【題目】從化學(xué)科學(xué)的創(chuàng)造性這個(gè)意義上講,化學(xué)的特征是( )
A.認(rèn)識(shí)分子和制造分子B.自然科學(xué)
C.研究領(lǐng)域十分廣泛D.和人類生活密切相關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組準(zhǔn)備用環(huán)己醇制備環(huán)己烯,查得相關(guān)資料如下.反應(yīng)原理: 反應(yīng)物與產(chǎn)物的物理性質(zhì):
密度(g/cm3) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | ﹣103 | 83 | 難溶于水 |
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能發(fā)生的有機(jī)副反應(yīng)的方程式為 .
(2)根據(jù)上述資料,裝置(A,B,C)最適宜用來(lái)完成本次制備實(shí)驗(yàn).
(3)制備粗產(chǎn)品 將5mL加入試管A中,再加入10m , 搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全.
(4)粗產(chǎn)品提純 ①環(huán)己烯粗產(chǎn)品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.粗產(chǎn)品需依次經(jīng)過(guò)水洗、加碳酸鈉溶液洗滌以及第二次水洗.在此過(guò)程中加入碳酸鈉溶液的目的是;分液時(shí),環(huán)己烯應(yīng)從分液漏斗的(填“上”或“下”)口取出.
②向水洗后的環(huán)己烯中加入少量的無(wú)水氯化鈣,再將混合物放入圖D所示裝置的(填儀器名稱)中,進(jìn)行蒸餾,收集產(chǎn)品時(shí),溫度計(jì)顯示的溫度應(yīng)為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞作為指示劑,造成測(cè)定結(jié)果偏高的原因可能是( )
A.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過(guò),未用未知液潤(rùn)洗
B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度,其他操作正確
C.滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴內(nèi)有氣泡
D.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的NaOH中混有KOH雜質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)保存的說(shuō)法正確的組合是( )
①鈉應(yīng)該密封在煤油中保存;②過(guò)氧化鈉可以露置在空氣中保存;③氯水應(yīng)該密封在無(wú)色試劑瓶中保存;④漂白粉不能露置在空氣中保存。
A.①③B.①②③④C.①③④D.①④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,用0.02molL﹣1MOH溶液滴定100mL0.01molL﹣1HA溶液,如圖為加入MOH溶液的體積與混合溶液的pH變化情況(溶液體積變化勿略不計(jì)).回答下列問(wèn)題:
(1)由圖中信息可知HA為酸(填“強(qiáng)”或“弱”),滴定所用的最適宜指示劑為 , 滴定時(shí)眼睛注視 .
(2)常溫下一定濃度的MA稀溶液的pH=a,則a7(填“大于”、“小于”或“等于”)此時(shí),溶液中水電離出的c(OH﹣)=mol/L.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出K點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中離子濃度的由大到小的關(guān)系: .
(4)K點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中,c(M+)+c(MOH)2c(A﹣);(填“大于”“小于”“等于”)
(5)室溫下MOH溶液加水稀釋過(guò)程中,下列數(shù)值變小的是(填序號(hào)) ①c(H+) ② ③c(OH﹣) ④ .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不屬于垃圾資源化的是( )
A.將垃圾填埋
B.建立垃圾發(fā)電廠
C.分類收集和回收利用廢塑料
D.回收舊電子產(chǎn)品并將其集中分拆處理
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一小粒鈉投入氯化銅溶液中,待反應(yīng)停止后,觀察到的現(xiàn)象是( )
A. 有藍(lán)色沉淀 B. 有藍(lán)色沉淀和氣體產(chǎn)生
C. 有氣體產(chǎn)生,無(wú)沉淀生成 D. 無(wú)沉淀和有氣體產(chǎn)生
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