在100g 10%的鹽酸和100g 15%的鹽酸中，分別加入2.3g鈉，鈉全部反應(yīng)后，產(chǎn)生的氣體（　�。�
A、一樣多
B、在濃度大的鹽酸中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多
C、在濃度小的鹽酸中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多
D、無法確定
考點(diǎn)：鈉的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬概論與堿元素
分析：鈉性質(zhì)活潑，既能置換酸中的氫，也能置換水中的氫，在100g 10%的鹽酸和100g 15%的鹽酸中分別加入2.3g鈉，鈉不足，產(chǎn)生氫氣的量取決于鈉的量．
解答： 解：鈉鈉性質(zhì)活潑，既能置換酸中的氫，也能置換水中的氫，在100g 10%的鹽酸和100g 15%的鹽酸中，分別加入2.3g鈉，鈉全部反應(yīng)后，兩種條件下，鈉均完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)相同，所以產(chǎn)生的氫氣相同，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了鈉的性質(zhì)及相關(guān)計(jì)算，明確鈉與水或酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合氧化還原反應(yīng)規(guī)律不難解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活、生產(chǎn)、社會(huì)關(guān)系密切．下列敘述正確的是（　　）
A、廢舊電池應(yīng)集中回收進(jìn)行填埋處理
B、少量鈉、鉀要在干燥的試劑瓶中保存妥善保管
C、目前治理白色污染的方法主要是減少使用、加強(qiáng)回收和再利用
D、為了防止月餅等富脂食品氧化變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以下化學(xué)試劑的保存方法不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、
酒精
B、
NaOH溶液
C、
濃硫酸
D、
濃硝酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在2H2SO4（濃）+Cu═CuSO4+SO2↑+2H2O反應(yīng)中，還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為（　�。�
A、32：49B、1：1
C、1：2D、2：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是（　�。�
A、等質(zhì)量的N2和C2H4
B、平均相對(duì)分子質(zhì)量為31的02和N2
C、等體積的C0和CH4
D、等體積的N2和02

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在淀粉碘化鉀溶液中加入少量NaClO溶液，振蕩，溶液變藍(lán)．在上述溶液中加入足量的Na2SO3溶液，藍(lán)色逐漸消失．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氧化性：ClO-＞I2
B、藍(lán)色逐漸消失說明Na2SO3具有漂白性
C、漂白粉溶液可使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
D、向新制氯水中加入足量亞硫酸鈉溶液，氯水褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)氧化性、還原性的強(qiáng)弱，不僅與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有關(guān)，還與物質(zhì)的濃度和反應(yīng)溫度等有關(guān)．下列各組物質(zhì)中由于濃度不同而能發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
①Cu與HNO3溶液②Fe與HCl溶液③Zn與H2SO4溶液 ④鋁與NaOH溶液．
A、①③B、①②C、②④D、②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

原子序數(shù)為15的元素位于
 
周期
 
族，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
，它的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比硝酸
 
（強(qiáng)、弱）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、pH=2和pH=1的硝酸中c（NO3-）之比為1：10
B、將pH=10的NaOH溶液與pH=12的NaOH溶液以等體積混合后的pH接近于10.3
C、將pH=3的鹽酸溶液，稀釋105倍，則稀釋后溶液的pH=8
D、NH4Cl溶于重水（D2O）的水解方程式是：NH
 
+
4
+2D2O?NH3?D2O+HD2O+

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同步練習(xí)冊(cè)答案