1.某相對分子質(zhì)量為26的烴A,是一種重要的有機化工原料,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C,且B、C的核磁共振譜顯示都只有一種氫,B分子中碳碳鍵的鍵長有兩種.以C為原料通過下列方案可以制備具有廣譜高效食品防腐作用的有機物M,M分子的球棍模型如圖所示(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵).

(1)A的分子式是C2H2
(2)B能使溴的四氯化碳溶液褪色,則B的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)C→D的反應(yīng)類型為加成反應(yīng).
(4)寫出E→F的化學(xué)方程式
(5)G中的含氧官能團的名稱是羧基、羥基,寫出由G反應(yīng)生成高分子的化學(xué)反應(yīng)方程式
(6)M的同分異構(gòu)體有多種,寫出兩種滿足以下條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
②含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物有兩種
③遇FeCl 3溶液不顯紫色
④1mol該有機物與足量的鈉反應(yīng)生成1mol氫氣(一個碳原子上同時連接兩個-OH的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定)

分析 某相對分子質(zhì)量為26的烴A,則A是HC≡CH,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C,B的相對分子質(zhì)量為104,B分子中C原子最大數(shù)目為$\frac{104}{12}$=8…8,由C、H原子關(guān)系可知,B含有8個C原子,則B為C8H8,C的相對分子質(zhì)量為78,則C分子中碳原子最大數(shù)目為$\frac{78}{12}$=6…6,則C分子式為C6H6,B和C分子的核磁共振氫譜中都有一個吸收峰,說明B和C都只有一種類型的氫原子,B能使溴的四氯化碳溶液褪色,B含有不飽和鍵,結(jié)合B、C的分子式知,B是1,3,5,7-環(huán)辛四烯(),結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知C為.以C為原料可以制備有機物M,根據(jù)M分子的球棍模型知,M是對羥基苯甲酸乙酯,所以其分子式為:C9H10O3.G和醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成M,根據(jù)M的結(jié)構(gòu)簡式知,G是對羥基苯甲酸().被酸性高錳酸鉀氧化生成E,則E是對氯苯甲酸(),對氯苯甲酸和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為:.D和氯氣反應(yīng)生成,根據(jù)碳原子守恒知,B和丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,則D的結(jié)構(gòu)簡式為:,據(jù)此解答.

解答 解:某相對分子質(zhì)量為26的烴A,則A是HC≡CH,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C,B的相對分子質(zhì)量為104,B分子中C原子最大數(shù)目為$\frac{104}{12}$=8…8,由C、H原子關(guān)系可知,B含有8個C原子,則B為C8H8,C的相對分子質(zhì)量為78,則C分子中碳原子最大數(shù)目為$\frac{78}{12}$=6…6,則C分子式為C6H6,B和C分子的核磁共振氫譜中都有一個吸收峰,說明B和C都只有一種類型的氫原子,B能使溴的四氯化碳溶液褪色,B含有不飽和鍵,結(jié)合B、C的分子式知,B是1,3,5,7-環(huán)辛四烯(),結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知C為.以C為原料可以制備有機物M,根據(jù)M分子的球棍模型知,M是對羥基苯甲酸乙酯,所以其分子式為:C9H10O3.G和醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成M,根據(jù)M的結(jié)構(gòu)簡式知,G是對羥基苯甲酸().被酸性高錳酸鉀氧化生成E,則E是對氯苯甲酸(),對氯苯甲酸和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為:.D和氯氣反應(yīng)生成,根據(jù)碳原子守恒知,B和丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,則D的結(jié)構(gòu)簡式為:,
(1)通過以上分析知,A是乙炔,其分子式為:C2H2,
故答案為:C2H2;
(2)B能使溴水褪色,說明B中含有不飽和鍵,通過以上分析知,B的結(jié)構(gòu)簡式為:,
故答案為:;
(3)苯和丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成
故答案為:加成反應(yīng);
(4)對氯苯甲酸和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成F和氯化鈉、水,反應(yīng)方程式為:
故答案為:;
(5)G是對羥基苯甲酸,其含氧官能團是羧基、羥基,對羥基苯甲酸發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物,反應(yīng)方程式為:,
故答案為:羧基、羥基,
(6)M是對羥基苯甲酸乙酯,M的同分異構(gòu)體有多種,符合下列條件:
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說明含有醛基;
②含有苯環(huán),苯環(huán)上有兩個側(cè)鏈且苯環(huán)上一氯取代物有兩種說明苯環(huán)上兩個支鏈處于對位;
③遇FeCl3溶液不顯紫色,說明不含酚羥基;
④1mol該有機物與足量的鈉反應(yīng)生成1mol氫氣(一個碳原子上不同時連接兩個-OH),說明含有兩個醇羥基和一個醛基,則符合條件的M的同分異構(gòu)體有:,
故答案為:

