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下列離子在溶液中可大量共存,形成無色透明溶液的一組是( 。
A.K+、Na+、OH-、Cl-B.Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42-
C.Mg2+、Na+、OH-、SO42-D.H+、Ba2+、NO3-、CO32-
A.該組離子之間不反應,則能夠共存,且離子均為無色,故A正確;
B.因Ba2+、SO42-能結合生成沉淀,則不能共存,故B錯誤;
C.因Mg2+、OH-結合生成沉淀,則不能共存,故C錯誤;
D.因H+、CO32-結合生成水和氣體,CO32-、Ba2+結合生成沉淀,則不能共存,故D錯誤;
故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知X、Y和Z三種元素的原子序數之和等于42.X元素原子的4p軌道上有3個未成對電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個未成對電子.X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素可以形成負一價離子.請回答下列問題:
(1)X元素的符號是
As
As
該原子基態(tài)時的電子排布式為
1s22s22p63s23p63d104s24p3
1s22s22p63s23p63d104s24p3

(2)已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3,產物還有ZnSO4和H2O,該反應的化學方程式是
As2O3+6Zn+6H2SO4═2AsH3↑+6ZnSO4+3H2O
As2O3+6Zn+6H2SO4═2AsH3↑+6ZnSO4+3H2O
_.
(3)比較X的氫化物與同族第二、第三周期元素所形成的氫化物穩(wěn)定性高低
NH3>PH3>AsH3
NH3>PH3>AsH3
,理由是
鍵長N-H<P-H<As-H,鍵長越短,鍵能越大,化合物穩(wěn)定
鍵長N-H<P-H<As-H,鍵長越短,鍵能越大,化合物穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

【實驗名稱】對草酸溶液中逐滴加入高錳酸鉀溶液反應的速率變化的探究.某化學興趣小組在一次實驗探究中發(fā)現,向草酸溶液中逐滴加入高錳酸鉀溶液時,溶液褪色總是先慢后快.即反應速率由小變大.為此,甲同學做了如下實驗進行探究:(已知:
①MnO4-在酸性環(huán)境下的還原產物是Mn2+   ②2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑,2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
【實驗用品】儀器:試管(若干個)、膠頭滴管、100mL容量瓶、250mL容量瓶、10mL量筒、托盤天平、玻璃棒、燒杯、藥匙
試劑:草酸晶體( H2C2O4?2H2O、0.01mol/L KMnO4溶液、稀硫酸、MnSO4固體
【實驗內容】
(1)0.10mol/L H2C2O4溶液的配制:
實驗室欲配制100mL 0.10mol/L H2C2O4溶液,需要稱取草酸晶體
1.3
1.3
 g(精確到0.1g);實驗中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、膠頭滴管和
100mL容量瓶
100mL容量瓶

(2)反應的速率變化的探究:
在1號和2號試管中分別加入2mL0.10mol/L H2C2O4溶液,在1號試管中加入硫酸錳固體.然后在兩支試管中加入4mL 0.010mol/L 
KMnO4溶液和幾滴稀硫酸.現做如下對比實驗,現象如下表所示:
加入藥品 不加MnSO4的硫酸
酸化的H2C2O4溶液
加少量MnSO4的硫酸
酸化的H2C2O4溶液
實驗現象
(褪色時間)/s
H2C2O4褪色很慢
(31秒)
H2C2O4褪色很快(4秒)
請回答下列問題:
①甲同學進行該實驗還缺少的實驗儀器是:
秒表
秒表

②H2C2O4溶液與酸性的KMnO4溶液反應的離子方程式為:
5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O
5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O

③甲同學測出的褪色時間是以下列哪個選項為依據的
C
C

A、從KMnO4溶液滴加到剛好接觸H2C2O4溶液開始,溶液由紫紅色變?yōu)榻鯚o色,半分鐘之內不再出現紫紅色為止.
B、從KMnO4溶液滴加到剛好接觸H2C2O4溶液開始,溶液由無色變?yōu)樽霞t色為止.
C、從KMnO4溶液滴加到剛好接觸H2C2O4溶液開始,溶液由紫紅色變?yōu)榻鯚o色為止.
④甲同學認為該反應褪色由慢到快的原因是
錳離子在反應中起到催化劑的作用,加快了反應速率
錳離子在反應中起到催化劑的作用,加快了反應速率
.于是甲同學得出結論
在其它條件不變的情況下,加入催化劑可加快化學反應速率
在其它條件不變的情況下,加入催化劑可加快化學反應速率

