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3.H2C2O4是一種二元弱酸,H2C2O4溶液中各型體濃度在其總濃度中所占比值叫其分布系數,常溫下某濃度的H2C2O4溶液中各型體分布系數隨pH的變化如圖所示,據此分析,下列說法不正確的是( 。
A.曲線a代表H2C2O4,曲線b代表C2O42-
B.常溫下0.1mol/L的NaHC2O4溶液顯酸性
C.常溫下,H2C2O4的電離平衡常數Ka2=10-4..30
D.pH從1.30~4.30時,$\frac{c({H}_{2}{C}_{2}{O}_{4})}{c({C}_{2}{O}_{4}^{2-})}$先增大后減小

分析 A.隨著溶液的pH增大,溶液中H2C2O4逐漸減少,HC2O4-逐漸增多,pH大于3時,HC2O4-逐漸減少,C2O42-逐漸增多;
B.當溶液中HC2O4-和C2O42-相同時,溶液顯酸性,所以HC2O4-的電離程度大于C2O42-的水解程度;
C.常溫下,H2C2O4的電離平衡常數Ka2=$\frac{c({C}_{2}{{O}_{4}}^{2-})×c({H}^{+})}{c(H{C}_{2}{{O}_{4}}^{-})}$,結合圖象計算;
D.pH從1.30~4.30時,H2C2O4的濃度逐漸減小,C2O42-逐漸增多.

解答 解:A.隨著溶液的pH增大,溶液中H2C2O4逐漸減少,HC2O4-逐漸增多,pH大于3時,HC2O4-逐漸減少,C2O42-逐漸增多,所以曲線a代表H2C2O4,曲線b代表C2O42-,故A正確;
B.當溶液中HC2O4-和C2O42-相同時,溶液顯酸性,所以HC2O4-的電離程度大于C2O42-的水解程度,即常溫下0.1mol/L的NaHC2O4溶液中以HC2O4-的電離為主,溶液顯酸性,故B正確;
C.常溫下,H2C2O4的電離平衡常數Ka2=$\frac{c({C}_{2}{{O}_{4}}^{2-})×c({H}^{+})}{c(H{C}_{2}{{O}_{4}}^{-})}$,由圖象可知,pH=4.30時,c(HC2O4-)=c(C2O42-),則Ka2=10-4..30,故C正確;
D.pH從1.30~4.30時,H2C2O4的濃度逐漸減小,C2O42-逐漸增多,所以$\frac{c({H}_{2}{C}_{2}{O}_{4})}{c({C}_{2}{O}_{4}^{2-})}$逐漸減小,故D錯誤.
故選D.

點評 本題考查酸堿混合物的定性判斷和計算,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,注意把握圖象的含義,C選項為易錯點,注意對平衡常數的理解與靈活運,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.化學實驗社的一次社團活動中做了鋅與濃硫酸的反應,小明認為產生的氣體是二氧化硫,而指導老師胡老師指出,除二氧化硫氣體外,還可能產生氫氣.為了驗證這種判斷是否正確,同學們展開了激烈的討論,饒有興趣地設計如圖所示實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產生的氣體為X,且該裝置略去),試回答下列問題:

(1)生成二氧化硫的化學方程式為:Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O
(2)胡老師認為還可能產生氫氣的理由是:當Zn與濃H2SO4反應時,濃H2SO4濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4反應可產生H2
(3)同學們在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:檢查裝置的氣密性
(4)A中加入的試劑可能是品紅溶液,作用是檢驗SO2;B中加入的試劑可能是濃H2SO4,作用是吸收水蒸氣;E中加入的試劑可能是堿石灰,作用是防止空氣中的水蒸氣進入D中.
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現象是:C中:黑色固體變成紅色,D中:白色粉末變成藍色.
如果去掉裝置B,還能否根據D中的現象判斷氣體X中有氫氣?不能(填“能”或“不能”),原因是因為混合氣體中含H2O,會干擾H2的檢驗.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.可用鋁熱反應冶煉的金屬是(  )
A.WB.NaC.MgD.Hg

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.利用如圖所示裝置進行下列實驗,能得出相應實驗結論的是( 。
選項實驗結論
A稀鹽酸CaCO3Na2SiO3溶液非金屬性:Cl>C>Si
B濃硫酸蔗糖Ba(NO32溶液驗證SO2與可溶性鋇鹽可生成白色沉淀
C濃氨水生石灰酚酞溶液氨氣的水溶液呈堿性
D濃硝酸FeNaOH溶液鐵和濃硝酸反應可生成NO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.氨硼烷(NH3•BH3)電池可在常溫下工作,裝置如圖.該電池工作時的總反應為:NH3•BH3+3H2O2═NH4BO2+4H2O. 下列說法正確的是(  )
A.電流從左側電極經過負載后流向右側電極
B.BO2-通過質子交換膜向正極移動
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D.正極的反應式為 3H2O2+6H++6e-═6H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.依據圖中氮元素及其化合物的轉化關系,判斷下列說法不正確的是( 。
A.X是N2O5
B.可用排空氣法收集NO氣體
C.工業(yè)上以NH3、空氣、水為原料生產硝酸
D.由NH3→N2,從原理上看,NH3可與NO2反應實現

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗中,能實現實驗目的是(  )
選項ABCD
 
 
實驗
 
 
 
    
目的Na在空氣中燃燒提取NaHCO3晶體CH4與Cl2取代反應H2在Cl2中燃燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述正確的是( 。
A.K+、ClO、SO42‐、HCO3一定能共存于 c(Fe3+)=0.1mol•L‐l 的溶液中
B.磁性氧化鐵(Fe3O4)溶于氫碘酸:Fe3O4+8H+Fe2++2Fe3++4H2O
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D.Na+、HCO3-、Br-、Mg2+可以在 pH=8 的溶液中共存

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

18.A、B、C是中學化學中常見的三種短周期元素.已知:①A元素原子最外層電子數是次外層電子數的2倍;②B元素最高正價與最低負價的代數和為2;③C元素有多種化合價,且常溫下C元素的單質與石灰水反應,可得到兩種含C元素的化合物;④B、C兩種元素質子數之和是A元素質子數的4倍.
(1)A元素的原子結構示意圖為    A元素最簡單的氫化物的電子式為
(2)寫出常溫下C的單質和石灰水反應的離子方程式C12+2OH-=ClO-+H2O+Cl-;
兩者恰好反應所得溶液中各種離子濃度由大到小的順序是c(Ca2+)=c(Cl-)>c(ClO-)>c(OH-)>c(H+).
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由此判斷相同條件下B4與B2的穩(wěn)定性順序是:N2>N4.(以上均用化學式表示)
(4)由B、C兩種元素組成的化合物X,常溫下為易揮發(fā)的淡黃色液體,且分子里B、C兩種原子最外層均達到8個電子的穩(wěn)定結構.寫出X的電子式:;X遇水蒸氣可形成一種常見的漂白性物質.則X與水反應的化學方程式是NCl3+3H2O=NH3↑+3HClO.

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