【題目】某小組設計實驗對硫燃燒的產(chǎn)物及其性質進行驗證，實驗裝置如下圖所示。

下列實驗事實與所得結論相符的是

實驗事實

所得結論

A

濕潤的品紅試紙褪色

證明硫燃燒的產(chǎn)物中有SO2

B

濕潤的Na2S試紙上出現(xiàn)淡黃色固體

證明硫的燃燒產(chǎn)物能被還原成硫

C

濕潤的藍色石蕊試紙變紅

證明硫的燃燒產(chǎn)物中有酸類物質

D

加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀

證明硫燃燒的產(chǎn)物中有SO3

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A. 濕潤的品紅試紙褪色，說明生成的物質具有漂白性，則證明燃燒時生成了二氧化硫，故A正確；

B. 濕潤的Na2S試紙上出現(xiàn)淡黃色固體，說明硫離子被氧化劑氧化為硫單質，瓶內(nèi)含有氧氣具有氧化性，不一定是二氧化硫被還原，故B錯誤；

C. 濕潤的藍色石蕊試紙變紅，是因為二氧化硫與水反應生成亞硫酸，亞硫酸使石蕊試紙變紅，二氧化硫不是酸，是酸性氧化物，故C錯誤；

D. 硫與氧氣燃燒只能生成二氧化硫，不能生成三氧化硫，故D錯誤；

答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列有關說法正確的是( )

A.用Fe、Cu和稀硫酸組成原電池，當負極質量減輕5.6g時，通過溶液的電子為0.2NA

B.標準狀況下，2.24L三氯甲烷中含氫原子數(shù)為0.1NA

C.密閉容器中，2molSO2和1molO2充分反應后分子總數(shù)為2NA

D.11.6g丁烷中所含的非極性鍵數(shù)目為0.6NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄糖不僅是重要的營養(yǎng)物質，而且還能轉化成其他重要的調(diào)味品。以淀粉為原料在一定條件下可獲得有機物葡萄糖、A、B、C、D，其相互轉化關系如圖。已知C不能發(fā)生銀鏡反應，D為有濃郁香味，不溶于水的油狀液體。

請回答：

(1)與A互為同分異構體的結構式________。

(2) B→C的反應類型是________。

(3) A+ B→D的化學方程式是________________________。

(4) 下列說法正確的是________。

A 有機物A與金屬鈉反應比水與金屬鈉反應要劇烈

B 有機物A、B、D可用飽和Na2CO3溶液鑒別

C 兩分子B在濃硫酸作用下可以形成六元環(huán)狀化合物

D 往淀粉水解液中，加入足量的NaOH溶液，再加入碘水，如果溶液未變藍色，則說明淀粉水解完成

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】可逆反應，在容積固定的密閉容器中達到平衡狀態(tài)的標志是（ ）

①單位時間內(nèi)生成的同時生成

②單位時間內(nèi)生成的同時生成

③用表示的反應速率之比為的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑥混合氣體的壓強不再改變的狀態(tài)

⑦混合氣體的物質的量不再改變的狀態(tài)

A.①④⑥⑦B.②③⑤⑦C.①③④⑤D.全部

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一氧化碳變換反應CO + H2OCO2 + H2中，有關反應條件改變使反應速率增大的原因分析不正確的是

A.使用催化劑，活化分子百分數(shù)增大，有效碰撞幾率增加

B.升高溫度，活化分子百分數(shù)增大，有效碰撞幾率增加

C.增大壓強，單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多，有效碰撞幾率增加

D.增大c(CO)，活化分子百分數(shù)增大，有效碰撞幾率增加

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求寫出反應的化學方程式：

（1）甲苯（）在光照條件下和氯氣發(fā)生一取代反應的化學方程式：_______________

（2）以甲苯為原料制備鄰氯甲苯（）的化學方程式：__________

（3）以丙烯（）為原料可以合成甘油（丙三醇，），其合成步驟如下：

___________1,2,3-三氯丙烷丙三醇

己知：

請寫出第②步反應的化學方程式：___________________

（4）今有甲苯和丙三醇的混合物，測得其中H含量為a%，則___________（小數(shù)點后保留1位）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時，需用質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸密度為119 g/cm3配制成240mL0.1mol·L－1的鹽酸溶液。

(1)在圖所示儀器中，配制上述溶液不需要的是_________(填圖相應儀器的序號)； 除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器是_________，其作用按使用的先后順序分別是_________。

(2)根據(jù)計算，需要量取_______mL濃鹽酸，下列量程或規(guī)格中，本實驗量筒應使用的是_______；容量瓶應使用_______。(在橫線上填寫相應的序號，否則無分，下同)

