【題目】根據(jù)題意填空
(1)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述不正確的是(填序號(hào)).
A.不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉或碳酸鈉
B.使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視刻度線定容后所得溶液濃度偏大
C.分液操作時(shí),由于分液漏斗下端已沾滿下層液體,故上層液體要從上口倒出
D.用托盤天平稱量11.74g氯化鈉晶體
E.用結(jié)晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物
(2)實(shí)驗(yàn)室需要0.1molL﹣1NaOH溶液450mL和0.5molL﹣1硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
①如圖1所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是(填序號(hào));配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是(填儀器名稱).

②下列操作中,容量瓶所不具備的功能有(填序號(hào)).
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.貯存溶液
C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
③請(qǐng)計(jì)算需用托盤天平稱取固體NaOH的質(zhì)量為g.某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖2.由圖中可以看出,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為g.
④根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84gcm﹣3的濃硫酸的體積為mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋時(shí)操作方法是

【答案】
(1)D
(2)AC;玻璃棒、燒杯;BCDE;2.0;27.4;13.6;濃硫酸稀釋放出大量的熱,將濃硫酸沿器壁(或玻璃棒)慢慢注入水中,且邊加邊攪拌
【解析】解:(1)A.瓷坩堝中二氧化硅與NaOH、碳酸鈉等反應(yīng),則不能用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉或碳酸鈉,故A正確;B.俯視刻度線定容后,水加少了,則溶液體積偏小,由c= 可知,濃度偏大,故B正確;
C.分液時(shí)避免上下液體混合,則分液時(shí)下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出,故C正確;
D.托盤天平的感量為0.1g,則用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體或用托盤天平稱量11.8g氯化鈉晶體,故D錯(cuò)誤;
E.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度影響不同,可選結(jié)晶法分離,故E正確;
故選D.(2)①配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟有:計(jì)算、稱量(量取)、溶解(稀釋)、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等,用的儀器有:托盤天平(量筒)、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,不需要的儀器有燒杯和分液漏斗,要配置450mL溶液應(yīng)選擇500mL容量瓶,所有用不到的儀器:AC;還需要的儀器:玻璃棒和燒杯;
所以答案是:AC;玻璃棒、燒杯;②容量瓶只能用來配制一定體積準(zhǔn)確濃度的溶液,不能配制或測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體,不能稀釋或溶解藥品,不能用來加熱溶解固體溶質(zhì),
所以答案是:BCDE;③要配置450mL0.1molL﹣1NaOH溶液應(yīng)選擇500mL容量瓶,需要?dú)溲趸c的質(zhì)量=0.1mol/L×0.5L×40g/mol=2.0g;
托盤天平使用應(yīng)遵循左物右碼的原則,物碼放反,則砝碼的質(zhì)量等于物的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,則質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量﹣游碼的質(zhì)量,所以實(shí)際質(zhì)量=30g﹣2.6g=27.4g,
所以答案是:2.0;27.4;④質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為= =18.4mol/L,配0.5molL﹣1硫酸溶液500mL,濃硫酸稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)濃硫酸的體積為V,所以18.4mol/L×V=0.5/L×0.5L,得V=0.0136L=13.6mL,濃硫酸稀釋放出大量的熱,將濃硫酸沿器壁(或玻璃棒)慢慢注入水中,且邊加邊攪拌;
所以答案是:13.6;濃硫酸稀釋放出大量的熱,將濃硫酸沿器壁(或玻璃棒)慢慢注入水中,且邊加邊攪拌.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm~2cm后,再改用交投滴管加水至刻度線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.t2時(shí)加入了催化劑
B.t3時(shí)降低了溫度
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A.
B.
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D.

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