1．按要求填寫
（1）官能團(tuán)“-COOH”的名稱是羧基；
（2）甲基的電子式為：；
（3）有機(jī)物  的系統(tǒng)名稱為：3，4，4一三甲基一l一戊炔
（4）某只含C、H、O三種元素的分子模型如圖所示（圖中球與球之間的連線代表化學(xué)鍵，如單鍵、雙鍵等）．該分子的結(jié)構(gòu)簡式為．

分析 （1）官能團(tuán)“-COOH”的名稱是羧基；
（2）甲基中含有3個碳?xì)滏I，碳原子最外層為7個電子，據(jù)此寫出甲基的電子式；
（3）炔烴命名時，要選含官能團(tuán)的最長的碳鏈為主鏈，從離官能團(tuán)最近的一端給主鏈上的碳原子編號，并表示出官能團(tuán)的位置；
（4）根據(jù)圖示的該有機(jī)物的分子模型判斷結(jié)構(gòu)簡式．

解答 解：（1）官能團(tuán)“-COOH”的名稱是羧基，故答案為：羧基；
（2）甲基中碳原子最外層為7個電子，甲基的電子式為，故答案為：； 
（3）炔烴命名時，要選含官能團(tuán)的最長的碳鏈為主鏈，故主鏈上有5個碳原子，從離官能團(tuán)最近的一端給主鏈上的碳原子編號，故在1號和2號碳原子間有碳碳三鍵，在3號碳原子上有一個甲基，在4號碳原子上有2個甲基，故名稱為3，4，4一三甲基一l一戊炔，故答案為：3，4，4一三甲基一l一戊炔； 
（4）由分子模型可知該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為，故答案為：．

點評 本題考查了有機(jī)物的官能團(tuán)的名稱和電子式的書寫，題目難度不大，注意掌握常見有機(jī)物的命名原則，試題有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗不能作為判斷依據(jù)的是（　　）
A．鈉和鎂分別與冷水反應(yīng)，判斷鈉和鎂金屬性強(qiáng)弱
B．在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過量的NaOH溶液，判斷鎂與鋁的金屬性強(qiáng)弱
C．往硅酸鈉溶液中通入CO2產(chǎn)生白色沉淀，判斷碳酸與硅酸的酸性強(qiáng)弱
D．根據(jù)HF和HCl的水溶液的酸性強(qiáng)弱判斷氟與氯的非金屬性的強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．若2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H=-483.6 kJ/mol，則H2燃燒熱為241.8 kJ/mol
B．若P4（白磷，s）=4P（紅磷，s）△H=-29.2kJ/mol，則紅磷比白磷穩(wěn)定
C．已知NaOH（aq）+HCl（aq）=NaCl（aq）+H2O（l）△H=-57.4 kJ/mol，則20.0g NaOH固體與稀鹽酸完全中和，放出28.7 kJ的熱量
D．已知2C（s）+2O2（g）=2CO2（g）△H1；2C（s）+O2（g）=2CO（g）△H2，則△H1＞△H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．X、Y、Z、W、R是短周期元素，原子序數(shù)依次增大，只有一種金屬．X原子核外各層電子數(shù)之比為1：2，Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20，W和R是同周期相鄰元素，Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨．
請回答下列問題：
（1）元素X的最高價氧化物的電子式為；元素Z的離子結(jié)構(gòu)示意圖為．
（2）單質(zhì)X和元素Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4 HNO3（濃）+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO2↑+CO2+2H2O，Y、W的氫化物沸點高的是NH3（寫化學(xué)式），原因是NH3分子間存在氫鍵
（3）元素W位于周期表的第VA族，其非金屬性比元素R弱，用原子結(jié)構(gòu)的知識解釋原因P原子和S原子的電子層數(shù)相同，P原子半徑較大，得電子能力較弱．
（4）R的一種氧化物能使品紅溶液褪色，工業(yè)上用Y的氣態(tài)氫化物的水溶液做其吸收劑，寫出吸收劑與足量該氧化物反應(yīng)的離子方程式SO2+NH3•H2O═HSO3-+NH4+．
（5）Y和Z組成的化合物ZY，被大量用于制造電子元件．工業(yè)上用Z的氧化物、X單質(zhì)和Y單質(zhì)在高溫下制備ZY，其中Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1：3，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．以下是丁醇的四種同分異構(gòu)體：

請根據(jù)乙醇在消去反應(yīng)、催化氧化反應(yīng)中變化的結(jié)構(gòu)特點，回答以下問題（以下各問只需填寫編號）：
（1）在消去反應(yīng)中能夠得到兩種消去產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)有B．
（2）只得到一種消去產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)是ACD．
（3）能被氧化為含相同碳原子數(shù)的醛的結(jié)構(gòu)是AC．
（4）不能被灼熱的CuO氧化的醇的結(jié)構(gòu)是D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．對于達(dá)到平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng)：N2+3H2?2NH3，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．N2和NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．N2、H2、NH3的濃度之比為1：3：2
C．當(dāng)斷開1mol氮氮三鍵的同時，斷開3mol氫氫鍵
D．氮氣的體積分?jǐn)?shù)保持不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用50mL 0.50mol•L-1鹽酸與50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液，在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)，通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱．回答下列問題：
 起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃溫度差
（t2-t1）/℃
HCl NaOH平均值
125.525.025.2528.53.25
224.524.224.4527.63.15
325.024.524.7526.51.75
（1）該實驗中，量取50mL鹽酸或NaOH溶液，需要用到的玻璃儀器除膠頭滴管外還要50ml量筒；
（2）裝置中大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的目的是減少實驗過程中的熱量損失；
（3）某同學(xué)實驗記錄的數(shù)據(jù)如上表所示，其中記錄的終止溫度是指混合溶液的最高溫度；
（4）計算該實驗發(fā)生中和反應(yīng)時放出的熱量為1344J[中和后生成的溶液的比熱容c=4.2J•（g•℃）-1，稀溶液的密度都為1g•cm-3]；
（5）若用50mL 0.55mol•L-1的氨水（NH3•H2O）代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗，通過測得的反應(yīng)熱來計算中和熱，測得的中和熱△H會偏大（填“偏大”、“偏大”或“不變”），其原因是一水合氨為弱電解質(zhì)，反應(yīng)過程中電離需要吸收熱量，故放出的熱量偏少，△H偏大．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置關(guān)系如圖所示，已知X最外層電子數(shù)為2，則下列敘述中正確的是（　�。�
A．Y的氫化物穩(wěn)定性大于Z的氫化物穩(wěn)定性
B．Z一定是活潑的金屬元素
C．Y的最高價氧化物的水化物是一種強(qiáng)酸
D．1molX的單質(zhì)可以跟足量水反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子為2mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某課外興趣小組對H2O2的分解速率做了科學(xué)探究，采集的數(shù)據(jù)見表：
用10mL H2O2制取150mLO2所需的時間（秒）
濃度
時間（秒）   
反應(yīng)條件		30%H2O215%H2O210%H2O25%H2O2
無催化劑、不加熱幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)
無催化劑、加熱260480540720
MnO2催化劑、加熱102560120
（1）該小組在設(shè)計方案時．考慮了濃度、催化劑、溫度等因素對過氧化氫分解速率的影響．
（2）從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個，說明該因素對分解速率有何影響？
一般加入催化劑，反應(yīng)速率加快（或升高溫度反應(yīng)速率加快，降低溫度反應(yīng)速率減慢；增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率加快，減小反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率減慢）．

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同步練習(xí)冊答案