A、10mL B、100mL C、250mL D、500mL

(3)假設配制時其他操作均正確，只出現(xiàn)以下某一情況，下列使所配溶液的物質的量濃度偏高的是______，偏低的是_______。(填序號)

①容量瓶中有少量蒸餾水 ②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3次 ③稀釋濃HCl時，沒有冷卻就立即轉移到容量瓶中 ④量取濃鹽酸時仰視 ⑤配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中 ⑥定容時俯視

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組用實驗1驗證FeCl3與Cu的反應，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，決定對其進行深入探究。

實驗1：

資料：

i. CuSCN、CuCl均為難溶于水的白色固體；均能與硝酸反應，分別生成Cu2+與SO42-、Cu2+與Cl-。

ii. SCN-被稱為擬鹵素離子，性質與鹵素離子相似；(SCN)2性質與鹵素單質相似，其水溶液呈黃色。

（1）FeCl3溶液與KSCN溶液反應的離子方程式為__________________。

（2）下列由實驗1得到的推論中，合理的是_______________（填字母序號）。

a. Cu能還原Fe3+

b. Fe3+與SCN-的反應是可逆反應

c. 白色沉淀中的Cu(I)（I表示+1價銅元素）可能是由Fe3+氧化Cu得到的

（3）為探究實驗1中白色沉淀的成分，小組同學實施了實驗2：

由實驗2可知，實驗1中白色沉淀的成分是____。

（4）該小組欲進一步探究實驗1中白色沉淀產(chǎn)生的原因，實施了實驗3：

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

I

溶液變?yōu)樗{色，澄清透明，底部只有少量紅色固體剩余

II

取I中上層清液于試管中，滴加1滴 0.1mol/L KSCN溶液

立刻出現(xiàn)紅色，同時有白色沉淀生成

III

振蕩II中試管，靜置

白色沉淀變多，紅色逐漸褪去

①步驟I的實驗操作是_____________________。

②根據(jù)實驗3的現(xiàn)象，小組同學認為Fe3+與Cu反應的氧化產(chǎn)物不含Cu(I)，他們的判斷依據(jù)是______。

③步驟II中加入KSCN溶液后出現(xiàn)紅色的可能原因是________________。

④解釋步驟III中實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的可能原因：_______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（一）常溫下,向100 mL 0.01 mol·L-1 HA溶液中逐滴加入0.02 mol·L-1 MOH溶液,圖中所示的曲線表示混合溶液的pH變化情況(溶液體積變化忽略不計)。

(1)由圖中信息可知HA為____________酸(填“強”或“弱”)。

(2)常溫下一定濃度的MA稀溶液的pH=a,則a________7,用離子方程式表示其原因_________________,此時,溶液中水電離出的c(OH-)=__________mol·L-1。

(3)請寫出K點所對應的溶液中離子濃度的大小關系:_____________________

(4)K點所對應的溶液中,c(M+)+c(MOH)__________2c(A-)

（二）Ⅰ.氧化還原滴定實驗同中和滴定類似(用已知濃度的氧化劑溶液滴定未知濃度的還原劑溶液或反之)�，F(xiàn)有0.001 moL·L-1酸性KMnO4溶液和未知濃度的無色NaHSO3溶液。反應的離子方程式是2MnO4-+5HS03-+H+= 2Mn2++5SO42-+3H2O。

請完成下列問題:

(1)該滴定實驗所需儀器有下列中的________。

A.酸式滴定管(50 mL)　B.堿式滴定管(50 mL)　C.量筒(10 mL)　D.錐形瓶　E.鐵架臺　F.滴定管夾　G.燒杯　H.白紙　I.膠頭滴管　J.漏斗

(2)本實驗________(填“需要”或“不需要”)使用指示劑,理由是___________________

Ⅱ.一定物質的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗。某研究性學習小組在實驗室中配制1 mol·L-1稀硫酸標準溶液。然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液。下列有關說法中正確的是________(填序號)。

A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶在使用前均需要查漏

B.若選用100 mL容量瓶配制標準酸溶液,需用密度為1.84 g·mL-1、98%的濃硫酸5.43 mL

C.容量瓶中有少量的蒸餾水,會導致所配標準溶液的濃度偏小

D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大

E.若配制標準酸溶液在定容時俯視讀數(shù),則導致所測的NaOH溶液濃度偏大

F.中和滴定實驗,若滴定前平視讀數(shù)、滴定結束俯視讀數(shù),則導致實驗結果偏大

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