某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在灼熱的煤炭上灑少量水,煤爐中會產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,煤炭燃燒更旺,因此該同學(xué)得出結(jié)論“煤炭燃燒時加少量水,可使煤炭燃燒放出更多的熱量.”(已知煤炭的燃燒熱為-393.15kJ/mol,氫氣的燃燒熱為-242kJ/mol,一氧化碳的燃燒熱為-283kJ/mol)
(1)寫出該同學(xué)看到燃燒現(xiàn)象所涉及到的熱化學(xué)反應(yīng)方程式有;
①C(s)+O2 (g)=CO2(g)△H=-393.15kJ/mol
②H2 (g)+
1
2
O2 (g)=H2O (l)△H=-242kJ/mol
 

 
;
(2)你認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論是否正確,請簡要說明理由.
 

考點(diǎn):有關(guān)反應(yīng)熱的計算,熱化學(xué)方程式
專題:基本概念與基本理論,化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:依據(jù)燃燒熱的概念是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量;結(jié)合反應(yīng)的熱化學(xué)方程式書寫方法寫出,注意標(biāo)注物質(zhì)的聚集狀態(tài),對應(yīng)化學(xué)方程式量下的反應(yīng)熱即可.
解答: 解:(1)已知煤炭的燃燒熱為-393.15kJ/mol,氫氣的燃燒熱為-242kJ/mol,一氧化碳的燃燒熱為-283kJ/mol;上述反應(yīng)過程中包括碳燃燒、碳和水的反應(yīng),氫氣燃燒,一氧化碳燃燒,依據(jù)燃燒熱概念寫出熱化學(xué)方程式,依據(jù)蓋斯定律寫出碳和水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式;
③一氧化碳的燃燒熱為-283kJ/mol,即CO (g)+
1
2
O2 (g)=CO2(g)△H=-283 kJ/mol,
故答案為:CO (g)+
1
2
O2 (g)=CO2(g)△H=-283 kJ/mol;
④依據(jù)蓋斯定律,①-②-③得到:C  (s)+H2O (l)=CO(g)+H2 (g)△H=+131.85 kJ/mol;
故答案為:C (s)+O2 (g)=CO2(g)△H=-393.15 kJ/mol;
H2 (g)+
1
2
O2 (g)=H2O (l)△H=-242 kJ/mol
CO (g)+
1
2
O2 (g)=CO2(g)△H=-283 kJ/mol
C (s)+H2O (l)=CO(g)+H2 (g)△H=+131.85 kJ/mol,
故答案為:C(g)+H2O(l)=CO(g)+H2(g)△H=+131.85kJ/mol;
(2)通過分析可知,反應(yīng)的焓變只與反應(yīng)物和生成物的能量有關(guān),與反應(yīng)途徑無關(guān),所以煤炭燃燒時加少量水,煤炭燃燒放出的熱量多不正確;
故答案為:不正確;因?yàn)楦鶕?jù)蓋斯定律,反應(yīng)過程中的熱效應(yīng)與途徑無關(guān),只與反應(yīng)物和生成物的能量差有關(guān).
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)燃燒熱的概念應(yīng)用,蓋斯定律的分析應(yīng)用,關(guān)鍵是反應(yīng)焓變與反應(yīng)途徑無關(guān),題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1774年瑞典化學(xué)家舍勒用軟錳礦(主要成分是二氧化錳)和濃鹽酸共熱得到黃綠色氣體.甲、乙兩個同學(xué)分別采取上述反應(yīng)原理,各制取一瓶氯氣,并用其驗(yàn)證Cl2與水反應(yīng)產(chǎn)物的性質(zhì).甲、乙同學(xué)采用的裝置如下圖所示,回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中制備氯氣的化學(xué)方程式
 

(2)對于乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置,要停止實(shí)驗(yàn),其操作順序是
 

①停止加熱  ②取出集氣瓶蓋好  ③將導(dǎo)管加裝防倒吸裝置后伸入到燒堿溶液中

(3)甲、乙兩同學(xué)分別向收集到的氯氣中加入適量的水,充分振蕩后分成兩份,均做了以下兩個實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
加品紅溶液溶液褪色氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
加入NaHCO3粉末有無色氣泡產(chǎn)生氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強(qiáng)的酸性
請你填寫下表,評價甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)①、②的結(jié)論(填合理或不合理):
實(shí)驗(yàn)序號
若不合理,理由是
 

(4)實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)均發(fā)現(xiàn):濃鹽酸與MnO2混合加熱生成氯氣,稀鹽酸與MnO2混合加熱不生成氯氣.針對上述現(xiàn)象,甲、乙兩同學(xué)對“影響氯氣生成的原因”進(jìn)行了討論,并設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案:
a.稀鹽酸滴入MnO2中,然后通入HCl氣體,加熱
b.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固體,加熱
c.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入濃硫酸,加熱
d.MnO2與NaCl的濃溶液混合,加熱
e.濃硫酸與NaCl固體、MnO2固體混合,加熱
①實(shí)驗(yàn)b的目的是
 
