A. | 凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) | |
B. | 兩種酸之間一定不能發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
D. | 復(fù)分解反應(yīng)一定沒(méi)有單質(zhì)參加 |
分析 A.酸性氧化物與堿、堿性氧化物與酸均反應(yīng)生成鹽和水;
B.硝酸與亞硫酸可發(fā)生氧化還原反應(yīng);
C.CO與CuO反應(yīng)生成Cu和二氧化碳,反應(yīng)物中無(wú)單質(zhì);
D.化合物與化合物反應(yīng)生成兩種新化合物的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng).
解答 解:A.酸性氧化物與堿、堿性氧化物與酸均反應(yīng)生成鹽和水,酸堿反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)不一定為中和反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.硝酸與亞硫酸可發(fā)生氧化還原反應(yīng),則酸與酸可能發(fā)生反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.CO與CuO反應(yīng)生成Cu和二氧化碳,反應(yīng)物中無(wú)單質(zhì),則生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.化合物與化合物反應(yīng)生成兩種新化合物的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則一定沒(méi)有單質(zhì)參加,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意結(jié)合反應(yīng)實(shí)例分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3俗名小蘇打 | |
B. | 在水中的溶解度:Na2CO3>NaHCO3 | |
C. | 與同濃度的硫酸反應(yīng)放出氣泡的速率:NaHCO3<Na2CO3 | |
D. | 熱穩(wěn)定性:NaHCO3<Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BaCl2、Al(NO3)3 | B. | BaCO3、MgCl2 | C. | MgSO4、AlCl3 | D. | Ba(NO3)2、Mg(NO3)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | a處變藍(lán),b處變紅棕色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
B | c處先變紅,后褪色 | 氯氣與水生成了酸性物質(zhì) |
C | d處立即褪色 | 氯氣與水生成了漂白性物質(zhì) |
D | e處變紅色 | 還原性:Fe2+>Cl- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 四個(gè)碳原子不可能在一條直線上 | B. | 所有原子在同一平面內(nèi) | ||
C. | 在同一直線上的原子最多為4個(gè) | D. | 在同一直線上的原子最多為6個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用蒸餾水洗凈酸式滴定管后,裝入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸進(jìn)行滴定 | |
B. | 用蒸餾水洗凈錐形瓶后,再用NaOH溶液潤(rùn)洗,后裝入NaOH溶液進(jìn)行滴定 | |
C. | 用堿式滴定管取10.00mLNaOH溶液放入用蒸餾水洗凈的錐形瓶中進(jìn)行滴定 | |
D. | 用酚酞作指示劑滴至紅色剛變無(wú)色時(shí)即停止加鹽酸 |
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