下列關(guān)于化學反應方向的敘述中正確的是(  )
A、△H<0,△S>0的反應肯定是自發(fā)的
B、△H<0,△S<0的反應肯定是自發(fā)的
C、△H>0,△S>0的反應肯定是自發(fā)的
D、△H>0,△S<0的反應肯定是自發(fā)的
考點:焓變和熵變
專題:化學反應中的能量變化
分析:反應能否自發(fā)進行,取決于焓變和熵變的綜合判據(jù),當反應的△H-T?△S<0時,反應可自發(fā)進行,據(jù)此解答.
解答: 解:A.△H<0,△S>0,則△H-T?△S一定小于0,反應一定能自發(fā)進行,故A正確;
B.△H<0,△S<0,△H-T?△S要小于0,取決于溫度T,所以反應不一定能自發(fā)進行,故B錯誤;
C.△H>0,△S>0,△H-T?△S要小于0,取決于溫度T,所以反應不一定能自發(fā)進行,故C錯誤;
D.△H>0,△S<0,則△H-T?△S一定大于0,反應一定不能自發(fā)進行,故D錯誤;
故選:A.
點評:本題考查了反應焓變和熵變與反應能否自發(fā)進行的關(guān)系,題目難度不大,熟悉反應自發(fā)進行的判據(jù)是△H-T?△S<0,是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等有規(guī)律地擺放.現(xiàn)有部分藥品按某種規(guī)律擺放在實驗桌上,如下圖所示.做“鋁的化合物性質(zhì)”的實驗時,某同學取用Al2(SO43溶液后,應把它放回的位置是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有常溫時pH=1的硫酸溶液10mL,下列操作能使溶液的pH變成2的是( 。
A、加熱
B、加入100 mL的水進行稀釋
C、加入90mL 0.1 mol?L-1的NaOH溶液
D、加入10 mL 0.01 mol?L-1的鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氧化還原反應的本質(zhì)是反應前后有元素化合價的升降
B、Ag++Cl-=AgCl↓ 的反應屬于化合反應
C、從1 L 1 mol/L的H2SO4溶液中取出10 mL該溶液,其中H+濃度為2 mol/L
D、晶體硅是制造光導纖維的原料

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、飽和溶液不一定比不飽和溶液的濃度大
B、不能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象的分散系有氯化鈉溶液和水等
C、濃硝酸雖然具有強氧化性,但卻不能溶解金和銀
D、與強酸、強堿都反應的物質(zhì)一定是兩性氧化物或兩性氫氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:

取5等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應:2NO2(g)?N2O4(g),△H<0 反應相同時間后,分別測定體系中NO2的百分量(NO2%),并作出其隨反應溫度(T)變化的關(guān)系圖.下列示意圖中,可能與實驗結(jié)果相符的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是一種試驗氯氣化學性質(zhì)的實驗裝置,圖中B為開關(guān). 如先打開B,再讓一種含氯氣的氣體從A處通入,C中干燥紅色布條顏色褪色;當關(guān)閉B時,C處紅色布條顏色無變化.則D瓶中盛有的溶液是( 。
①濃H2SO4②飽和NaCl溶液   ③濃NaOH溶液    ④飽和碳酸氫鈉.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

酚醛樹脂可用苯酚和甲醛反應制得.實驗室制備酚醛樹脂時,在酸性條件下,苯酚過量制得酚醛樹脂若不易取出,則可趁熱時加入一些乙醇來取出酚醛樹脂;在堿性條件下,苯酚過量時,若酚醛樹脂不易取出時,用加熱或加溶劑的方法都很難將酚醛樹脂取出.在上述兩種情況下,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、酸性條件制得的是體型結(jié)構(gòu)酚醛樹脂,堿性條件制得的是線型結(jié)構(gòu)酚醛樹脂
B、酸性條件制得的是線型結(jié)構(gòu)酚醛樹脂,堿性條件制得的是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)酚醛樹脂
C、兩種條件下制得的都是線型結(jié)構(gòu)的酚醛樹脂
D、兩種條件下制得的都是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)酚醛樹脂

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科目:高中化學 來源: 題型:

人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”.一體重為60kg的缺鈣病人每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外,還需要從藥物中補充鈣質(zhì)0.5g.常用補鈣劑乳酸鈣的化學式為CaC6H10O6?5H2O.試求:
(1)乳酸鈣的相對分子質(zhì)量.
(2)乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù).
(3)該病人每天需補服乳酸鈣的質(zhì)量.

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