下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是                                
A．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．苯的硝化實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)放于水浴里測(cè)水浴溫度
C．可用酒精萃取碘水中的碘
D．稱量時(shí)，稱量物放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）．下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）寫出下列儀器的名稱：

①    ___________ ；②  ____________       。
（2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有              。（填序號(hào)）
（3）若利用裝置I制取蒸餾水，還缺少的儀器有    _____      ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的；實(shí)驗(yàn)操作的名稱為：           ，冷卻水從           口進(jìn)。  
（4）現(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol·L—1 NaCl溶液，其中裝置II是某同學(xué)配制此溶液時(shí)轉(zhuǎn)移操作的示意圖，圖中有兩處錯(cuò)誤分別是                   ，                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某城市以“液氯泄漏”作為應(yīng)急預(yù)警演習(xí)的項(xiàng)目，演習(xí)時(shí)下列防護(hù)措施合理的是
①及時(shí)向上風(fēng)口和地勢(shì)較高處轉(zhuǎn)移疏散人群；②及時(shí)戴上用濃燒堿溶液濕潤(rùn)過(guò)的口罩；③用高壓水槍向泄露口附近噴灑稀堿液并設(shè)法控制氯氣泄漏；④及時(shí)戴上用稀純堿溶液濕潤(rùn)過(guò)的口罩；⑤及時(shí)用毛巾包裹活性炭捂住口鼻；⑥就近向地下商場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
A．②③④⑤B．①②④⑤C．①③④⑤D．①③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．濃硫酸的裝運(yùn)包裝箱應(yīng)貼上如圖所示的標(biāo)識(shí)
B．用25ml酸式滴定管量取20.00ml0.01 mol·L-1的Na2CO3溶液
C．能使?jié)駶?rùn)的淀粉一碘化鉀試紙變藍(lán)的氣體一定是Cl2
D．從含I－的溶液中提取碘可以先加入稀硫酸與3%的H2O2溶液，再用酒精萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)弄清楚噴泉實(shí)驗(yàn)的原理后，有了一個(gè)創(chuàng)新的想法，如果改換一下燒瓶?jī)?nèi)的氣體，以及膠頭滴管和燒杯內(nèi)的液體，也應(yīng)該可以做噴泉實(shí)驗(yàn)。他用課本上所用的裝置實(shí)際做了一下，果真得到了美麗的噴泉。下列組合中不可能是該同學(xué)設(shè)計(jì)的組合的是   
A氯化氫和水  B.氧氣和水  C.二氧化碳和NaOH溶液   D.氯氣和NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）實(shí)驗(yàn)室制配0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL，完成下列實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。（每空2分）
⑴配制時(shí)，一般可分為以下幾個(gè)步驟，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①計(jì)算：計(jì)算實(shí)驗(yàn)需要的NaOH固體質(zhì)量為      g； 
②稱量：用小燒杯和托盤天平迅速準(zhǔn)確稱量所需的NaOH固體
③溶解：往裝有NaOH的小燒杯中加入適量的水溶解,冷卻至室溫
④轉(zhuǎn)移：將上述冷卻后的溶液轉(zhuǎn)入500mL的容量瓶
⑤洗滌：用蒸餾水洗滌小燒杯和玻璃棒2-3次，將洗滌液一并注入容量瓶，輕輕搖動(dòng)使混合均勻
⑥定容：在容量瓶中繼續(xù)加水至距刻度線1-2cm處，改用        （儀器名稱）滴加至凹液面與刻度線相切
⑦搖勻：把定容好的容量瓶瓶塞塞緊，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)幾次，混合均勻
⑵容量瓶在使用前，必須進(jìn)行的操作是：                     。
⑶實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒，其作用分別是：　         　  、　　       　　 。
⑷試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響。（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響” ）
①定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度，對(duì)所配溶液濃度的影響___ 。
②某同學(xué)定容時(shí)俯視刻度線，則所配制的溶液的濃度_________。
③NaOH溶解后未冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并洗滌定容，則所配制的溶液濃度        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)生用量筒量取液體、量筒放平穩(wěn)且面向刻度線、初次仰視液面讀數(shù)為19mL傾出部分液體后，俯視液面，讀數(shù)是11mL則實(shí)際傾出液體的體積是
A．8mlB．大于8mC．小于8mLD．無(wú)法判斷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一些裝有化學(xué)物質(zhì)的容器上常貼有危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志。下列標(biāo)志中，應(yīng)貼在裝有濃硫酸的容器上的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列操作能夠達(dá)到測(cè)量目的的是
A：用托盤天平稱量25.20gNaCl           B：用10mL量筒量取7.50mL稀鹽酸
C：用25mL的滴定管移取14.80mL溶液   D：用廣泛PH試紙測(cè)得溶液的PH=4.2

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