A. | 氣體總質(zhì)量保持不變 | B. | 氣體密度保持不變 | ||
C. | X、Y、Z的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化 | D. | X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:3:2 |
分析 可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)?2Z(g)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度、百分含量不再發(fā)生變化;注意該反應(yīng)前后都是氣體,反應(yīng)過程中氣體的總質(zhì)量、密度始終不變,據(jù)此進行判斷.
解答 解:A.該反應(yīng)前后都是氣體,則反應(yīng)過程中氣體的總質(zhì)量始終不變,不能根據(jù)質(zhì)量不會判斷平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.該反應(yīng)過程中氣體質(zhì)量不變,容器容積不變,則混合氣體的密度始終不變,不能根據(jù)密度判斷平衡狀態(tài),故B錯誤;
C.X、Y、Z的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,表明各組分的濃度不變、正逆反應(yīng)速率相等,則該反應(yīng)達到了平衡狀態(tài),故C正確;
D.X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:3:2時,不能判斷各組分的濃度是否變化,則無法判斷是否達到平衡狀態(tài),故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,明確化學(xué)平衡狀態(tài)的特征為解答關(guān)鍵,注意可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率一定相等,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素的電負性呈周期性變化 | |
B. | 元素的第一電離能呈周期性變化 | |
C. | 元素原子的核外電子排布呈周期性變化 | |
D. | 元素的金屬性、非金屬性呈周期性變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 弱電解質(zhì)的電離是一個吸熱的過程 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化不僅僅表現(xiàn)為熱量變化 | |
C. | 反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
D. | 斷裂化學(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵放出能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH溶液 | B. | 溴水 | C. | AgNO3溶液 | D. | 淀粉碘化鉀溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16g甲烷所含有的電子數(shù)是8NA | |
B. | 常溫常壓下,4g氦氣所含有的原子數(shù)目為NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L己烷充分燃燒后生成CO2分子數(shù)為3/11.2 NA | |
D. | 常溫常壓下,1mol丙烷所含有的共價鍵數(shù)目為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷與丙烷互為同系物 | |
B. | 甲烷是烴類物質(zhì)中氫的質(zhì)量分數(shù)最高的化合物 | |
C. | 甲烷、乙烷、丙烷中的化學(xué)鍵都是極性共價鍵 | |
D. | 乙烷和氯氣在光照的條件下可發(fā)生取代反應(yīng),生成多種氯代烴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 4種 | D. | 5種 |
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