環(huán)境問題關系到人類的生存和發(fā)展，保護環(huán)境就是保護人類自己。從保護環(huán)境的角度出發(fā)，目前最有發(fā)展前景的一次性餐具是 （　�。�

A.瓷器餐具 B.塑料餐具 C.淀粉餐具 D.不銹鋼餐具

 

C

【解析】淀粉屬于可再生資源，且無污染。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014年高二化學人教版選修二 1.3 純堿的生產練習卷（解析版） 題型：選擇題

反應NaCl＋CO2＋NH3＋H2O=NaHCO3↓＋NH4Cl是著名的“侯氏制堿法”的重要反應。下面是4位同學對該反應涉及的有關知識發(fā)表的部分見解。其中不正確的是 (　　)。

 

 

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學人教版選修一 模塊綜合檢測練習卷（解析版） 題型：選擇題

鋼鐵在潮濕的空氣中會被腐蝕，發(fā)生的原電池反應為：2Fe＋2H2O＋O2=

2Fe（OH）2。以下說法正確的是 （　�。�。

A.負極發(fā)生的反應為：Fe－2e－=Fe2＋

B.正極發(fā)生的反應為：2H2O＋O2＋2e－=4OH－

C.原電池是將電能轉變?yōu)榛瘜W能的裝置

D.鋼柱在水下部分比在空氣與水交界處更容易腐蝕

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學人教版選修一 4章末綜合檢測練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于化學與生產、生活的認識不正確的是( )。

A．CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應的氣體

B．使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一

C．節(jié)能減排符合低碳經濟的要求

D．合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學人教版選修一 4.3 垃圾資源化練習卷（解析版） 題型：選擇題

化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是（　�。�。

A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境

B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用

C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術

D.提倡人們購物時不用塑料袋，是為了防止白色污染

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學人教版選修一 4.2 愛護水資源練習卷（解析版） 題型：填空題

為了獲取大量的生活飲用水，自來水廠需要用適宜、高效的方法和流程將天然水懸浮物、致病細菌等有害成分降低到規(guī)定的含量。

（1）要達到上述目的，一般要經過的基本步驟是：①沉降、② 、③曝氣、④ 。“曝氣”的主要目的是 。

（2）在第①步中，下列物質可以使用的是 （用符號填空）。

A.明礬 B.膨潤土 C.燒堿

（3）在將天然水制成生活飲用水的過程中，水中不需要除去的成分是 （至少答出一項）。

（4）在經過上述四個步驟的處理之后，如果水中Ca2＋、Mg2＋的含量超標，還要將水進行 。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學人教版選修一 4.2 愛護水資源練習卷（解析版） 題型：選擇題

某金屬氧化物在光照下可生成具有很強氧化能力的物質，能用來消除空氣或水體中的污染物。下列有關該金屬氧化物應用的敘述不正確的是（ ）。

A.將形成酸雨的SO2氧化為SO3

B.將家居裝修揮發(fā)出的甲醛氧化為CO2和H2O

C.將醫(yī)藥廢水中的苯酚氧化成H2O和CO2

D.將電鍍廢水中的氰根離子CN－氧化成CO2和N2

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學人教版選修一 4.1 改善大氣質量練習卷（解析版） 題型：選擇題

你認為減少酸雨產生的途徑可采取的措施（　�。�

①少用煤作燃料；②把工廠的煙囪造高；③燃料脫硫；④在已酸化的土壤中加石灰；⑤開發(fā)新能源

A.①②③ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學人教版選修一 3.2 金屬的腐蝕和防護練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列防腐措施中，利用原電池反應使主要金屬得到保護的是 (　　)。

A．用氧化劑使金屬表面生成致密穩(wěn)定的氧化物保護膜

B．在金屬中加入一些鉻和鎳制成合金

C．在輪船的船殼吃水線以下部分裝上鋅塊

D．金屬表面噴漆

 

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同步練習冊答案