;實(shí)驗(yàn)c的目的是
 

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:a、c、e有黃綠色氣體生成,b、d沒有黃綠色氣體生成.由此得出影響氯氣生成的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水.當(dāng)它們混合反應(yīng)時,即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵猓⒎懦龃罅康臒幔阎?.4mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵,放?56.652KJ的熱量.
(1)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)又已知H2O(l)=H2O(g);△H=+44kJ/mol.則16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時放出的熱量是
 
KJ.
(3)此反應(yīng)用于火箭推進(jìn),除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個很大的優(yōu)點(diǎn)是
 

發(fā)射衛(wèi)星時可用肼(N2H4)為燃料和二氧化氮做氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水.
已知:N2 (g)+2O2 (g)=2NO2 (g)△H=+67.7kJ/mol
N2H4 (g)+O2 (g)=N2(g)+2H2O (g)△H=-543kJ/mol
1/2H2 (g)+1/2F2 (g)=HF (g)△H=-269kJ/mol
H2 (g)+1/2O2(g)=H2O (g)△H=-242kJ/mol
(4)肼和二氧化氮反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(5)有人認(rèn)為若用氟代替二氧化氮作氧化劑,則反應(yīng)釋放能量更大,肼和氟反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷是天然氣的主要成分,是生產(chǎn)生活中應(yīng)用非常廣泛的一種化學(xué)物質(zhì).
(1)一定條件下,用甲烷可以消除氮氧化物(NOx)的污染.已知:
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H1
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H2
現(xiàn)有一份在相同條件下對H2的相對密度為17的NO與NO2的混合氣體,用16g甲烷氣體催化還原該混合氣體,恰好生成氮?dú)、二氧化碳(xì)怏w和水蒸氣,共放出1042.8kJ熱量.
①該混合氣體中NO和NO2的物質(zhì)的量之比為
 

②已知上述熱化學(xué)方程式中△H1=-1160kJ/mol,則△H2=
 

③在一定條件下NO氣體可以分解為NO2氣體和N2氣體,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)以甲烷為燃料的新型電池,其成本大大低于以氫為燃料的傳統(tǒng)燃料電池,目前得到廣泛的研究,如圖是目前研究較多的一類固體氧化物燃料電池工作原理示意圖.回答下列問題:
④B極為電池
 
極,電極反應(yīng)式為
 

⑤若用該燃料電池做電源,用石墨做電極電解100mL 1mol/L的硫酸銅溶液,寫出陽極的電極反應(yīng)式
 
,當(dāng)兩極收集到的氣體體積相等時,理論上消耗的甲烷的體積為
 
(標(biāo)況下),實(shí)際上消耗的甲烷體積(折算到標(biāo)況)比理論上大,可能原因?yàn)?div id="ktgibcs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由氣態(tài)氫氣和氣態(tài)氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
若1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.444kJ,則反應(yīng)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)的△H=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等物質(zhì)的量的氫氣和碘蒸氣放入密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):
H2(g)+I2(g)?2HI(g)(正反應(yīng)放熱),反應(yīng)經(jīng)過5分鐘測得碘化氫的濃度為0.5mol/L,碘蒸氣的濃度為0.25mol/L.請?zhí)顚懸韵碌目瞻祝?br />(1)vHI=
 
;vH2=
 
;氫氣的起始濃度=
 

(2)在0.1mol/L氨水中,分別加入少量下列物質(zhì),溶液中c(OH-)如何變化(填“變大”或“變小”或“不變”)加少量HNO3
 
;加少量(NH42SO4
 
;加少量KOH
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出有關(guān)的元素符號或名稱
(1)某元素最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,該元素符號是
 

(2)某元素次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的2倍,該元素符號是
 

(3)某元素K層與M層電子數(shù)相同,該元素名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、用新制氫氧化銅檢驗(yàn)牙膏中的甘油,現(xiàn)象是看到有藍(lán)色沉淀
B、皮膚不慎接觸溴液,應(yīng)先用苯或甘油洗皮膚再用水洗;吸入氯氣、氯化氫氣體時,可以吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒
C、顆粒太小的沉淀或膠狀沉淀不宜用減壓過濾,過濾的溶液有強(qiáng)氧化性、強(qiáng)堿性或強(qiáng)酸性時,不能用玻璃纖維代替濾紙,應(yīng)使用玻璃砂漏斗代替布氏漏斗
D、檢驗(yàn)火柴頭中的氯元素,可將火柴頭浸泡在蒸餾水中一會兒,取少量溶液于試管中,加入AgNO3、NaNO3及稀硝酸,觀察是否有白色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將 0.2mol的某烷烴完全燃燒后,生成的氣體緩緩全部緩慢通過0.5L  2mol/L NaOH溶液中,生成的碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量之比為1:3,則該烷烴是(  )
A、CH4
B、C2H6
C、C3H8
D、C4H10

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同步練習(xí)冊答案