【題目】A、J是日常生活中常見的兩種金屬,J在化合物中存在兩種正價;F是常溫下的氣體單質(zhì),各物質(zhì)有以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及條件略去).
(1)A與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為;方程式中氧化劑為 .
(2)寫出L的稀溶液與足量的J反應(yīng)的化學方程式 .
(3)含A元素的某鹽X常做凈水劑,X做焰色反應(yīng)時,透過藍色鈷玻璃觀察火焰呈紫色.X的水溶液與NaHCO3溶液混合,反應(yīng)的離子方程式為 .
【答案】
(1)2Al+2H2O+2OH﹣=2AlO2﹣+3H2↑;H2O
(2)3Fe+8HNO3(。=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O
(3)Al3++3HCO3﹣=Al(OH)3+3CO2↑
【解析】解:(1)Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)離子方程式為:2Al+2OH﹣+2H2O=2AlO2﹣+3H2↑,反應(yīng)中水為氧化劑, 所以答案是:2Al+2H2O+2OH﹣=2AlO2﹣+3H2↑;H2O;(2)稀硝酸溶液與足量鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和NO,化學方程式為3Fe+8HNO3(。=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O,
所以答案是:3Fe+8HNO3(。=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O;(3)含Al元素的某鹽X常做凈水劑,X做焰色反應(yīng)時,透過藍色鈷玻璃觀察火焰呈紫色,說明含有鉀元素,判斷X為KAl(SO4)2 , X的水溶液與NaHCO3溶液混合,鋁離子和碳酸氫根離子水溶液中雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式為:Al3++3HCO3﹣=Al(OH)3↓+3CO2↑,
所以答案是:Al3++3HCO3﹣=Al(OH)3+3CO2↑.
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【題目】托盤天平、容量瓶、量筒是常見的中學化學計量儀器,熟知這些儀器的使用是定量研究化學的基礎(chǔ).
(1)其中標示出使用溫度的儀器是 .
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有 (填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的溶液
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體
F.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)如圖是某些儀器的刻度部分示意圖,圖中各儀器虛線為所示讀數(shù).其中為量筒的是 (填編號,),讀數(shù)為mL.
(4)實驗室用98%的濃硫酸配制 (濃硫酸的密度為1.84g/mL)450mL 0.1molL﹣1的硫酸.回答下列問題
①配制中應(yīng)選用(寫出規(guī)格)的容量瓶,應(yīng)量取mL 98%的濃硫酸.
②量筒在使用前已洗干凈但不干燥,對結(jié)果是否造成影響(填“是”或“否”),某同學認為將量筒內(nèi)的濃硫酸倒出之后,應(yīng)將量筒洗滌﹣下并將洗滌液并人燒杯中,最后轉(zhuǎn)移到容量瓶中,你認為他的做法(填“對”或“錯”).
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各種說法中錯誤的是( )
A. 形成配位鍵的條件是一方有空軌道,一方有孤電子對
B. 配位鍵是一種特殊的共價鍵
C. 配位化合物中的配體可以是分子也可以是陰離子
D. 共價鍵的形成條件是成鍵原子必須有未成對電子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由甲酸甲酯、葡萄糖、乙醛、丙酸四種物質(zhì)組成的混合物,已知其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為37%,則氫元素的質(zhì)量分數(shù)為( )
A.54%
B.63%
C.9%
D.12%
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【題目】化合物A最早發(fā)現(xiàn)于酸牛奶中,它是人體內(nèi)糖代謝的中間體,可由馬鈴薯玉米淀粉等發(fā)酵制得,A的鈣鹽是人們喜愛的補鈣劑之一.A在某種催化劑的存在下進行氧化,其產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).在濃硫酸存在下,A可發(fā)生如圖所示的反應(yīng).試寫出:
(1)化合物的結(jié)構(gòu)簡式:A; B; D
(2)化學方程式:A→E;A→F
反應(yīng)類型:A→E;A→F .
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【題目】已知合金A由兩種常見金屬組成.為測定其組成,某同學的實驗流程如圖所示:
請回答:
(1)過程②中分離C和E的化學實驗基本操作是;
(2)溶液H中所含的陽離子有(用離子符號表示);
(3)合金A與D在高溫下反應(yīng)的化學方程式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】不屬于乙醇化學性質(zhì)的是 ( )
A. 可與金屬鈉反應(yīng)
B. 能發(fā)生加成反應(yīng)
C. 可被氧化成乙醛
D. 可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
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