下表是在相同溫度下三種酸的一些數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是

酸

HX

HY

HZ

濃度（mol/L）

0.12

0.2

0.9

1

1

電離度

0.25

0.2

0.1

0.3

0.5

電離常數(shù)

K1

K2

K3

K4

K5

A．在相同溫度，從HX的數(shù)據(jù)可以說(shuō)明：弱電解質(zhì)溶液，濃度越低，電離度越大，且K1＞K2＞K3=0.01

B．室溫時(shí)，若在NaZ溶液中加水，則c（Z-）/ [c（HZ）• c（OH-）]的比值變小，若加少量鹽酸，則比值變大

C．等物質(zhì)的量的NaX、NaY和NaZ的混合，c（X-）+c（Y-）-2c（Z-）=2c（HZ）-c（HX）-c（HY），且c（Z-）<c（Y-）<c（X-）

D．在相同溫度下，K5＞K4＞K3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖所示裝置中，a、b都是惰性電極，通電一段時(shí)間后，a極附近溶液呈紅色。下列說(shuō)法正確的是

A．NaCl溶液濃度不變 B．X是負(fù)極，Y是正極

C．CuSO4溶液濃度變小 D．X是正極，Y是負(fù)極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在“十二五”期間，山東省將大力實(shí)施“清水藍(lán)天”工程。下列不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是

A．積極推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿鹊氖褂�，減少化石燃料的使用

B．加強(qiáng)城市生活污水脫氮除磷處理，遏制水體富營(yíng)養(yǎng)化

C．大力實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”，減少硫的氧化物和氮的氧化物污染

D．加大稀土資源的開采和出口，保證經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西省西安市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中“實(shí)驗(yàn)操作”與“預(yù)期現(xiàn)象”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

A

向AlCl3溶液中滴入過(guò)量的氨水

先有白色沉淀，后沉淀消失

B

向AgCl濁液中滴入KI溶液，振蕩

白色渾濁逐漸轉(zhuǎn)化為黑色沉淀

C

向Ca(ClO)2溶液中通入CO2，再滴入少量品紅溶液

出現(xiàn)渾濁，滴入的品紅變無(wú)色

D

向BaCl2溶液中先通入SO2，再通入NO2

先有白色沉淀，后沉淀消失

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

二元弱酸是分步電離的，25時(shí)碳酸和草酸的如下表：

H2CO3

Ka1=4.3×10-7

H2C2O4

Ka1=5.6×10-2

Ka2=5.6×10-11

Ka2=5.42×10-5

（l）設(shè)有下列四種溶液：

A．0.1 mol/L的Na2C2O4溶液 B．0.1 mol/L的NaHC2O4溶液

C．0.1 mol/L的Na2CO3溶液 D．0.1 mol/L的NaHCO3溶液

其中，c（H＋）最大的是_________，c（OH－）最大的是_________ 。

（2）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組同學(xué)向用大理石和稀鹽酸制備CO2后殘留液中滴加碳酸鈉溶液，在溶液中插入pH傳感器，測(cè)得pH變化曲線如圖所示。

剛開始滴入碳酸鈉溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ，BC段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ，D點(diǎn)時(shí)混合溶液中由水電離產(chǎn)生的c（H+）=_________ mol/L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省英德市高三上學(xué)期第二次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

咖啡酸(如圖)，存在于許多中藥，如野胡蘿卜、光葉水蘇、蕎麥等中�？Х人嵊兄寡饔谩Ｏ铝嘘P(guān)于咖啡酸的說(shuō)法不正確的是

A．咖啡酸的分子式為C9H8O4

B．1 mol咖啡酸可以和含4 molBr2的濃溴水反應(yīng)

C．1 mol咖啡酸可以和3 mol NaOH反應(yīng)

D．可以用高錳酸鉀檢驗(yàn)出咖啡酸分子中含有碳碳雙鍵

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（10分）化合物F是一種調(diào)香劑，結(jié)構(gòu)為；以化合物A為原料合成F的工藝流程如下：

根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：

（1）化合物F不能發(fā)生的反應(yīng)類型有 （填序號(hào)）。

A．加成反應(yīng) B．醋化反應(yīng) C．水解反應(yīng) D．加聚反應(yīng)

（2）化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ；分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫核磁共振譜峰面積比為

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為

（4）化合物F反式異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期第一次診斷測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣，溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化情況如圖所示．則下列說(shuō)法中不正確的是

A．還原性：I-＞Fe2+＞Br-

B．原混合溶液中FeBr2的物質(zhì)的量為3mol

C．線段AB表示Fe2+被氯氣氧化

D．原溶液中：n（Fe2+）：n（I-）：n（Br-）═2：1：3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中必修化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中共十八大報(bào)告中提出：“加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，形成合理消費(fèi)的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣�！毕铝行袨椴焕凇吧鷳B(tài)文明”建設(shè)的是

A．在化學(xué)反應(yīng)中要考慮“原子經(jīng)濟(jì)性”以提高效率

B．資源的開發(fā)和利用，要考慮可持續(xù)發(fā)展的原則

C．將廢棄的塑料袋回收進(jìn)行露天焚燒，以解決“白色污染”問(wèn)題

D．要加強(qiáng)對(duì)工業(yè)“三廢”的治理，以保護(hù)環(huán)境

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