對(duì)于熱化學(xué)方程式2H2(g)+O2(g)2H2O(g) ΔH=—483.6 kJ·mol-1,下列說(shuō)法正確的是( 。?

A.氫氣與氧氣反應(yīng)吸收熱量483.6 kJ?

B.氫氣燃燒反應(yīng)的反應(yīng)熱為483.6 kJ?

C.2個(gè)H2分子燃燒生成水蒸氣放出483.6 kJ的熱量?

D.2 mol H2與1 mol O2生成2 mol水蒸氣放出483.6 kJ熱量?

D


解析:

根據(jù)熱化學(xué)方程式的意義,ΔH為負(fù)值表示放熱,所以A選項(xiàng)錯(cuò)。因“反應(yīng)熱”與“熱量”是兩個(gè)不同的概念,所以B選項(xiàng)錯(cuò)。熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)前面的“化學(xué)計(jì)量數(shù)”只表示物質(zhì)的量,不表示其他,故C選項(xiàng)錯(cuò)。?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,下列判斷正確的是
①I(mǎi)2(g)+H2(g)?2HI(g)△H=-9.48kJ/mol
②I2(s)+H2(g)?2HI(g)△H=+26.48kJ/mol
(1)寫(xiě)出固態(tài)碘生成氣態(tài)碘的熱化學(xué)方程式:
I2(g)=I2(s)△H=-35.96kJ/mol
I2(g)=I2(s)△H=-35.96kJ/mol

(2)若反應(yīng)②吸收52.96kJ熱量時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
4
4
mol.
(3)對(duì)于在恒溫、恒容密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)①,能說(shuō)明其達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
CD
CD

A.容器中氣體壓強(qiáng)不變
B.容器中氣體密度不變
C.容器中氣體顏色的深淺不變
D.有n個(gè)H-H鍵斷裂的同時(shí)有2n個(gè)H-I鍵斷裂
(4)可通過(guò)反應(yīng)2NO+O2=2NO2和NO2+2H++2I-=NO+I2+H2O來(lái)制取碘,NO在制碘過(guò)程中的作用是
催化劑
催化劑

(5)硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫的含量超過(guò)0.05%(體積分?jǐn)?shù))時(shí)需經(jīng)處理后才能排放.某;瘜W(xué)興趣小組欲測(cè)定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量,采用以下方案:如圖2所示,圖中氣體流量計(jì)B用于準(zhǔn)確測(cè)量通過(guò)的尾氣體積.將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測(cè)定SO2的含量.當(dāng)洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失時(shí),立即關(guān)閉活塞A.
①用碘水測(cè)定SO2的含量的化學(xué)方程式是
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI

②洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是
增大SO2與碘水的接觸面積,使SO2和碘水充分反應(yīng)
增大SO2與碘水的接觸面積,使SO2和碘水充分反應(yīng)

③洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失后,沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞A,測(cè)得的SO2含量
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,下列判斷正確的是

① I2(g)+H2(g)2HI(g) △H=-9.48 kJ/mol  

② I2(s)+H2(g)2HI(g) △H=+26.48 kJ/mol

(1)寫(xiě)出固態(tài)碘生成氣態(tài)碘的熱化學(xué)方程式:                             。

(2)若反應(yīng)②吸收52.96kJ熱量時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是      mol。

(3)對(duì)于在恒溫、恒容密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)①,能說(shuō)明其達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是   。

A. 容器中氣體壓強(qiáng)不變

B. 容器中氣體密度不變

C. 容器中氣體顏色的深淺不變

D. 有n個(gè)H—H鍵斷裂的同時(shí)有2n個(gè)H—I鍵斷裂

(4)可通過(guò)反應(yīng)2NO+O2=2NO2和NO2+2H+2I=NO+I(xiàn)2+H2O來(lái)制取碘,NO在制碘過(guò)程中的作用是                  。

(5)硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫的含量超過(guò)0.05%(體積分?jǐn)?shù))時(shí)需經(jīng)處理后才能排放。某;瘜W(xué)興趣小組欲測(cè)定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量,采用以下方案:如下圖所示,圖中氣體流量計(jì)B用于準(zhǔn)確測(cè)量通過(guò)的尾氣體積。將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測(cè)定SO2的含量。當(dāng)洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失時(shí),立即關(guān)閉活塞A。

①用碘水測(cè)定SO2的含量的化學(xué)方程式是                             

②洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是     。

③洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失后,沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞A,測(cè)得的SO2含量_________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分)根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,下列判斷正確的是
① I2(g)+H2(g)2HI(g)△H=-9.48 kJ/mol  
② I2(s)+H2(g)2HI(g)△H=+26.48 kJ/mol
(1)寫(xiě)出固態(tài)碘生成氣態(tài)碘的熱化學(xué)方程式:                             。
(2)若反應(yīng)②吸收52.96kJ熱量時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是      mol。
(3)對(duì)于在恒溫、恒容密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)①,能說(shuō)明其達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是  
A. 容器中氣體壓強(qiáng)不變
B. 容器中氣體密度不變
C. 容器中氣體顏色的深淺不變
D. 有n個(gè)H—H鍵斷裂的同時(shí)有2n個(gè)H—I鍵斷裂
(4)可通過(guò)反應(yīng)2NO+O2=2NO2和NO2+2H+2I=NO+I(xiàn)2+H2O來(lái)制取碘,NO在制碘過(guò)程中的作用是                  
(5)硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫的含量超過(guò)0.05%(體積分?jǐn)?shù))時(shí)需經(jīng)處理后才能排放。某;瘜W(xué)興趣小組欲測(cè)定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量,采用以下方案:如下圖所示,圖中氣體流量計(jì)B用于準(zhǔn)確測(cè)量通過(guò)的尾氣體積。將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測(cè)定SO2的含量。當(dāng)洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失時(shí),立即關(guān)閉活塞A。

