為了減少CO對(duì)大氣的污染,某研究性學(xué)習(xí)小組擬研究CO和H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源H2。已知:

2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);ΔH=—566kJ·moL-1

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);ΔH=—483.6KJ·moL-1

H2O(g)=H2O(l);ΔH=—44.0KJ·moL-1

(1)表示氫氣燃燒熱的化學(xué)方程式中ΔH= ;

(2)寫出CO和H2O(g)作用生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式

(3)往 1L體積不變的容器中加入0.200mol CO和1.00mol H2O(g),在t℃時(shí)反應(yīng)并達(dá)到平衡,若該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=1(方程式中各物質(zhì)前化學(xué)計(jì)量數(shù)為最簡(jiǎn)比),則t℃時(shí)CO 的轉(zhuǎn)化率為 ;反應(yīng)達(dá)到平衡后,升高溫度,此時(shí)平衡常數(shù)將 (填“變大”、“不變”或“變小”),平衡將向 (填“正”或“逆”)方向移動(dòng)。

(4)H2是一種理想的綠色能源,可作燃料電池;若該氫氧燃料電池以KOH為電解質(zhì)溶液,其負(fù)極的電極反應(yīng)式是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆重慶市西北狼教育聯(lián)盟高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

【化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】常用的油脂、蠟的漂白劑、化妝品助劑、橡膠硫化劑:C14H10O4。下面是以物質(zhì)A為原料合成C14H10O4,的流程:

提示:①2010年赫克、根岸英一和鈴木章因在“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”研究領(lǐng)域作出了杰出貢獻(xiàn),而獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),其反應(yīng)機(jī)理可簡(jiǎn)單表示為:

②苯乙烯和甲苯與酸性KMnO4溶液反應(yīng)產(chǎn)物相同。

請(qǐng)回答下列問題

(1)物質(zhì)A的分子式為 ,物質(zhì)C中含有的官能團(tuán)的名稱為 ,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(2)反應(yīng)①—④中屬于取代反應(yīng)的有 ;

(3)反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;

(4)某物質(zhì)E為漂白劑(C14H10O4)的同分異構(gòu)體,同時(shí)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有 種;

①含有聯(lián)苯結(jié)構(gòu)單元(),在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且1molE最多可消耗4mol NaOH

②遇FeCl3溶液不顯紫色,且苯環(huán)上核磁共振氫譜有六個(gè)吸收峰。

(5)請(qǐng)寫出以苯乙烯和乙烯為原料,合成的流程,無機(jī)物任選,注明反應(yīng)條件。示例如下:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣東省七校聯(lián)合體高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.將pH=4的某酸稀釋10倍,測(cè)得其pH<5,則該酸為弱酸

B.相同pH的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液:

c(NaOH)<c(Na2CO3)<c(CH3COONa)

C.0.1 mol/L的NaHA溶液pH=5,則溶液:c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(H2A)

D.向NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至中性,所得混合液:

c(Na+)>c(NH4+)>c(SO42-)>c(OH-)=c(H+)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

R、W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次遞增的同一短周期元素,m、n均為正整數(shù),下列說法正確的是

A. 離子半徑:Rn+>Zm-

B. 若Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物HnYOm為強(qiáng)酸,則X的氫化物沸點(diǎn)一定比Y的氫化物的沸點(diǎn)低

C. 若X的氣態(tài)氫化物能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變藍(lán),則標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18g Y的氫化物的體積為2.24 L

D. 若R(OH)n為弱電解質(zhì),則W(OH)n+1可與KOH溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.裝置①可用于電解飽和食鹽水,c電極產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)

B.裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2等氣體

C.裝置③可用于檢查乙炔的還原性

D.裝置④可用于干燥、收集氨氣、并吸收多余的氨氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆吉林省高三上模擬四化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是

A.將SO2通入Fe3+溶液中:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42?+4H+

B.NaClO溶液與FeCl2溶液混合:Fe2++2ClO?+2H2O=Fe(OH)2↓+2HClO

C.將氯化亞鐵溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO3?=Fe3++2H2O+NO↑

D.將磁性氧化鐵溶于鹽酸:Fe3O4+8H+=3Fe3++4H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三11月階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

KMnO4溶液常用作氧化還原反應(yīng)滴定的標(biāo)準(zhǔn)液,由于KMnO4的強(qiáng)氧化性,它的溶液很容易被空氣中或水中某些少量還原性物質(zhì)還原,生成難溶性物質(zhì)MnO (OH)2,因此配制KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液的操作是: (1)稱取稍多于所需量的KMnO4固體溶于水,將溶液加熱并保持微沸1h; (2)用微孔玻璃漏斗過濾除去難溶的MnO (OH)2; (3)過濾得到的KMnO4溶液貯存于棕色試劑瓶放在暗處; (4)利用氧化還原滴定方法,在700C-800C條件下用基準(zhǔn)試劑 (純度高、式量較大、穩(wěn)定性較好的物質(zhì))溶液標(biāo)定其濃度。請(qǐng)回答下列問題:

(1)將溶液加熱并保持微沸1h的目的是

(2)如何保證在700C~800C條件下進(jìn)行滴定操作: 。

(3)準(zhǔn)確量取一定體積的KMnO4溶液用填儀器名稱。

(4)在下列物質(zhì)中,用于標(biāo)定KMnO4溶液的基準(zhǔn)試劑最好選用填序號(hào)。

A.H2C2O4·2H2O

B.FeSO4

C.濃鹽酸

D.Na2SO3

(5)若準(zhǔn)確稱取Wg你選的基準(zhǔn)試劑溶于水配成500mL水溶液,取25.00mL置于錐形瓶中,用高錳酸鉀溶液滴定至終點(diǎn),消耗高錳酸鉀溶液VmL。問:

①滴定終點(diǎn)標(biāo)志是 ;

②所配制KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液的物質(zhì)的量濃度為 ;

(6)若用放置兩周的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液去滴定水樣中Fe2+含量,測(cè)得的濃度值將填“偏高”或“偏低”

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省高三上周考五化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論,正確的是

A

向2ml2%的CuSO4溶液中加入0.5ml 1%的NaOH溶液,振蕩后滴加幾滴M溶液,加熱

未出現(xiàn)磚紅色沉淀

M中不含醛基

B

在CuSO4溶液中加入KI溶液,再加入苯,振蕩后靜置

有白色沉淀生成,苯層呈紫紅色

白色沉淀可能為CuI

C

向有機(jī)試劑N中加入2mL5%的NaOH溶液,加熱,冷卻后取上層溶液滴加幾滴AgNO3溶液

出現(xiàn)褐色沉淀

N不是鹵代烴

D

將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液

溶液變?yōu)檠t色

Fe(NO3)2樣品已氧化變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,燒杯中的溶質(zhì)均足量,a、b、c、d、e均為石墨電極,通電一段時(shí)間后,a電極上有紅色物質(zhì)析出,以下說法正確的是

A.B燒杯中加一定量的KCl固體可使溶液恢復(fù)原狀[

B.b電極周圍溶液變紅

C.A燒杯內(nèi)Cu2+濃度降低

D.d電極上可以析出使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)的氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案