【題目】從鋁土礦(主要成分為Al2O3,還有少量雜質(zhì))中提取鋁的工藝流程及步驟如下:
試回答下列問(wèn)題:
(1)試劑X為_________;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______________。
(2)操作I 、操作II均為_______(填操作名稱(chēng))。反應(yīng)①②③④中屬于氧化還原反應(yīng)的是________(填數(shù)字序號(hào))。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________________。
(4)金屬鋁與氧化鐵的混合物在高溫下會(huì)發(fā)生劇烈的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___
(5)反應(yīng)④制取金屬鋁,若有0.6mol電子發(fā)生發(fā)生轉(zhuǎn)移,理論上能得到金屬鋁的質(zhì)量是________g。
【答案】NaOH溶液 Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O 過(guò)濾 ④ NaAlO2+CO2(足)+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3 2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe 5.4
【解析】
向鋁土礦中加入NaOH溶液,Al2O3反應(yīng)產(chǎn)生NaAlO2進(jìn)入溶液甲中,雜質(zhì)不能反應(yīng)進(jìn)入濾渣1中,然后向溶液甲通入過(guò)量CO2生成沉淀2為Al(OH)3,加熱Al(OH)3發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生Al2O3,電解Al2O3生成Al單質(zhì)。過(guò)量試劑X為氫氧化鈉溶液,操作①為分離固體和溶液的過(guò)濾操作,通入過(guò)量二氧化碳過(guò)濾得到溶液乙主要為碳酸氫鈉,以此解答該題。
(1)根據(jù)上述分析可知試劑X為NaOH溶液,氧化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的偏鋁酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,故合理答案為:NaOH;Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O;
(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ都是分離難溶性固體和溶液的實(shí)驗(yàn)操作,名稱(chēng)為過(guò)濾,在反應(yīng)①②③④中,只有④元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,屬于氧化還原反應(yīng),因此屬于氧化還原反應(yīng)是④,故合理答案為:過(guò)濾;④;
(3)反應(yīng)②是向偏鋁酸鈉溶液中通入過(guò)量二氧化碳生成氫氧化鋁沉淀和碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3;
(4)金屬鋁與氧化鐵混合在高溫下,會(huì)發(fā)生劇烈的反應(yīng),生成鐵和氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O32Al+Fe2O3;
(5)電解熔融氧化鋁制取金屬鋁,2Al2O34Al+3O2↑,反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移12mol會(huì)生成鋁4mol,若有0.6mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,理論上能得到金屬鋁的物質(zhì)的量是n(Al)==0.2mol,則產(chǎn)生的Al的質(zhì)量是m(Al)=0.2mol×27g/mol=5.4g,故答案為:5.4。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)按如圖所示操作,充分反應(yīng)后:
①Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________;
②Ⅱ中銅絲上觀察到的現(xiàn)象是_____________;
③結(jié)合Ⅰ、Ⅱ實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知Fe2+、Cu2+、Ag+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________。
(2)黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生反應(yīng):2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,其中被還原的元素是__,被氧化的元素是____,氧化劑是____,還原劑是__,氧化產(chǎn)物是____,還原產(chǎn)物是_____。
(3)某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O。該反應(yīng)物中氧化產(chǎn)物是_____;若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.3 mol電子,則還原產(chǎn)物的質(zhì)量是____g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),將濃度均為、體積分別為和的溶液與溶液按不同體積比混合,保持,、與混合液的的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.
B. b點(diǎn),
C. a、b、c三點(diǎn),c點(diǎn)時(shí)水電離出的最大
D. 點(diǎn)過(guò)程中,可能存在
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與“物質(zhì)的量”相關(guān)的計(jì)算正確的是
A.a g Cl2中有b個(gè)氯原子,則阿伏加德羅常數(shù)NA的數(shù)值可表示為
B.28 g CO和22.4 L CO2中含有的碳原子數(shù)一定相等
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L X氣體分子的質(zhì)量為16 g,則X氣體的摩爾質(zhì)量是32
D.現(xiàn)有CO、CO2、O3三種氣體,它們分別都含有1 mol O,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為3∶2∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是盛放濃硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,F(xiàn)用該濃硫酸配制240 mL 1.0 mol·L-1的稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制上述稀硫酸時(shí),可供選用的儀器有:①玻璃棒;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤(pán)天平;⑦膠頭滴管。還缺少的儀器有______________(寫(xiě)儀器名稱(chēng));