①用碘水測(cè)定SO2的含量的化學(xué)方程式是                             。
②洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是    。
③洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失后,沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞A,測(cè)得的SO2含量_________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆北京市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,下列判斷正確的是

① I2(g)+H2(g)2HI(g) △H=-9.48 kJ/mol  

② I2(s)+H2(g)2HI(g) △H=+26.48 kJ/mol

(1)寫(xiě)出固態(tài)碘生成氣態(tài)碘的熱化學(xué)方程式:                              。

(2)若反應(yīng)②吸收52.96kJ熱量時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是       mol。

(3)對(duì)于在恒溫、恒容密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)①,能說(shuō)明其達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是  

A. 容器中氣體壓強(qiáng)不變

B. 容器中氣體密度不變

C. 容器中氣體顏色的深淺不變

D. 有n個(gè)H—H鍵斷裂的同時(shí)有2n個(gè)H—I鍵斷裂

(4)可通過(guò)反應(yīng)2NO+O2=2NO2和NO2+2H+2I=NO+I(xiàn)2+H2O來(lái)制取碘,NO在制碘過(guò)程中的作用是                  

(5)硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫的含量超過(guò)0.05%(體積分?jǐn)?shù))時(shí)需經(jīng)處理后才能排放。某;瘜W(xué)興趣小組欲測(cè)定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量,采用以下方案:如下圖所示,圖中氣體流量計(jì)B用于準(zhǔn)確測(cè)量通過(guò)的尾氣體積。將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測(cè)定SO2的含量。當(dāng)洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失時(shí),立即關(guān)閉活塞A。

①用碘水測(cè)定SO2的含量的化學(xué)方程式是                              。

②洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是     。

③洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失后,沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞A,測(cè)得的SO2含量_________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

熱力學(xué)是專門(mén)研究能量相互轉(zhuǎn)變過(guò)程中所遵循的法則的一門(mén)科學(xué)。在熱力學(xué)研究中,為了明確研究的對(duì)象,人為地將所注意的一部分物質(zhì)或空間與其余的物質(zhì)或空間分開(kāi)。被劃分出來(lái)作為研究對(duì)象的這一部分稱之為體系;而體系以外的其他部分則稱之為環(huán)境。熱化學(xué)方程式中的H實(shí)際上是熱力學(xué)中的一個(gè)物理量,叫做焓,在化學(xué)上表示一個(gè)封閉體系中化學(xué)反應(yīng)的能量和對(duì)環(huán)境所作的功的和。一個(gè)體系的焓(H)的絕對(duì)值到目前為止還沒(méi)有辦法測(cè)得,但當(dāng)體系發(fā)生變化時(shí),我們可以測(cè)得體系的焓的變化,即焓變,用“ΔH”表示,ΔHH(終態(tài))-H(始態(tài))。

(1)化學(xué)反應(yīng)中的ΔH是以                         的形式體現(xiàn)的。

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,若H(A)+H(B)>H(C)+H(D),則該反應(yīng)的ΔH      0(填“大于”、“小于”),該反應(yīng)是            (填“放熱”、“吸熱”)反應(yīng); 

(2)進(jìn)一步研究表明,化學(xué)反應(yīng)的焓變與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān)。所謂鍵能就是:在101.3 kPa、298 K時(shí),斷開(kāi)1 mol氣態(tài)AB為氣態(tài)A、氣態(tài)B時(shí)過(guò)程的焓變,用ΔH298(AB)表示;斷開(kāi)化學(xué)鍵時(shí)ΔH>0[如H2(g)=2H(g)  ΔH= 436 kJ?mol-1],形成化學(xué)鍵時(shí)ΔH<0[如2H(g)=H2(g)  ΔH= - 436 kJ?mol-1]。 

已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)  ΔH= -185 kJ?mol-1 

ΔH298(H2)= 436 kJ?mol-1H298(Cl2)= 247 kJ?mol-1

則ΔH298(HCl)=                  。

(3)Hess G.H在總結(jié)大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)之后認(rèn)為,只要化學(xué)反應(yīng)的始態(tài)和終態(tài)確定,則化學(xué)反應(yīng)的ΔH便是定值,與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān)。這就是有名的“Hess定律”。

已知:Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)    ΔH= -25 kJ?mol-1

      3 Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g)  ΔH= - 47 kJ?mol-1

    Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g)     ΔH= 19 kJ?mol-1

請(qǐng)寫(xiě)出CO還原FeO的熱化學(xué)方程式:

                                                            。

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