guó)內(nèi)也有多家企業(yè)生產(chǎn)。該中間體有四條合成路線:

合成路線一:由乙氧基甲酰氯與溴進(jìn)行自由基反應(yīng)得到1-溴乙氧基甲酰氯,后者與醇進(jìn)行取代反應(yīng)得到;

合成路線二:二乙基碳酸酯直接溴化得到,該法副產(chǎn)品太多;

合成路線三:1-氯乙氧基碳酸酯與過(guò)量溴鹽進(jìn)行取代反應(yīng),常用溴鹽有溴化鋰、溴化四乙基鋰、溴化四丁基鋰等;

合成路線四:乙烯基碳酸乙酯與溴化氫反應(yīng),該法不使用溶劑,而且產(chǎn)率和選擇性都比較不錯(cuò)。

已知: (X為鹵素原子)稱為酰鹵鍵

回答下列問(wèn)題:

(1).合成路線一中與醇進(jìn)行取代反應(yīng),該醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為­­­­­              

(2).合成路線二副產(chǎn)品太多的原因?yàn)?U>                                

(3).合成路線三的反應(yīng)方程式為(以溴化鋰為例,不需要寫條件):

                                                                 

(4).合成路線四的反應(yīng)方程式為(不需要寫條件)

                                                                

(5)1-溴乙氧基碳酸乙酯有多種同分異構(gòu)體,其中含有R1―OCOO―R2(R1 R2不為H)同分異構(gòu)體有        種(不含空間異構(gòu))。

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