【題目】CuSO4是一種重要的化工原料，有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如下圖所示。下列說法錯誤的是( )

A．途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3的最佳物質(zhì)的量之比為3：2

B．與途徑①、③相比，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學思想

C．生成等量的硫酸銅，三個途徑中參加反應的硫酸的物質(zhì)的量①=②<③

D．利用途徑②制備16g硫酸銅，被還原的硫酸的物質(zhì)的量為0.1mol

【答案】D

【解析】

試題分析：A、Cu與混酸反應，3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O，離子反應為：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O，從方程式知，硝酸根離子由硝酸提供，氫離子由硝酸和硫酸提供，所以硝酸為2mol時，硫酸為3mol，用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3：2，故A正確；B、相對于途徑①、③，途徑②的優(yōu)點：制取等質(zhì)量膽礬需要的硫酸少、途徑2無污染性氣體產(chǎn)生，故B正確；C．生成等量的硫酸銅，三個途徑中①②參加反應的硫酸的物質(zhì)的量相等，而③生成SO2，消耗更多的硫酸，則①=②＜③，故C正確；D．途徑②中硫酸只表現(xiàn)為酸性，沒有被還原，故D錯誤，故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應制取副產(chǎn)品鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組通過在實驗室中模擬上述過程，其設計的模擬裝置如下：

根據(jù)設計要求回答：

（1）B裝置有三種功能：①均勻混合氣體；②_____________③_____________。

（2）設V(Cl2)/V(CH4)＝x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應_____________。

（3）E裝置除生成鹽酸外，還含有有機物，從E中分離出有機物的最佳方法為________。該裝置還有缺陷，原因是沒有進行尾氣處理，其尾氣主要成分為________(填編號)。

a．CH4　 b．CH3Cl　 c．CH2Cl2　 d．CHCl3　 e．CCl4

（4）D裝置的石棉中均勻混有KI粉末，其作用是___________________。

（5）E裝置的作用是___________________(填編號)。

A．收集氣體 B．吸收氯氣 C．防止倒吸 D．吸收氯化氫

（6）在C裝置中，經(jīng)過一段時間的強光照射，發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式_____________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎，下列敘述正確的是

A. ATP分子和DNA分子中含有核糖

B. 磷脂和質(zhì)粒含有C、H、O、N、P

C. 酶的單體是氨基酸和脫氧核苷酸

D. 糖被能夠識別性激素和胰島素

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于烴類的是（ ）

A. C6H6 B. C2H4 C. CH2＝CH2 D. CH3Cl

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】純凈物X、Y、Z轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A．X可能是金屬銅

B．Y不可能是氫氣

C．Z可能是氯化鈉

D．Z可能是三氧化硫

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.工業(yè)上用氨催化氧化制硝酸。

（1）由氨氧化制備硝酸的第一步反應的化學方程式：______________

（2）由于二氧化氮不能被水完全吸收，因此生成的氣體須經(jīng)過多次氧化、吸收的循環(huán)操作，使其充分轉(zhuǎn)化為硝酸（如果不考慮生產(chǎn)過程中的其它損失）．

①從理論上分析，要使氨氣完全轉(zhuǎn)化為硝酸，則原料氨氣和氧氣物質(zhì)的量的投料比至少為____．

②如果按理論上的原料比將原料放在一個具有反應條件的密閉容器中進行，所有物質(zhì)不與外界交換，則最后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為______．

Ⅱ.某學習小組為了模擬工業(yè)上氨氧化制硝酸，用下列儀器進行實驗：

C裝置可以加熱，回答下列問題：

（3）裝置圖中虛線方框內(nèi)必要儀器的名稱和所盛試劑分別為_________

（4）A處的玻璃導管設置成可上下抽動的原因__________________

（5）實驗中在D中觀察到的實驗現(xiàn)象是____________

（6）E的作用是___________，E中倒置漏斗可防倒吸，能防倒吸的原因是__________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為驗證氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2，某小組用下圖所示裝置進行實驗（夾持儀器和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）。

實驗過程：

I．打開彈簧夾K1~K4，通入一段時間N2，再將T型導管插入B中， 繼續(xù)通入N2，然后關(guān)閉K1、K3、K4。

Ⅱ．打開活塞a，滴加一定量的濃鹽酸，加熱A。

Ⅲ．當B中溶液變黃時，停止加熱，夾緊K2。

Ⅳ．打開活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，并檢驗其中的離子。

Ⅴ．打開K3和活塞c，加入70%的硫酸，一段時間后夾緊K3。

Ⅵ．更新試管D，重復過程Ⅳ。

（1）過程Ⅰ的目的是_____________________________________________________。

（2）棉花中浸潤的溶液為____________________________________________。

（3）A中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________。

（4）能說明氧化性Fe3+ > SO2的離子方程式是__________________________________。

（5）過程Ⅵ，檢驗B溶液中是否含有SO42-的操作是________________________________。

（6）甲、乙、丙三位同學分別完成了上述實驗，他們的檢測結(jié)果不能夠證明氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2的是_______（填“甲”“乙”“丙”），請用必要的文字說明理由____________。

過程Ⅳ B溶液中含有的離子

過程Ⅵ B溶液中含有的離子

甲

有Fe3+無Fe2+

有 Fe2+

乙

既有Fe3+又有Fe2+

有SO42-

丙

有Fe3+無Fe2+

有SO42-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置放置一段時間后，鐵釘均被腐蝕。下列有關(guān)描述不正確的是( )

A．紅墨水水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>

B．I 和Ⅱ中負極反應式均為 Fe-2e-＝Fe2+

C．I 中正極反應式為 O2+2H2O+4e-＝4OH

D．Ⅱ中 NH4Cl 溶液里有氣泡產(chǎn)生

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：I2在水中溶解度很小，在KI溶液中溶解度顯著增大。 I2在KI溶液中存在下列平衡：I2(aq)＋I-(aq) I3 -(aq)。測得不同溫度下該反應的平衡常數(shù)如下圖所示，下列說法正確的是( )

A．反應I2(aq)＋I-(aq) I3 -(aq)的ΔH>0

B．利用該反應可以除去硫粉中少量的碘單質(zhì)

C．在上述平衡體系中加入苯，平衡不移動

D．25℃時，在上述平衡體系中加入少量KI固體，平衡常數(shù)K小于680

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