16.下列各組物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是( 。
A.CH3CH3B.CH3CH=CH2與(環(huán)丙烷)
C.CH3OH與HOCH2CH2OHD.

分析 同分異構(gòu)體是指分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)化合物之間的互稱.

解答 解:A、CH3CH3的分子式不相同,不屬于同分異構(gòu)體,故A錯誤;
B、CH3CH=CH2與(環(huán)丙烷)的分子式均為C3H6,但是結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體,故B正確;
C、CH3OH與HOCH2CH2OH的分子式不相同,不屬于同分異構(gòu)體,故C錯誤;
D、的分子式不相同,不屬于同分異構(gòu)體,故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生物質(zhì)的結(jié)構(gòu)以及同分異構(gòu)體的有關(guān)知識,注意知識的歸納和梳理是關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.分析表中各項(xiàng)的排布規(guī)律,有機(jī)物X是按此規(guī)律排布的第16項(xiàng),X的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))( 。
12345678
CH4CH2OCH2O2CH4OC2H6C2H4OC2H4O2C2H6O
A.5種B.6種C.7種D.8種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.工業(yè)上以黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料制備CuSO4•5H2O的主要流程如下:

(1)下列裝置可用于吸收氣體X的是bd(填代號).

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組用泡銅與CO反應(yīng)來制取粗銅.

①裝置B中的藥品為堿石灰.
②實(shí)驗(yàn)時,依次進(jìn)行如下操作:組裝儀器、檢查裝置的氣密性、加裝藥品、通入氣體、收集CO檢驗(yàn)純度、點(diǎn)燃酒精燈.
(3)熔渣Y的成分為Fe2O3和FeO,選用提供的試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證熔渣中含有FeO.寫出有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論.提供的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、氯水.
取少量熔渣,加適量稀硫酸溶解,向溶液中加入KMnO4溶液,若溶液紫紅色褪去,可證明熔渣中含有FeO.
(4)向粗銅中加入硫酸和硝酸的混酸溶液制取硫酸銅時(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),混酸中H2SO4與HNO3的最佳物質(zhì)的量之比為3:2.
(5)用滴定法測定所得產(chǎn)品中CuSO4•5H2O的含量,稱取a g樣品配成100mL溶液,取出20.00mL,用c mol•L-1滴定劑 EDTA(H2Y2-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)(滴定劑不與雜質(zhì)反應(yīng)),消耗滴定劑b mL.滴定反應(yīng)如下:Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+.則CuSO4•5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{125bc}{a}%$.滴定管用蒸餾水洗滌后,直接注入標(biāo)準(zhǔn)溶液,則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.羥基磷灰石(化學(xué)式為Ca10(PO46(OH)2,簡稱HA)是一種重要的生物材料.用磷酸與氫氧化鈣制備HA的流程如圖1:

(1)配制石灰乳時,用廣泛pH試紙測定溶液的pH值,操作方法是取一片pH試紙放在玻璃片(表面皿)上,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,把pH試紙顯示的顏色半分鐘內(nèi)與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH值.
(2)步驟②中適宜的加熱方式是水浴加熱.
(3)步驟②、③中必須充分?jǐn)嚢瑁淠康氖鞘狗磻?yīng)物充分混合,保證產(chǎn)品的純度.
(4)步驟④中需將生成的白色膠狀沉淀過濾,再用蒸餾水洗滌數(shù)次,洗滌的目的是除去其中可溶性雜質(zhì).
(5)實(shí)驗(yàn)②中滴入磷酸時,pH隨“磷酸的用量與理論量比值”(用K表示)的變化如圖2,需要嚴(yán)格控制滴定速率的階段是0.9~1.0(用K的范圍表示).
(6)氫氧化鈣與磷酸中和生成HA的化學(xué)方程式是10Ca(OH)2+6H3PO4=Ca10(PO46(OH)2+18H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)式只表示一種物質(zhì)的是(  )
A.C5H12B.C3H8C.C2H4Cl2D.C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列哪種說法可以證明反應(yīng).N2+3H2?2NH3已達(dá)到平衡狀態(tài)( 。
A.1個N≡N鍵斷裂的同時,有6個H-H鍵斷裂
B.1個N≡N鍵斷裂的同時,有3個H-H鍵斷裂
C.1個N≡N鍵斷裂的同時,有6個N-H鍵斷裂
D.1個N≡N鍵斷裂的同時,有6個N-H鍵形成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.短周期元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大.X是形成化合物種類最多的元素,Y是地球上含量最多的元素,Z是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素,W的負(fù)一價離子與Y的某種氫化物分子含有相同的電子數(shù).下列說法不正確的是( 。
A.X和Y能夠形成能使澄清石灰水變渾濁的常見氣體
B.X、Y和Z能形成化學(xué)式為Z2XY3的化合物,該物質(zhì)水溶液呈堿性
C.X、Y、Z的原子半徑:Z>X>Y
D.Y和Z只能形成一種化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某芳香族化合物A是一種常見的食品防腐劑,其相對分子質(zhì)量為122,且A能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2.請回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
(2)芳香族化合物B與A互為同分異構(gòu)體,能與NaOH溶液反應(yīng),但不能使FeCl3溶液顯紫色,寫出B與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:+2NaOH$\stackrel{△}{→}$HCOONa++H2O
(3)有機(jī)物C與A的相對分子質(zhì)量及所含元素種類均相同,C和A之間能發(fā)生酯化反應(yīng),生成有機(jī)物D,其中C的苯環(huán)上的一氯代物只有2種,D的結(jié)構(gòu)簡式是;寫出有機(jī)物C在Cu作催化劑的條件下與O2反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式:+O2$→_{△}^{Cu}$+2H2O
(4)在E的同分異構(gòu)體中,能使FeCl3溶液顯紫色,且能與Br2水發(fā)生加成反應(yīng)的有機(jī)物有3種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.實(shí)驗(yàn)室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛,下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,試管C中裝有水.試回答:

(1)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B管處裝銅粉,則通入A管的X是氧氣,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$\stackrel{Cu}{→}$2CH3CHO+2H2O.
(2)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝氧化銅;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CH2OH+CuO$\stackrel{△}{→}$Cu+CH3CHO+H2O.

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