合成氨的熱化學(xué)方程式為N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)　ΔH＝－92.4 kJ·mol－1。現(xiàn)將1 mol N2(g)、3 mol H2(g)充入一容積為2 L的密閉容器中，在500 ℃下進(jìn)行反應(yīng)，10 min時達(dá)到平衡，NH3的體積分?jǐn)?shù)為φ，下列說法中正確的是

A．若達(dá)到平衡時，測得體系放出9.24 kJ熱量，則H2反應(yīng)速率變化曲線如圖甲所示

B．反應(yīng)過程中，混合氣體平均相對分子質(zhì)量為M，混合氣體密度為d，混合氣體壓強(qiáng)為p，三者關(guān)系如圖乙

C．如圖丙所示，容器Ⅰ和Ⅱ達(dá)到平衡時所需要的時間可能不同

D．若起始加入物料為1 mol N2，3 mol H2，在不同條件下達(dá)到平衡時，NH3的體積分?jǐn)?shù)變化如圖丁所示

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某單官能團(tuán)有機(jī)化合物，只含碳、氫、氧三種元素，相對分子質(zhì)量為58，完全燃燒時產(chǎn)生等物質(zhì)的量的CO2和H2O。它可能的結(jié)構(gòu)共有（不考慮立體異構(gòu)）

   A．4種         B．5種         C．6種         D．7種

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放熱反應(yīng)CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)在溫度t1時達(dá)到平衡，c1(CO)＝c1(H2O)＝1.0 mol·L－1，其平衡常數(shù)為K1。升高反應(yīng)體系的溫度至t2時，反應(yīng)物的平衡濃度分別為c2(CO)和c2(H2O)，平衡常數(shù)為K2，則

A．K2和K1的單位均為mol·L－1                  B．K2＞K1

C．c2(CO)＝c2(H2O)                    D．c1(CO)＞c2(CO)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


可逆反應(yīng)：2NO22NO+O2 在密閉容器中反應(yīng)，達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是：（    ）

  ①單位時間內(nèi)生成n molO2的同時生成2n molNO2

  ②單位時間內(nèi)生成n molO2 的同時，生成2n mol NO

  ③用NO2、NO、O2 的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2 : 2 : 1的狀態(tài)

  ④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)          ⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

  ⑥ 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A． ①④⑥             B．②③⑤          C．①③④             D． ①②③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一個容積固定為2 L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)aA(g)＋bB(g)pC(g)　ΔH＝？，反應(yīng)情況記錄如表：

時間

c(A) (mol·L－1)

c(B) (mol·L－1)

c(C) (mol·L－1)

0

1

3

0

第2 min[

0.8

2.6

0.4

第4 min

0.4

1.8

1.2

第6 min

0.4

1.8

1.2

請仔細(xì)分析，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

(1)a＝________，b＝________，p＝________。(取最小正整數(shù))

(2)第2 min到第4 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)＝________ mol·L－1·min－1。

(3)若從開始到第4 min建立平衡時反應(yīng)放出的熱量為235.92 kJ，則該反應(yīng)的ΔH＝________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在一定條件下均能產(chǎn)生氧氣，其中最適合用于宇航員（宇航員呼吸所需的氧氣主要來自太空服中的呼吸面具）出艙時的供氧劑的是

A．HNO3　　　　　　　　　                　B．H2O2

C．KClO3                                                D．Na2O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


回答下列問題：

（1）除去銅粉中混有的鐵粉，可選用的試劑為          （填字母）。

A．FeCl3溶液      B．H2SO4溶液      C．CuSO4溶液      D．NaOH溶液

（2）為了檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠袷荈eCl2溶液，某同學(xué)設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案加以證明。

方案：向一支裝有該未知溶液的試管中先通入氯氣，再滴加KSCN溶液，溶液呈現(xiàn)紅色，證明該未知溶液是FeCl2溶液�；卮�以下問題：

你認(rèn)為此方案是否合理           （填“合理”或“不合理”），若不合理，要檢驗(yàn)Fe2＋應(yīng)如何操作？                                                          

                                             （若填“合理”，則此空不答）。

（3）現(xiàn)向一支裝有FeCl2溶液的試管中滴加氫氧化鈉溶液，可觀察到的現(xiàn)象是    

                                                       。涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                                       。

（4）實(shí)驗(yàn)室在保存FeCl2溶液時，為了防止FeCl2溶液變質(zhì)，經(jīng)常向其中加入鐵粉，其原因是（用離子方程式表示）                                          。

            

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 如右圖表示4­溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應(yīng)。其中，產(chǎn)物只含有兩種官能團(tuán)的反應(yīng)是 (    )

A．①④        B．③④        C．②③        D．①②

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