下列物質(zhì)不能通過置換反應(yīng)得到的是（　�。�
A、CO
B、F2
C、C
D、Fe3O4
考點(diǎn)：化學(xué)基本反應(yīng)類型
專題：物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)，
A．C與二氧化硅反應(yīng)生成CO；
B．因氟單質(zhì)的氧化性最強(qiáng)，則不能利用置換反應(yīng)生成；
C．鎂和二氧化碳反應(yīng)生成碳；
D．Fe與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵．
解答： 解：A．C與二氧化硅在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成硅和CO，故A不選；
B．因氟單質(zhì)的氧化性最強(qiáng)，則不能利用置換反應(yīng)生成，故B選；
C．鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和黑色的碳，所以能利用置換反應(yīng)生成，故C不選；
D．Fe與水蒸氣在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，故D不選；
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了置換反應(yīng)，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，特別是特殊條件下的反應(yīng)，如高溫下的置換反應(yīng)、鎂和二氧化碳發(fā)生的置換反應(yīng)往往容易忘記而導(dǎo)致錯誤，為易錯點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

0.02mol FeS2與一定濃度的硝酸完全反應(yīng)，F(xiàn)e元素和S元素全部轉(zhuǎn)化為Fe3+和SO42-，同時產(chǎn)生氮的氧化物（NO、NO2、N2O4）混合氣體共0.25mol，該混合氣體的平均相對分子質(zhì)量可能是（　　）
A、30B、46C、50D、66

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

同溫同壓下，同體積的乙烯氣體（C2H4）和二氧化碳?xì)怏w；
分子數(shù)之比為
 
；原子總數(shù)之比為
 
；
質(zhì)量之比為
 
；密度之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，2.24L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA
B、100ml 18.4mol/L的濃硫酸與足量銅加熱充分反應(yīng)后生產(chǎn)SO2的數(shù)目為0.92NA
C、密閉容器中盛有0.1mol N2和0.3mol H2，充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.6NA
D、80g NH4NO3晶體中含有NH4+數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Be和Al具有相似的化學(xué)性質(zhì)，寫出BeCl2水解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用石墨電極電解CuCl2溶液（如圖）．下列分析正確的是（　　）
A、通電使CuC12發(fā)生電離
B、a端是直流電源的負(fù)極
C、陽極上發(fā)生的反應(yīng)：Cu2++2e-→Cu
D、通電一段時間后，在陰極附近觀察到黃綠色氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

防控專家表示，含氯消毒劑和過氧化物消毒劑可防甲型H1N1流感．
（1）二氧化氯是目前國際上公認(rèn)的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑，它可由KClO3溶液在H2SO4存在下與Na2SO3溶液反應(yīng)制得．請寫出該反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（2）過碳酸鈉是一種有多用途的新型氧系固態(tài)漂白劑，化學(xué)式可表示為Na2CO3?3H2O2，它具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)．過碳酸鈉與下列物質(zhì)均會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而失效，其中過碳酸鈉只發(fā)生了還原反應(yīng)的是
 
．
A．MnO2    B．KMnO4溶液C．稀鹽酸    D．Na2SO3溶液
（3）現(xiàn)有A、B、C、D、E、X、Y和M等物質(zhì)，它們均為純凈物，在一定條件下可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化．其中X、Y為常見雙原子氣體單質(zhì)，X為有色氣體；B為日常生活常見金屬，質(zhì)軟；E為由兩種常見元素按原子個數(shù)比1：1組成的液體、A為黑色化合物．如圖各步轉(zhuǎn)化中只寫出其中一種生成物，其他生成物沒有寫出（也有可能反應(yīng)只有一種生成物）．試回答：
①X的化學(xué)式為
 
；
②X+E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
③C→D的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-、HCO3-等離子．當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時，發(fā)現(xiàn)生成沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A、原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質(zhì)的量之比為1：1
B、ab段發(fā)生的離子反應(yīng)為：Al3++3OH-=Al（OH）3↓，Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓
C、原溶液中含有的陽離子是H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Na+
D、d點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)只有Na2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將2mol SO2和1mol O2混合置于體積可變的密閉容器中，在T1溫度下發(fā)生如下反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H＜0，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到時間t0點(diǎn)時達(dá)到平衡狀態(tài)，測得混合氣體的總物質(zhì)的量為2.1mol．試回答：
（1）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
．
（2）反應(yīng)進(jìn)行到t0時SO2的體積分?jǐn)?shù)為
 
．
（3）保持溫度不變，若使用催化劑，在圖中作出從反應(yīng)開始到t0點(diǎn)這段時間SO2物質(zhì)的量變化曲線
 
．
（4）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到t1時間時（t1＞t0），給上述反應(yīng)容器加熱到溫度T2 （T2＞T1），反應(yīng)在t2 時間時（t2＞t1）重新達(dá)到平衡狀 態(tài)，這時K值
 
（填“增大”“減小”或“不變”），新平衡混合物中氣體的總物質(zhì)的量
 
2.1mol（填“＜”、“＞”或“=”）．

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