【題目】按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中C1、C2均為石墨棒．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）鋅極為極，電極反應(yīng)式為：；
石墨棒C1為極，電極反應(yīng)式為：；
石墨棒C2附近觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為；
（2）當(dāng)C2極析出224mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)）時(shí)，鋅的質(zhì)量減小g，A池中溶液的質(zhì)量變化（填增大、不變或減�。�g．

【答案】
（1）負(fù)；Zn﹣2e﹣=Zn2+；陽(yáng)；2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑；有氣泡，溶液變紅
（2）0.65；增大；0.01
【解析】解：（1）A中有自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，活潑性較強(qiáng)的Zn為負(fù)極，電極反應(yīng)式為Zn﹣2e﹣=Zn2+；活潑性較弱的Cu為正極，石墨棒C1與正極相連為陽(yáng)極，陽(yáng)極上氯離子失電子生成氯氣，其電極反應(yīng)式為：2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑；石墨棒C2為陰極，陰極上電解水生成氫氣和氫氧根離子，所以陰極附近有氣泡，溶液變紅，所以答案是：負(fù)；Zn﹣2e﹣=Zn2+；陽(yáng)；2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑；有氣泡，溶液變紅；（2）石墨棒C2為陰極，陰極上電解水生成氫氣和氫氧根離子，其電極方程式為：4H2O+4e﹣=2H2↑+4OH﹣ ， 當(dāng)C2極析出224mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)）時(shí)，生成氫氣的物質(zhì)的量為n（H2）= =0.01mol，則轉(zhuǎn)移的電子為0.02mol，Zn電極的方程式為：Zn﹣2e﹣=Zn2+ ， 根據(jù)電子守恒可知，消耗的Zn為0.01mol，則鋅的質(zhì)量減少0.65g；根據(jù)A中電池反應(yīng)式Zn+Cu2+=Cu+Zn2+ ， 故生成銅單質(zhì)是0.01mol，質(zhì)量是0.64g，CuSO4溶液的質(zhì)量增加了0.65g﹣0.64g=0.01g，
所以答案是：0.65；增大；0.01．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，反應(yīng)X（g）+3Y（g）2Z（g）△H=﹣92.4 kJ/mol，X的平衡轉(zhuǎn)化率（α）與體系總壓強(qiáng)（P）的關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖中A，B兩點(diǎn)，達(dá)到相同的平衡體系
B.上述反應(yīng)在達(dá)到平衡后，增大壓強(qiáng)，H2的轉(zhuǎn)化率提高
C.升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，說(shuō)明逆反應(yīng)速率增大，正反應(yīng)速率減小
D.將1.0 mol X、3.0 mol Y，置于1 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，放出的熱量為92.4 kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將5mL10mol/L的硫酸稀釋到100mL，得硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度是（ ）

A. 0.2mol/LB. 0.5mol/LC. 2mol/LD. 5mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物、化合物、鹽、鈣鹽的是( )

A. 石灰水 B. Ca(OH)2 C. CaCO3 D. NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、W、D、E為短周期元素，且原子序數(shù)依次增大，質(zhì)子數(shù)之和為39，B、W同周期，A、D同主族，A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2，E元素的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等。

（1）E元素在周期表中的位置為__________________。寫(xiě)出E的最高價(jià)氧化物的水化物與D的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式____________________________________。

（2）由A、B、W三種元素組成的18電子微粒的分子式為____________________。

（3）經(jīng)測(cè)定A2W2為二元弱酸，常用硫酸處理BaO2來(lái)制備A2W2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。

（4）向含有Fe2+和淀粉KI的酸性溶液中滴入A2W2，觀察到溶液呈藍(lán)色并有紅褐色沉淀生成。當(dāng)消耗2mol I-時(shí)，共轉(zhuǎn)移3mol電子，該反應(yīng)的離子方程式是___________________________________。

（5）元素D的單質(zhì)在一定條件下，能與A單質(zhì)化合生成一種化合物DA，熔點(diǎn)為800℃，能與水反應(yīng)放氫氣，若將1molDA和1molE單質(zhì)混合加入足量的水，充分反應(yīng)后生成氣體的體積是_________L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】SO2被稱(chēng)為“空中死神”，其對(duì)環(huán)境的危害常表現(xiàn)為_______________。為了減少危害，人們進(jìn)行了許多有益的探索和研究，并且在實(shí)際應(yīng)用上取得了一定的成果。

（1）工業(yè)上常用生石灰來(lái)處理煤炭中的SO2，這是利用了SO2屬于_______氧化物的性質(zhì)。

（2）近年來(lái)，有人提出了一種利用電解飽和氯化鈉溶液，循環(huán)治理含二氧化硫的廢氣并回收二氧化硫的方法。該方法的流程如下：

①此種方法中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________________________。

②寫(xiě)出反應(yīng)Ⅰ的離子方程式：_____________________________________。

（3）SO2通過(guò)下列工藝流程可制備化工原料H2SO4和清潔能源H2

下列說(shuō)法中正確的是____________ 。

A. 設(shè)備A中的溴水褪色，體現(xiàn)了SO2的漂白性

B. 該生產(chǎn)工藝的優(yōu)點(diǎn)：Br2可以循環(huán)利用，并獲得清潔能源H2

C. 該工藝流程的總反應(yīng)方程式為：SO2+2H2O=H2SO4+H2

D. 設(shè)備B中物質(zhì)分離操作為過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液中和醋酸時(shí)，當(dāng)溶液的pH等于7，則此時(shí)(　　)
A.醋酸和氫氧化鈉的物質(zhì)的量相等
B.醋酸和氫氧化鈉完全中和
C.氫氧化鈉過(guò)量
D.醋酸有剩余

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮的氧化物（NOx）是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2 ． 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NO2反應(yīng)進(jìn)行了探究．回答下列問(wèn)題：
（1）氨氣的制備

①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②欲收集一瓶干燥的氨氣，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→（按氣流方向，用小寫(xiě)字母表示）．
（2）氨氣與二氧化氮的反應(yīng)
將上述收集到的NH3充入注射器X中，硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑，充入NO2（兩端用夾子K1、K2夾好）．在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

打開(kāi)K1 ， 推動(dòng)注射器活塞，使X中的氣體緩慢充入Y管中

①Y管中

②反應(yīng)的化學(xué)方程式

將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態(tài)水凝聚

打開(kāi)K2

③

④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是（ ）
A.Si投入NaOH溶液中Si+2OH﹣═SiO +H2
B.把Al中投入到少量氫氧化鈉溶液Al3++3OH﹣═Al（OH）3↓
C.向明礬水溶液中滴加氫氧化鋇溶液，恰好使“SO42﹣”完全沉淀：Al3++2SO +2Ba2++2OH﹣═2BaSO4↓+Al（OH）3
D.Na[Al（OH）4]溶液中加入過(guò)量的CO2：[Al（OH）4]﹣+CO2═HCO +Al（OH）3↓

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