物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后，可能發(fā)生變化的是（   ）
A．原子總數(shù)B．質(zhì)子總數(shù)C．電子總數(shù)D．分子總數(shù)
D
化學(xué)反應(yīng)中原子總數(shù)、質(zhì)子總數(shù)、電子總數(shù)不可能發(fā)生變化，可能發(fā)生變化的是離子總數(shù)和分子總數(shù)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂、新鍵生成這一理論，下列變化不屬于化學(xué)反應(yīng)的是(    )
A．水在高溫加熱后變成水蒸氣
B．生石灰變熟石灰
C．石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸?/td>
D．鈉投入水中

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

試判斷下列物質(zhì)能否溶于水，能溶于水的組合是(    )
①葡萄糖 ②己醛 ③硬脂酸 ④硬脂酸鈉 ⑤硬脂酸鎂 ⑥乙二酸
⑦ ⑧
⑨
⑩
A．①④⑥⑦⑨B．全溶
C．除⑤⑧外全溶D．①④⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右表為元素周期表短周期中的一部分，有關(guān)元素X、Y、Z、M的說法不正確的是（   ）

A．Y、Z可形成ZY6分子B．X晶體屬于原子晶體
C．原子半徑：Z＞M＞YD．Z2-離子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為：

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能源可劃分為一級(jí)能源和二級(jí)能源。自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級(jí)能源；需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級(jí)能源。氫氣是一種高效而沒有污染的二級(jí)能源，它可以由自然界中大量存在的水來制取:2H2O(l)====2H2(g)+O2(g)。已知2 mol H2O(l)所具有的總能量低于2 mol H2(g)與1 mol O2(g)所具有的總能量。對(duì)于制取H2的反應(yīng)，下列說法不正確的是（   ）
A．該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)是放熱反應(yīng)D．該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：判斷題

20世紀(jì)60年代，化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一類酸性比100%的硫酸還要強(qiáng)的酸，稱之為魔酸，其酸性強(qiáng)至可以將質(zhì)子給予δ受體，CF3SO3H就是其中常見的魔酸之一。
⑴試寫出CH3CH3與CF3SO3H可能的反應(yīng)式。
⑵以上反應(yīng)所得產(chǎn)物活性均很高，立即發(fā)生分解，試寫出分解以后所得到的全部可能產(chǎn)物。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：判斷題

化工生產(chǎn)中用烷烴和水蒸氣反應(yīng)得到以CO和H2為主的混合氣體，這種混合氣體可用于生產(chǎn)甲醇或合成氨，對(duì)甲烷而言，有如下兩個(gè)主要反應(yīng)：
①CH4(g)+1/2O2(g) CO(g)+2H2(g)  ΔH1=－36 kJ·mol-1
②CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)  ΔH2="+216" kJ·mol-1
由反應(yīng)①②推出總反應(yīng)熱為零的總反應(yīng)方程式③，并求進(jìn)料氣中空氣(O2的體積分?jǐn)?shù)為21%)與水蒸氣的體積比。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，將1 mol的CO和水蒸氣通入容器中發(fā)生下述反應(yīng):CO+H2O CO2+H2，達(dá)到平衡后，測(cè)得CO2為0.6 mol，再通入4 mol水蒸氣，又達(dá)到平衡后，CO2的物質(zhì)的量(    )
A．等于0.6 mol
B．等于1 mol
C．大于0.6 mol小于1 mol
D．大于1 mol

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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