(3)乙同學和丙同學從甲同學的實驗探究中得到啟示,他們也分別提出了能影響該溶液化學反應速率因素的另外兩種可能原因,你認為他們提出的兩種可能原因是:I
該反應是放熱反應,溫度升高,反應速率增大,溶液褪色加快
該反應是放熱反應,溫度升高,反應速率增大,溶液褪色加快
,II
硫酸的濃度影響反應速率,加入少量硫酸,可以促進草酸和高錳酸鉀溶液的反應
硫酸的濃度影響反應速率,加入少量硫酸,可以促進草酸和高錳酸鉀溶液的反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z三種短周期元素,原子序數依次增大,其最外層電子數之和為15,它們分別是所在周期最活潑的金屬或非金屬元素.其中Y元素的單質在空氣中可形成兩種氧化物,其陰、陽離子個數比均為1:2.另有一常見金屬W與常溫下為液態(tài)的化合物A在一定條件下可發(fā)生如下變化:

請完成下列問題:
(1)、X、Y、Z三種元素的離子半徑由大到小的順序為
Cl-F-Na+
Cl-F-Na+
(用離子符號表示).
(2)、X、Z及第VIA族第一種元素的氫化物的沸點由高到低的順序為
HF、HCl
HF、HCl
(用氫化物的分子式表示).
(3)、Y元素最高價氧化物對應水化物的電子式為

(4)、W與Z的單質在一定條件下劇烈反應生成一種棕黃色的固體,將該固體溶于水得一黃色溶液,寫出檢驗該溶液中金屬離子的離子方程式(寫一個)
Fe3++3SCN??Fe(SCN)3或Fe3++3OH?=Fe(OH)3
Fe3++3SCN??Fe(SCN)3或Fe3++3OH?=Fe(OH)3

(5)、B為黑色固體,在上述變化中,生成1molB轉移電子
8
8
mol.
(6)、以(4)中的黃色溶液為電解質,W及另一種材料為電極構成原電池,5分鐘后,W減輕10g,則另一種材料為
石墨或銅
石墨或銅
,電池總反應為
Fe+2Fe3+=3Fe2+或Fe+2FeCl3=3FeCl2
Fe+2Fe3+=3Fe2+或Fe+2FeCl3=3FeCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質在水溶液中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡或沉淀溶解平衡,它們都可看作化學平衡的一種.請根據所學化學知識回答下列問題:
(1)有0.1mol?L-1的(NH42SO4溶液,在該溶液中離子濃度由大到小的順序為
 

(2)有0.1mol?L-1的NaHCO3溶液,在該溶液中存在的平衡有三個,請分別用離子方程式表示:
 

(3)已知(NH42Fe(SO42溶于水全部電離成NH4+、Fe2+、SO42-,有相同濃度的(NH42Fe(SO42和(NH42SO4溶液,在
 
溶液中NH
 
+
4
濃度更大(填化學式),其原因是
 

(4)AgCl在溶液中存在如下平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),在25℃時,AgCl的Ksp=1.8×10-10.現將足量AgCl分別放入下列液體中:①100mL蒸餾水  ②100mL 0.3mol?L-1 AgNO3溶液  ③100mL 0.1mol?L-1MgCl2溶液充分攪拌后冷卻到相同溫度,Ag+濃度由大到小的順序為
 
(填序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

飲用水中NO
 
-
3
達到一定濃度時會對人類健康產生危害,為了降低飲用水中NO
 
-
3
的濃度,某興趣小組提出如下方案:
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請回答下列問題:
(1)該方案中選用熟石灰調節(jié)pH,理由是
 
、
 
;在調節(jié)pH時,若pH過大或過小都會造成
 
的利用率降低.
(2)已知過濾后得到的濾渣是Al和Al(OH)3,則在溶液中鋁粉和NO
 
-
3
反應的離子方程式為
 

(3)用H2催化還原法也可降低飲用水中NO
 
-
3
的濃度,已知反應中的還原產物和氧化產物均可參與大氣循環(huán),則催化還原法的離子方程式為
 

(4)飲用水中的NO
 
-
3
主要來自于NH
 
+
4
.已知在微生物作用下,NH
 
+
4
經過兩步反應被氧化成NO
 
-
3
.兩步反應的能量變化示意圖如圖所示.試寫出1 mol NH
 
+
4
(aq)全部氧化成NO
 
-
3
(aq)的熱化學方程式:
 

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