(2)容量瓶上除有刻度線(xiàn)外還應(yīng)標(biāo)有____________,在使用前必須檢查容量瓶是否____________。
(3)配制240 mL 1.0 mol·L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸,量取濃硫酸時(shí)應(yīng)選用以下_____規(guī)格的量筒(填選項(xiàng))。
A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL
(4)配制過(guò)程有以下操作:
A.移液 B.量取 C.洗滌 D.定容 E.稀釋 F.搖勻 G.計(jì)算
其正確的操作順序應(yīng)是______________(填序號(hào))。
(5)經(jīng)過(guò)測(cè)定,某同學(xué)配制的稀硫酸濃度偏低,則可能的原因是_______(填序號(hào))
①用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線(xiàn)
②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥
③洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒后將洗滌液倒入廢液缸
④轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑出
⑤定容時(shí),俯視容量瓶刻度線(xiàn)
⑥搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線(xiàn),再加蒸餾水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用以下流程從銅沉淀渣中回收銅、硒、碲等物質(zhì)。沉淀渣中除含有銅、硒、碲外,還含有少量稀貴金屬,主要物質(zhì)為、和。
(1)、、為同主族元素,其中在元素周期表中的位置____。
其中銅、硒、碲的主要回收流程如圖:
(2)經(jīng)過(guò)硫酸化焙燒,銅、硒化銅和碲化銅轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩徙~。
①寫(xiě)出硫酸化焙燒的化學(xué)方程式____。
②“水浸固體”過(guò)程中補(bǔ)充少量氯化鈉固體,可減少固體中的銀(硫酸銀)進(jìn)入浸出液中,結(jié)合化學(xué)用語(yǔ),從平衡移動(dòng)原理角度解釋其原因___。
③濾液2經(jīng)過(guò)____、_____、過(guò)濾、洗滌、干燥可以得到硫酸銅晶體。
(3)所得粗硒可采用真空蒸餾的方法進(jìn)行提純,獲得純硒。真空蒸餾的揮發(fā)物中硒含量與溫度的關(guān)系如圖所示。蒸餾操作中控制的最佳溫度是____(填序號(hào))。
a.455℃ b.462℃ c.475℃ d.515℃
(4)目前碲化鎘薄膜太陽(yáng)能行業(yè)發(fā)展迅速,被認(rèn)為是最有發(fā)展前景的太陽(yáng)能技術(shù)之一。用如下裝置可以完成碲的電解精煉。研究發(fā)現(xiàn)在低的電流密度、堿性條件下,隨著濃度的增加,促進(jìn)了的沉積。寫(xiě)出的沉積的電極反應(yīng)式為____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。有效控制空氣中氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物顯得尤為重要。
(1)十九大報(bào)告指出我國(guó)最近幾年的PM2.5下降很多。有一方面歸功于汽車(chē)尾氣管中加裝催化劑,它可有效降低,及碳氧化合物的排放。以為例,已知:
①
②
③
④
①②③④反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為___;有利于提高④轉(zhuǎn)化率的反應(yīng)條件是___。
(2)研究發(fā)現(xiàn),將煤炭在的氣氛下燃燒,能夠降低燃煤時(shí)的排放,主要反應(yīng)為:。
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為____。
②在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時(shí),隨溫度(T)和時(shí)間(t)的變化曲線(xiàn)如圖1所示。據(jù)此判斷該反應(yīng)的___0(填“>”或“<”),在溫度下,內(nèi)的平均反應(yīng)速率___。
③將和充入一個(gè)容積為1L的密閉容器中,反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)濃度變化如圖2所示。第12min時(shí)改變的反應(yīng)條件可能為___。
A.升高溫度 B.加入 C.加催化劑 D.降低溫度
④將上述反應(yīng)產(chǎn)生的與為原料合成尿素,能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)能減排:
Ⅰ: Ⅱ:
將一定量的固體加入恒容密閉容器中,在300K下發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,到達(dá)平衡時(shí),為,若反應(yīng)溫度不變,將體系的體積增加50%,一段時(shí)間后的取值范圍是____(用含a的式子表示)。
(3)煙氣脫硫、脫硝一體化技術(shù)是大氣污染防治研究的熱點(diǎn)。及均是性能優(yōu)良的脫硫脫硝試劑。
①在酸性條件下穩(wěn)定,在溶液中可歧化為和,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
②某研究小組用進(jìn)行單獨(dú)脫除實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得的脫除率隨溶液變化如圖所示。當(dāng)時(shí),隨的增大,脫除率逐漸降低,其原因是____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于乙醇在化學(xué)反應(yīng)中斷鍵位置說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 乙醇與濃硫酸在170℃時(shí),在②③位置斷裂,以水分子的形式消去,屬于消去反應(yīng)。
B. 乙醇與鈉反應(yīng),在④位置斷裂,對(duì)比鈉與水反應(yīng),乙醇比水更難失去氫離子。
C. 乙醇與濃硫酸在140℃時(shí),在③或④位置斷裂,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)。
D. 乙醇在銅催化下與氧氣反應(yīng),在②④位置斷裂,所以只有與羥基直接相連的碳原子上有氫原子才能發(fā)生催化氧化。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,將溶液滴加到某一元酸()溶液中,測(cè)得混合溶液的pH與離子濃度變化關(guān)系如圖所示。[已知:]。下列敘述正確的是
A. 的數(shù)量級(jí)為
B. 滴加溶液過(guò)程中,保持不變
C. m點(diǎn)所示溶液中:
D. n點(diǎn)所示溶液中:
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