與下列事實(shí)對應(yīng)的化學(xué)用語不正確的是

A.用熱的純堿溶液可以清洗油污:CO32- +H2OHCO3- + OH-

B.配制FeSO4 溶液時加入適量的鐵粉:Fe3+ + Fe == 2Fe2+

C.向NH4HSO4溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4+ + H+ + 2OH-NH3↑ + 2H2O

D.鋁片溶于較濃的NaOH溶液中,產(chǎn)生氣體:2Al + 2OH-+ 2H2O == 2AlO2-+ 3H2↑

B

【解析】

試題分析:A.純堿是碳酸鈉的俗稱,該鹽是強(qiáng)堿弱酸鹽,弱酸根離子發(fā)生水解反應(yīng)CO32- +H2OHCO3- +OH-,使溶液顯堿性,因此可以去除油污,鹽的水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度,可以促進(jìn)鹽的水解,因此熱的純堿溶液去污能力強(qiáng),正確;B.FeSO4 溶液溶液被空氣中的氧氣氧化為Fe2(SO4)3,若加入Fe粉,就可以將Fe3+還原為Fe2+,根據(jù)電子守恒、電荷守恒可得離子方程式是:2Fe3+ + Fe=3Fe2+,錯誤;C.向NH4HSO4溶液中加過量的NaOH溶液并加熱OH-與NH4+、H+都發(fā)生反應(yīng):NH4+ + H+ + 2OH-NH3↑ + 2H2O,正確;D.鋁可以與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,反應(yīng)的離子方程式是:2Al + 2OH-+ 2H2O == 2AlO2-+ 3H2↑,正確。

考點(diǎn):考查離子方程式書寫的正誤判斷的知識。

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:鈉和堿金屬 考點(diǎn)2:鎂鋁及其化合物 考點(diǎn)3:鐵及其化合物 考點(diǎn)4:銅及其化合物 考點(diǎn)5:氮族元素 試題屬性
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三3月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組測定不同溫度下、不同初始濃度的某溶液中R的水解速率,c(R)隨時間的變化曲線如圖。下列說法不正確的是

A.在0-6min之間,25℃時R的水解速率為0.05 mol·L—1·min—1

B.在0-24min之間,曲線3對應(yīng)水解速率最小

C.由曲線1可以得出結(jié)論:其它條件不變,水解速率隨濃度增大而增大

D.由曲線2、3可以得出結(jié)論:其它條件不變,水解速率隨溫度升高而增大

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)三草酸合鐵酸鉀晶體易溶于水,難溶于乙醇,可用作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑,化學(xué)式為K3[Fe(C2O4)3]·3H2O。實(shí)驗(yàn)室以鐵屑為原料制備三草酸合鐵酸鉀晶體相關(guān)反應(yīng)過程如圖所示:

請回答下列問題:

(1)制備過程中加入H2O2目的是______________,得到K3[Fe(C2O4)3]溶液后,需要加入乙醇,其目的是_________________。

(2)晶體中所含的結(jié)晶水可通過重量分析法測定,主要步驟有:①稱量,②置于烘箱中脫結(jié)晶水,③冷卻,④稱量,⑤重復(fù)脫水、冷卻、稱量至恒重,⑥計(jì)算。步驟⑤的目的是___________________。

(3)可被高錳酸鉀溶液氧化放出CO2,測定產(chǎn)物中K3[Fe(C2O4)3]·3H2O含量時,可用酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定。

①寫出滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________;

②取10.0g產(chǎn)物配成100mL溶液,從中取出20mL于錐形瓶中,用0.1mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定,達(dá)到滴定終點(diǎn)時消耗酸性高錳酸鉀溶液24mL。則產(chǎn)物中K3[Fe(C2O4)3]·3H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(K3[Fe(C2O4)3]·3H2O相對分子質(zhì)量為491)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式正確的是

A.0.01mol NH4Al(SO4)2溶液與0.01mol·L-1Ba(OH)2溶液等體積混合+Al3++2+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3·H2O

B.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:+4H+=+3S↓+2H2O

C.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的11.2L氯氣通入200mL2mol·L-1的FeBr2溶液中,離子反應(yīng)方程式為:4Fe2++6Br-+5Cl2=4Fe3++3Br2+10Cl-

D.鐵粉中滴加少量濃硝酸:Fe+3+6H+=Fe3++3NO2↑+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三年級3月適應(yīng)性訓(xùn)練理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng):2NO2(紅棕色)N2O4(無色)△H<0。將一定量的NO2充入注射器中后封口,下圖是在拉伸和壓縮注射器的過程中氣體透光率隨時間的變化(氣體顏色越深,透光率越。。下列說法正確的是

A.b點(diǎn)的操作是壓縮注射器

B.c點(diǎn)與a點(diǎn)相比,c(NO2)增大,c(N2O4)減小

C.若不忽略體系溫度變化,且沒有能量損失,則T(b)>T(c)

D.d 點(diǎn):v(正)>v(逆)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三下學(xué)期開學(xué)初檢測試卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(17分)利用天然氣可制得以H2、CO等為主要組成的工業(yè)原料合成氣,反應(yīng)為:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)。

(1)甲烷與水蒸氣反應(yīng),被氧化的元素是 ,當(dāng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下35.84L合成氣時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 。

(2)將2 mol CH4和5 mol H2O(g)通入容積為100L的反應(yīng)室,CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖。

①達(dá)到A點(diǎn)所需的時間為5min,則v(H2)= ,100℃時平衡常數(shù)K= 。

②圖中的Pl P2(填“<”、“>”或“=”),A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系是 。

(3)合成氣用于合成氨氣時需除去CO,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) H<0,

下列措施中能使增大的 (選填編號)。

A.降低溫度 B.恒溫恒容下充入He(g)

C.將H2從體系中分離 D.再通入一定量的水蒸氣

可用碳酸鉀溶液吸收生成的CO2,常溫下pH=10的碳酸鉀溶液中水電離的OH-的物質(zhì)的量濃度為 ,常溫下,0.1 mol·L-1KHCO3溶液pH>8,則溶液中c(H2CO3) c(CO32-)(填“>”、“=”或“<”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三下學(xué)期開學(xué)初檢測試卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是

A.10gNH3含有4NA個電子

B.0.1mol鐵和0.1mol銅分別與0.1 mol氯氣完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.2NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O中分子數(shù)為NA 個

D.1L 0.1 mol·L-1Na2CO3 溶液中含有 0.1NA個CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

原子結(jié)構(gòu)決定元素的性質(zhì),下列說法中,正確的是

A.Na、Al、Cl的原子半徑依次減小,Na+、Al3+、Cl-的離子半徑也依次減小

B.在第VIA族元素的氫化物(H2R)中,熱穩(wěn)定性最強(qiáng)的其沸點(diǎn)也最高

C.第2周期元素的最高正化合價都等于其原子的最外層電子數(shù)

D.非金屬元素的非金屬性越強(qiáng),其氧化物對應(yīng)水化物的酸性也一定越強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺市高三下學(xué)期一模診斷測試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為元素周期表的一部分,X、Y、Z、W均為短周期元素,其中W原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的3倍。下列判斷正確的是

X

Y

Z

W

A.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性Y>Z>W(wǎng)

B.含Y元素的鹽溶液一定顯酸性

C.原子半徑:rW>rZ>rY>rX

D.X與W的氣態(tài)氫化物可相互反應(yīng)生成離子化合物

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