點評 本題考查了有機物的推斷,明確有機物的官能團及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,以乙炔為突破口采用正逆相結(jié)合的方法進行推斷,注意苯環(huán)上連接苯環(huán)的碳原子上有氫原子時,該支鏈能被酸性高錳酸鉀氧化生成甲酸基,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在一定溫度下體積恒定的密閉容器中,下列敘述不是可逆反應(yīng)A(氣)+3B(氣)?2C(氣)+2D(固)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是( 。
①C的生成速率與C的分解速率相等     
②單位時間內(nèi)生成amolA,同時生成3amolB
③A、B、C的濃度不再變化             
④反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不再變化
⑤混合氣體的壓強不再變化            
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化
⑦混合氣體的密度不再變化            
⑧A、B、C、D的分子數(shù)之比為1:3:2:2.
A.②⑧B.②⑤⑧C.①③④⑦D.②⑤⑥⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列電離方程式錯誤的是( 。
①NaHCO3═Na++H++CO32-
②NaHSO4═Na++H++SO42-
③H2SO4═2H++SO42-
④KClO3═K++Cl-+3O2-
A.①②B.C.①④D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

9.已知HI是一種無色,有刺激性氣味,極易溶于水的氣體,HI的水溶液稱之為氫碘酸,是一種強酸.
(1)將HI氣體通入一定量的濃硫酸中,產(chǎn)生的混合氣體除含HI、少量的I2蒸氣和水蒸氣外,還可能有SO2氣體.
(2)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式2HI+H2SO4=I2↑+SO2↑+2H2O
(3)某化學(xué)興趣小組擬對HI通入濃硫酸反應(yīng)后的混合氣體成分進行驗證和探究.他們初步設(shè)計了如圖實驗裝置圖:

回答下列問題:
①其中直形玻璃管中所裝的藥品是:無水硫酸銅
②足量四氯化碳的兩個作用是:檢驗、吸收碘蒸氣,防倒吸.
進一步探究:
查閱資料:氧化性強弱KMnO4>HNO3>I2>SO42-,且較稀的硝酸不能氧化I2
③該小組擬對溶解在水層的其它混合氣體成分做進一步探究.請從以下限選試劑中選擇合適的試劑,完成實驗報告.
限選的試劑:石蕊試液、品紅溶液、酸性KMnO4溶液、0.1mol/L HNO3、淀粉溶液、BaCl2溶液
實驗方案可能的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論
取少量燒杯中的上層溶液分裝入A、B兩支試管中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.室溫下,對于0.10mol•L-1的氨水,下列判斷正確的是(  )
A.與AlCl3溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al3++3OH-═Al(OH)3
B.加水稀釋,氨水的電離平衡向逆反應(yīng)方向移動
C.用HNO3溶液恰好完全中和,中和后溶液不顯中性
D.其溶液的pH=13

