下列說法正確的 ( )

A.1mol乙酸和甲酸甲酯的混合物中含有共用電子對(duì)的數(shù)目是8×6.02×1023

B.等物質(zhì)的量的—CH3與OH-所含電子數(shù)相等

C.7.8g Na2O2中所含陰離子的物質(zhì)的量是0.2mol

D.35C1­2和37C12互為同素異形體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說法中,正確的是( )

A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成

B.蔗糖和麥芽糖互為同分異構(gòu)體

C.纖維素在人體內(nèi)最終水解為葡萄糖

D.淀粉遇碘化鉀溶液變藍(lán)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

屠呦呦團(tuán)隊(duì)借助古籍在世界率先確定了治療瘧疾的方法,東晉葛洪《肘后備急方》一書中記載了治療瘧疾的方法:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”。青蒿素的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.青蒿素的分子式為C15H22O5

B.青蒿乃中藥,宜采取水煎煮熬汁的方法服用

C.青蒿素難溶于水,提取的方法是用有機(jī)溶劑萃取

D.青蒿素可發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列設(shè)備工作時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是( )

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省通渭縣高二下期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?( )

A.用圖1所示裝置,蒸干AlCl3飽和溶液制備AlCl3晶體

B.用圖2所示裝置,制備并收集少量NO2氣體

C.用圖3所示裝置,分離CCl4萃取I2水后的有機(jī)層和水層

D.用圖4所示裝置,可以證明氧化性:Cl2>Br2>I2

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,如果a g某氣體雙原子分子的分子數(shù)為p,則b g該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V(L)是( )

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

能在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)生成的單體是( )

A.氯乙烯

B.氯乙烯和乙烯

C.

D.

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年湖南省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

W、X、Y和Z都是周期表中短周期元素,已知:

①W的陽離子和Y的陰離子具有相同的核外電子排布,W、Y能組成兩種離子化合物;

②Y和X屬同周期元素,它們能形成兩種常見的化合物;

③X和Z不在同一周期,它們能形成許多種化合物;

④W和X、Y、Z四種元素能形成一種水溶液顯堿性的化合物;

(1)W元素是 ;

(2)Y和Z形成的兩種常見化合物的分子式是 。

(3)寫出W、X、Y、Z四種元素形成的化合物與鹽酸反應(yīng)的離子方程式

。

(4)寫出X和Z形成的一種六元環(huán)狀的具有芳香氣味的液態(tài)化合物跟液溴在溴化鐵作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

油酸甘油酯(相對(duì)分子質(zhì)量884)在體內(nèi)代謝時(shí)可發(fā)生如下反應(yīng):C57H104O6(s)+80O2(g)=57CO2(g)+52H2O(l)已知燃燒1kg該化合物釋放出熱量3.8×104kJ。油酸甘油酯的燃燒熱△H為

A.3.8×104kJ·mol-1

B.-3.8×104kJ·mol-1

C.3.4×104kJ·mol-1

D.-3.4×104kJ·mol-1

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