分析 實驗室常用氯化銨與氫氧化鈣在加熱條件下制備氨氣,反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣與水;該發(fā)生裝置符合:固體+固體$\stackrel{△}{→}$氣體,氨氣密度小于空氣,應(yīng)向下排空氣法收集;用堿石灰進行干燥,可以用濕潤的石蕊(或粘有濃鹽酸的玻棒)靠近瓶口進行檢驗.
解答 解:實驗室常用氯化銨與氫氧化鈣在加熱條件下制備氨氣,反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣與水,反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
該發(fā)生裝置符合:固體+固體$\stackrel{△}{→}$氣體,與制備氧氣的制取裝置相同;
由于氨氣密度小于空氣,應(yīng)向下排空氣法收集;
氨氣屬于堿性氣體,能與濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥,能與氯化鈣形成八氨合氯化鈣,不能用氯化鈣干燥,常用用堿石灰進行干燥;
用濕潤的石蕊(或粘有濃鹽酸的玻棒)靠近瓶口,若試紙變藍色(或產(chǎn)生白煙),證明已收集滿,
故答案為:NH4Cl、Ca(OH)2;2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;O2;向下排空氣;堿石灰;用濕潤的石蕊靠近瓶口,若試紙變藍色,證明已收集滿;用粘有濃鹽酸的玻棒靠近瓶口,產(chǎn)生白煙,證明已收集滿.
點評 本題考查氨氣的制備,涉及制備原理、發(fā)生裝置、收集、干燥、檢驗等,根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)與反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇收集、干燥、檢驗,有利于基礎(chǔ)知識的鞏固.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)式:Fe-2e-=Fe2+ | |
B. | HS-水解的離子方程式:HS-+H2O?S2-+H3O+ | |
C. | CO32-水解的離子方程式:CO32-+2 H2O?H2CO3+2OH- | |
D. | 用FeS為沉淀劑除去廢水中的Hg2+:FeS(s)+Hg2+(aq)=HgS(s)+Fe2+(aq) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8mol•L-1 | B. | 0.72mol•L-1 | C. | 0.1mol•L-1 | D. | 0.036mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚鈉溶液中通入少量CO2:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32- | |
B. | NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至SO42完全沉淀:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O | |
C. | (NH4)2Fe(SO4)2溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液:2NH4++Fe2++4OH-═Fe(OH)2↓+2NH3•H2O | |
D. | 用惰性電極電解飽和氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向硫化汞的濁液中加入硫化鈉溶液,硫化汞的Ksp減小 | |
B. | 圖中a點對應(yīng)的是飽和溶液 | |
C. | 向c點的溶液中加入Hg(NO3)2,則c(S2-)減小 | |
D. | 升高溫度可以實現(xiàn)c點到b點的轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度 | B. | X的投入量增加 | C. | 加催化劑 | D. | 減小容器體積 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硝酸和稀硝酸都具有氧化性 | B. | 銅與硝酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | ||
C. | 金屬與硝酸反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣 | D. | 可用鐵或鋁制品盛裝濃硝酸 |
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