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)原理正確且化學(xué)用語書寫也正確的是( 。
A.泡沫滅火器的工作原理是:2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(0H)3↓+3CO2
B.石墨為電極電解 FeCl 2溶液,陽極電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-═Cl2
C.實驗室中加熱熟石灰和氯化銨制氨氣:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
D.向Ba(OH)2溶液中加入少量的NH4HCO3溶液:Ba2++2OH-+NH4++HCO3-═BaCO3↓+NH3•H2O+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O)俗稱綠礬,加熱至高溫會分解.某化學(xué)研究小組利用如圖裝置探究FeSO4分解后的產(chǎn)物.
實驗步驟:
按圖組裝好儀器(已省略夾持儀器)并檢查裝置的氣密性,準(zhǔn)確稱取m gFeSO4固體置于硬質(zhì)玻璃管中,將E中的導(dǎo)管撤出水槽,打開活塞K,通入一段時間的N2,關(guān)閉活塞K.加熱A中的玻璃管一段時間后,將E中導(dǎo)管置于水槽集氣瓶口收集產(chǎn)生的氣體,用帶火星的木條檢驗E中所收集的氣體,帶火星的木條能夠復(fù)燃.待A中固體不再分解后,停止加熱,打開K,緩慢通入氮氣至玻璃管冷卻,得到紅棕色粉末.請回答下列問題:
(1)儀器甲的名稱是酒精噴燈;
(2)B中濃硫酸的作用吸收分解產(chǎn)生的SO3;
(3)實驗過程中發(fā)現(xiàn)C中溶液顏色變淺,D中無明顯變化.寫出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+
(4)FeSO4完全分解后,還需要通入一段時間N2的原因是將裝置內(nèi)殘留的氣體排入吸收裝置2完全吸收,同時防止發(fā)生倒吸;
(5)若C中原先加入了20mL 1.00mol/L的KMnO4溶液,為了確定FeSO4分解的化學(xué)方程式,某同學(xué)進行了如下實驗:
I、稱量B裝置在實驗前后增重0.80g;
II、將實驗后C中的溶液全部轉(zhuǎn)移至100mL容量瓶中,并加水稀釋至刻度線;
III、準(zhǔn)確量取20.00mL溶液至錐形瓶中,加入足量稀硫酸酸化,用0.20mol/L標(biāo)準(zhǔn)H2C2O4溶液滴定至終點;
IV、重復(fù)實驗3次,記錄數(shù)據(jù)如表
實驗滴定管開始讀數(shù)滴定終點讀數(shù)
  1   019.98
  20.1020.12
  3   020.16
①滴定至終點的現(xiàn)象溶液由紫紅色變?yōu)闊o色且半分鐘不恢復(fù)成紫紅色;
②FeSO4分解的化學(xué)方程式為8FeSO4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe2O3+2SO3↑+6SO2↑+O2↑;
(6)請設(shè)計一個實驗來檢驗A中的FeSO4是否完全分解將廢液后的固體轉(zhuǎn)移到小燒杯中,加入少量水?dāng)嚢柽^濾,取少量濾液于試管中,加入幾滴K3[Fe(CN)6]溶液,若產(chǎn)生特征藍色沉淀,說明硫酸亞鐵未全部分解,反之則分解完全.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各選項均有X、Y兩種物質(zhì),將X緩緩滴入(通入)Y溶液中,無論X是否過量,均能用同一離子方程式表示的是(  )
A.X-二氧化硫,Y-氫氧化鈉溶液B.X-氫氧化鈉溶液,Y-硫酸鋁溶液
C.X-二氧化碳,Y-偏鋁酸鈉溶液D.X-二氧化碳,Y-飽和碳酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對三種有機物的敘述不正確的是( 。
A.三種有機物都能發(fā)生酯化反應(yīng)
B.阿司匹林的苯環(huán)上的一氯代物有3 種
C.麻黃堿的分子式是C10H15NO,苯環(huán)上的一硝基取代物有3 種
D.青霉素氨基酸既能與鹽酸反應(yīng),又能與NaOH 溶液反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案