7．取一定量的混有二氧化硅的過氧化鈉粉末投入到足量的水中，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的無色氣體1.12L．充分振蕩后，難溶物完全溶解得到無色澄清透明溶液，此時(shí)溶液質(zhì)量比最初水的質(zhì)量增加12.2g．則原混合物中二氧化硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.48%．

分析 先利用2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的無色氣體1.12L計(jì)算過氧化鈉的量，再利用發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O結(jié)合溶液質(zhì)量比最初水的質(zhì)量增加12.2g來分析解答．

解答 解：由2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
                2                    4       1
           0.1mol            0.2mol  $\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol
  SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
由難溶物完全溶解得到無色澄清透明溶液，此時(shí)溶液質(zhì)量比最初水的質(zhì)量增加12.2g，則固體質(zhì)量為：12.2+0.05×32=13.8g，所以二氧化硅的質(zhì)量為：13.8g-0.1×78=6g，則二氧化硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{6}{13.8}$×100%=43.48%，
答：二氧化硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.48%．

點(diǎn)評 本題主要考查利用化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行計(jì)算，熟悉發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及利用質(zhì)量守恒是解答本題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．如圖為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的制取并檢驗(yàn)C2H4性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請回答有關(guān)問題：

（1）寫出上述制乙烯的反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O，
（2）加入幾片碎瓷片的目的是防止液體受熱暴沸，
（3）加熱時(shí)，使混合液溫度迅速升高到170℃，是為了乙醇在濃硫酸作用下加熱到140℃會(huì)發(fā)生分子間脫水2C2H5OH$→_{140℃}^{濃硫酸}$C2H5-O-C2H5+H2O生成乙醚，故要迅速升溫到170℃，
（4）實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象為：
①Br2的四氯化碳溶液由橙紅色變無，
②酸性KMnO4溶液褪色．
（5）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如果僅從酸性KMnO4溶液褪色難以證明反應(yīng)有乙烯生成，因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的乙烯中可能混有SO2氣體也能使酸性KMnO4溶液褪色．寫出此氣體使酸性KMnO4溶液褪色的離子方程式5SO2+2MnO4-+2H2O=4H++5SO42-+2Mn2+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．重水（D2O）是重要的核工業(yè)原料，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．氘（D）原子核外有1個(gè)電子
B．1H與D互稱同位素
C．等物質(zhì)的量的H2O與D2O質(zhì)子數(shù)不同
D．1H218O與D216O的相對分子質(zhì)量相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．總結(jié)醇的化學(xué)性質(zhì)（寫化學(xué)方程式）．以乙醇的為例．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．用已知濃度的NaOH溶液測定某草酸【H2C2O4】溶液的濃度，參考圖，從下表中選出正確選項(xiàng)（　�。�
錐形瓶中的溶液滴定管中的溶液選用指示劑選用滴定管
A堿酸石蕊（乙）
B酸堿酚酞（乙）
C堿酸甲基橙（甲）
D酸堿酚酞（甲）
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．乙烯是石油化學(xué)工業(yè)最重要的基礎(chǔ)原料，經(jīng)乙烯為原料可以制得許多工業(yè)材料和日用品．乙烯能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）A的分子為HCl，化合物D的官能團(tuán)名稱是羧基．
（2）寫出反應(yīng)③、⑤的化學(xué)方程式：
③n CH2=CHCl$\stackrel{引發(fā)劑}{→}$，該反應(yīng)類型是加聚反應(yīng)
⑤CH3COOH+HOC2H5$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O．
（3）上述反應(yīng)中，以生成有機(jī)產(chǎn)物為目標(biāo)，原子利用率100%的反應(yīng)有①和③④．
（4）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制得的乙烯中含有少量的二氧化硫，于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，將生成的氣體依次通過①品紅溶液 ②NaOH溶液 ③品紅溶液 ④溴的四氯化碳溶液．確定含有乙烯的現(xiàn)象為③中品紅溶液不褪色，④中溴的四氯化碳溶液變?yōu)闊o色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．對羥基苯甲酸丁酯（俗稱尼泊金丁酯）可用作防腐劑，對酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用，工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得．出下是某課題組開發(fā)的從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線：
①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基；
②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡；
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為l：1．

答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱為甲苯；
（2）由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為；
該反應(yīng)的類型為取代反應(yīng)；
（3）D的結(jié)構(gòu)簡式為；
（4）F的分子式為C7H4O3Na2；
（5）G的結(jié)構(gòu)簡式為；
（6）E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有種，其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為2：2：1的是（寫結(jié)構(gòu)簡式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列變化中，吸收的熱量用于克服分子間作用力的是（　　）
A．加熱氯化鈉晶體使之熔化B．加熱碘化氫氣體使之分解
C．加熱硅晶體使之熔化D．液氨受熱蒸發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．乳酸的一種合成方法如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．步驟①、②分別是加成反應(yīng)、取代反應(yīng)B．蛋白質(zhì)水解也可生成乳酸
C．丙酸烴基上的二氯代物有2種D．乳酸與丙烯完全燃燒的產(chǎn)物相同

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