醫(yī)療上給病人輸液補(bǔ)充能量，常用的糖是

A．葡萄糖B．麥芽糖C．淀粉D．纖維素

A

解析試題分析：醫(yī)療上在輸液中添加葡萄糖給病人補(bǔ)充能量。
考點(diǎn)：考查葡萄糖的用途。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為研究銅與濃硫酸的反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)I反應(yīng)產(chǎn)物的定性探究
按下圖裝置（固定裝置已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                        
（2）F燒杯中的溶液通常是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強(qiáng)于氫元素的現(xiàn)象是　　　　　　
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，證明A裝置試管中反應(yīng)所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是　　 。
（5）為說(shuō)明濃硫酸中的水是否影響B(tài)裝置現(xiàn)象的判斷，還須進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案為          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ　反應(yīng)產(chǎn)物的定量探究
（6）在銅與濃硫酸反應(yīng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn)，經(jīng)查閱文獻(xiàn)獲得下列資料。
資料1：

資料2:X射線晶體分析表明，銅與濃硫酸反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為Cu2S、CuS、Cu7S4中的一種或幾種。
僅由上述資料可得出的正確結(jié)論是　　　　　 。
a．銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí)所涉及的反應(yīng)可能不止一個(gè)
b．硫酸濃度選擇適當(dāng)，可避免最后產(chǎn)物中出現(xiàn)黑色物質(zhì)
c．該反應(yīng)發(fā)生的條件之一是硫酸濃度≥15 mol·L-1
d．硫酸濃度越大，黑色物質(zhì)越快出現(xiàn)、越難消失
（7）為測(cè)出硫酸銅的產(chǎn)率，將該反應(yīng)所得溶液中和后配制成250.00 mL溶液，取該溶液25.00 mL加入足量KI溶液振蕩，以淀粉溶液為指示劑，用b mol·L-1Na2S2O3溶液滴定生成的I2，3次實(shí)驗(yàn)平均消耗該Na2S2O3溶液V mL。若反應(yīng)消耗銅的質(zhì)量為ag，則硫酸銅的產(chǎn)率為　　　　　　　　　 �！�        （已知：2Cu2++4I－＝2CuI+I2，2S2O32－+I2＝S4O62－+2I－）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一，其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素，且雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng))。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究。
Ⅰ.鐵礦石中含氧量的測(cè)定，以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程不完整，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

(1)按上圖組裝儀器，并______________________________________________；
(2)將8.0 g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中，裝置B、C中的藥品如圖所示(夾持儀器均省略)；
(3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2，____________________________，
點(diǎn)燃A處酒精燈；
(4)充分反應(yīng)后，撤掉酒精燈，________________________________________；
(5)測(cè)得反應(yīng)后裝置B增重2.25 g，則鐵礦石中氧的百分含量為_(kāi)_______。
Ⅱ.鐵礦石中含鐵量的測(cè)定，流程如下。

(1)步驟④中煮沸的作用是___________________________________________。
(2)步驟⑤中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、250 mL容量瓶、________。
(3)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說(shuō)法正確的是________。
a．因?yàn)榈馑疄辄S色，所以滴定過(guò)程中不需加指示劑
b．錐形瓶不需要用待測(cè)液潤(rùn)洗
c．滴定過(guò)程中可利用淀粉溶液作指示劑
d．滴定過(guò)程中，眼睛注視滴定管中液面變化
e．滴定結(jié)束后，30 s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來(lái)的顏色，再讀數(shù)
f．滴定結(jié)束后，滴定管尖嘴部分有氣泡，則測(cè)定結(jié)果偏大
(4)若滴定過(guò)程中消耗0.500 0 mol·L－1 KI溶液20.00 mL，則鐵礦石中鐵的百分含量為_(kāi)_______。
Ⅲ.由Ⅰ、Ⅱ可以推算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式              、                     。在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行，說(shuō)明該乙醇催化反應(yīng)是          反應(yīng)。（填吸熱或放熱）
（2）甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同．甲的作用是          ；乙的作用是                  。
（3）反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，試管a中收集到的主要有機(jī)生成物是               。（寫名稱）若要檢驗(yàn)試管a中能收集的該物質(zhì)，進(jìn)行的操作為                          。       
（4）若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn)，試紙顯紅色，說(shuō)明液體中還含有             。（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）
要除去該物質(zhì)，可向混合液中加入          （填寫序號(hào)）。再通過(guò)     （填試驗(yàn)操作名稱）即可除去。

A．水 B．苯 C．碳酸氫鈉溶液 D．四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活，社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是

A．蔬菜表面灑少許福爾馬林，可保鮮和消毒 
B．綠色食品就是不使用化肥農(nóng)藥，不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品 
C．推廣納米TiO2光觸媒技術(shù)鋪設(shè)“生態(tài)馬路”，將汽車尾氣轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì) 
D．推廣使用煤液化技術(shù)可減少二氧化碳溫室氣體氣體的排放 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

化學(xué)無(wú)處不在，下面說(shuō)法正確的是

A．“地溝油”禁止食用，但可用于制造生物柴油 
B．“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5m（1m=1×10-6m）的顆粒，“PM2.5”與空氣形成的分散系屬于膠體 
C．紅寶石、水晶、玻璃、陶瓷等都是硅酸鹽制品 
D．分餾、裂化、裂解是利用化學(xué)變化來(lái)煉制加工石油的三種重要方法 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A．用活性炭去除冰箱中的異味
B．用熱堿水清除炊具上殘留的油污
C．用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果
D．用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的各個(gè)方面，下列說(shuō)法不正確的是

A．戶外鋼架橋生銹主要是電化學(xué)腐蝕所致
B．葡萄中的花青素在堿性環(huán)境下顯藍(lán)色，故可用蘇打粉檢驗(yàn)假葡萄酒
C．導(dǎo)電塑料是應(yīng)用于電子工業(yè)的一種新型有機(jī)高分子化合物
D．青島世園會(huì)噴霧風(fēng)扇依據(jù)化學(xué)能與熱能轉(zhuǎn)化原理，會(huì)自動(dòng)噴出清涼水霧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在一定條件下，下列藥物的主要成分都能發(fā)生四種反應(yīng)的是   (　　)。
①取代反應(yīng)�、诩映煞磻�(yīng)�、鬯夥磻�(yīng)　④中和

A．維生素B5：
B．阿司匹林：
C．芬必得：
D．搖頭丸：

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同步練習(xí)冊(cè)答案