9．下列各組氣體，在通常情況下能穩(wěn)定共存的是（　�。�
A．NH3、O2、HBrB．N2、H2S、Cl2C．CO、NO、NO2D．H2S、CO2、SO2

分析 如氣體之間發(fā)生化合、氧化還原反應(yīng)等反應(yīng)，則不可穩(wěn)定共存，結(jié)合對應(yīng)氣體的性質(zhì)解答該題．

解答 解：A．NH3、HBr反應(yīng)生成溴化銨，不能穩(wěn)定共存，故A錯誤；
B．H2S與Cl2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成S和HCl，不能大量共存，故B錯誤；
C．氣體之間不發(fā)生任何反應(yīng)，可大量共存，故C正確；
D．H2S與SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成S和水，不能大量共存，故D錯誤．
故選C．

點評 本題綜合考查元素化合物知識，為高頻考點，側(cè)重于學生的分析能力和雙基的考查，本題較為基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．原電池中正極發(fā)生的是（　�。�
A．氧化還原反應(yīng)B．氧化反應(yīng)C．還原反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

20．形成酸雨的原理之一可表示如下：請回答下列問題：含硫燃料$→_{反應(yīng)①}^{O_{2}}$A$→_{反應(yīng)②}^{O_{2}}$B$→_{反應(yīng)③}^{H_{2}O}$
（1）圖中三個反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是③（填標號）；
（2）某研究性學習小組取來雨水做水樣進行測定，隨時間的推移雨水樣品的pH值會變小，主要原因是為2H2SO3+O2=2H2SO4（用化學方程式表示）．
（3）你認為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施是C
①少用煤做燃料②把工廠的煙囪造高③燃料脫硫
④在已酸化的土壤中加石灰⑤開發(fā)新能源
A．①②③B．②③④⑤C．①③⑤D．①③④⑤
（4）從保護環(huán)境的角度出發(fā)，一些工廠用過量的氨水吸收SO2，此化學反應(yīng)的產(chǎn)物是亞硫酸銨、水．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．在氫硫酸溶液中加入少量下列物質(zhì)，能使溶液pH明顯減小的是（　　）
A．O2B．Cl2C．FeSO4D．SO2

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

4．下列化合物，可以由單質(zhì)直接化合制得的是（　�。�
A．SO3B．NO2C．FeCl3D．Cu2S

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于SO2的說法中，錯誤的是（　�。�
A．SO2有漂白性，所以能使溴水褪色
B．二氧化硫的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅，說明它能與水反應(yīng)生成H2SO3
C．大氣中的二氧化硫污染主要來源于含硫元素的燃料燃燒
D．將等物質(zhì)的量的Cl2和SO2同時通入品紅溶液中，品紅溶液不褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)能使品紅溶液褪色的是（　�。�
①干燥的Cl2 ②Na2O2 ③活性炭      ④SO2．
A．除①外其他都可以B．只有②③C．只有①④D．全部都可以

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

12．現(xiàn)有常溫下的六份溶液：
①0.01mol•L-1 HCl溶液；  ②0.01mol•L-1 CH3COOH溶液；
③pH=12的NaOH溶液；        ④pH=12的氨水；
⑤0.01mol•L-1 CH3COOH溶液與pH=12的氨水等體積混合所得溶液
⑥0.01mol•L-1 HCl溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合所得溶液．
（1）其中水的電離程度最大的是⑥（填序號，下同），水的電離程度相同的是①③④．
（2）若將①④混合后所得溶液的pH=7，則消耗溶液的體積：①＞④（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）將六份溶液同等稀釋10倍后，溶液的pH：①＜②，③＜④，⑤＞⑥（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．向MgC12和AlC13的混合溶液中，逐滴滴加1mol/L的氨水至過量，下列關(guān)系圖中最合理的是（　�。�
A．B．C．D．

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