【題目】古語道:人要實(shí),火要虛。此話的意思是做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,火要虛的實(shí)質(zhì)是(

A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量

C. 提高可燃物的著火點(diǎn) D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

【答案】D

【解析】使可燃物充分燃燒的條件:一是增大可燃物與氧氣的接觸面積,二是增大空氣中氧氣的濃度。一般情況下,增大氧氣的濃度較難操作,在空氣中燃燒的物質(zhì),氧氣濃度是一定的,要想燃燒更旺,可增大與氧氣的接觸面積,“火要虛”就是在燃料中間留一些空氣,以增大與氧氣的接觸面積

故答案選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖裝置,下列敘述不正確的是

A. ab不連接時,鐵片上會有金屬銅析出

B. ab用導(dǎo)線連接時,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu

C. ab分別連接直流電源正、負(fù)極,Cu2+向銅電極移動

D. 無論ab是否連接,鐵片均會溶解,溶液顏色都會發(fā)生變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.甲烷和乙烷互為同分異構(gòu)體

B.工業(yè)上用電解熔融NaCl的方法制取金屬Na

C.鋁制品耐腐蝕的原因是因?yàn)殇X的性質(zhì)不活潑

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L CCl4中含有的碳原子數(shù)是6.02×1022

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種含鋁、鋰、鈷的新型電子材料,生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢料數(shù)量可觀,廢料中的鋁以金屬鋁箔的形式存在;鈷以Co2O3·CoO的形式存在,吸附在鋁箔的單面或雙面;鋰混雜于其中。從廢料中制取高純碳酸鈷(CoCO3)的工藝流程如下:

(1)過程I中采用NaOH溶液溶出廢料中的Al,反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

(2)過程Ⅱ中加入稀H2SO4酸化后,再加入Na2S2O3溶液浸出鈷。則浸出鈷的離子反應(yīng)方程

式為_____________________(產(chǎn)物中只有一種酸根)。也可用H2SO4H2O2代替H2SO4、Na2S2O3,那么該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;但若用HC1代替H2SO4會造成的后果是______________

(3)過程Ⅲ中碳酸鈉溶液的作用是沉淀Al3+Li+,寫出沉淀Al3+的離子方程式___________________

(4)過程Ⅳ沉鈷的離子方程式是______________________。

(5)CoCO3可用于制備鋰離子電池的正極材料LiCoO2,其生產(chǎn)工藝是將n(Li):n(Co)=l:lLiCO3CoCO3的固體混合物在空氣中加熱至700℃~900℃。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時,在0.1 mol/L的醋酸中,水溶液的KW值為(

A. 大于1×10-14 B. 小于1×10-14 C. 等于1×10-14 D. 無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25、101 kPa下,2g氫氣燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是(

A. 2H2(g)+O2(g) == 2H2O(1) H= ―285.8kJ/mol

B. 2H2(g)+ O2(g) == 2H2O(1) H= +571.6 kJ/mol

C. 2H2(g)+O2(g) == 2H2O(g) H= ―571.6 kJ/mol

D. H2(g)+1/2O2(g) == H2O(1) H= ―285.8kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組,欲在常溫常壓下,用一定質(zhì)量的銅鎂合金與足量稀鹽酸反應(yīng),利用圖裝置,測定樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)原理:寫出A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
(2)儀器識別:寫出上圖中儀器①的名稱
(3)實(shí)驗(yàn)中,該興趣小組同學(xué)測得以下數(shù)據(jù)
a.反應(yīng)前樣品銅鎂合金的質(zhì)量,記為m1 g
b.反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過處理后的殘余固體的質(zhì)量,記為m2 g
c.經(jīng)過一系列正確的操作后,讀取量筒中的水的體積,記為V mL
d.查閱資料,常溫常壓下,H2的密度為ρ g/L
四位同學(xué)分成甲、乙兩個小組,甲組同學(xué)利用重量法為思路,請合理選擇以上數(shù)據(jù),列式求銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%;乙組同學(xué)利用排水法測量氣體體積為思路,請合理選擇以上數(shù)據(jù),列式求銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%
(4)誤差分析環(huán)節(jié)中指導(dǎo)教師提出,甲、乙兩組同學(xué)的思路中,會有很多因素導(dǎo)致測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)出現(xiàn)誤差,現(xiàn)將可能導(dǎo)致誤差的因素羅列如下,回答相關(guān)問題:
a.讀取量筒中水的體積時,未等裝置中氣體恢復(fù)至室溫
b.未考慮B、C裝置間連接導(dǎo)管中殘留的水
c.未對反應(yīng)后剩余的殘余物進(jìn)行洗滌
d.未對反應(yīng)中揮發(fā)出的HCl氣體進(jìn)行除雜處理
導(dǎo)致銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于理論值的原因可能是(填符號)
導(dǎo)致銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于理論值的原因可能是(填符號)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濃H2SO4可以用來干燥H2、O2等氣體,是由于濃H2SO4具有( )

A. 吸水性 B. 氧化性 C. 酸性 D. 脫水性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于可逆反應(yīng)A (g)+2B(g)2C (g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)達(dá)到平衡時,要使正反應(yīng)速率降低,且使A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是

A. 增大壓強(qiáng) B. 減少B的濃度 C. 減少A的濃度 D. 升高溫度

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同步練習(xí)冊答案